2020中考道德与法治一轮复习——学习与成长
2020中考道德与法治一轮复习——学习与成长
一、单选题
1.有人说中学时代是人生最美的年华。在此期间，我们将与新的伙伴一起经历新的成长、新的
发展，接受生命馈赠给我们的成长礼物。中学生活为我们提供更多发展自我的机会，而我们更
应该重新塑造一个更好的“我”。这里“新的成长、新的发展”最合适的理解是(    )
A. 新校园、新环境、新班级、新同学、新老师
B. 全新的学习生活，把全部时间都用在学习上
C. 不断体验新生活、进行自我完善的新起点
D. 与小学生活截然不同的一种全新的生活方式
2.”人无完人”，每个人都有不完美的地方。接受自己的不完美，每天给自己一个美丽的笑脸。这
是(    )
A. 接纳他人的表现
B. 完善自我的表现
C. 自恃清高的表现
D. 接纳自己的表现
3.“学会学习”是中国学生发展核心素养的重要内容之一。下列做法有助于培育这一素养的是(  )
①转变学习方式，学会自主、探究学习
②尽量把学习时间延长
③制定切实可行的学习计划和学习目标
④养成良好的学习习惯
韩国留学条件A. ①②④
B. ②③④
C. ①③④
D. ①②③
4.要客观、全面地认识自己，就要善于通过他人了解自己。下列名句能体现这个道理的有(    )
①“不识庐山真面目，只缘身在此山中。
②“吾日三省乎吾身。”
③“当局者迷，旁观者清。
④“以人为镜，可以明得失。”
A. ①②④
辽宁美食B. ②③④
C. ①②③
D. ①③④
5.学习伴随着我们的成长。下列对学习的认识正确的是(    )
①学习需要主动、自觉的态度
②学习就是指学校里接受的科学文化知识
③学习没有终点，终生都需要学习
④带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习
A. ①③④
B. ①②④
C. ①②③
解散D. ②③④
6.观察右面的图片，对“中国梦”的理解正确的是(    )
①“中国梦”是实现中华民族的伟大复兴
②中国梦”是中华民族近代以来最伟大的梦想③中国梦”只是青少年对未来的美好愿望
④“中国梦”就是实现国家富强、民族振兴、人民幸福
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
7.进入中学阶段，意味着我们站在了新的起跑线上，为迎接新生活的挑战，我们要（）
①激发潜能实现自我超越②走自己的路，开心就好
③确立目标使自己有奋斗的方向和动力④积极进取，把全部时间都用在学习上
A. ①③④
B. ①②③
C. ①③
D. ①④
8.“梦里走了很多路醒来还是在床上。艾青的这句话说明（）
A. 一个人必须要树立梦想
B. 只有多做梦，才能实现梦想
C. 现实是此岸，梦想是彼岸
D. 没有行动的梦想只能是空中楼阁
9.下面漫画理解正确的是（）
①实现梦想需要做到坚持，再坚持②实现梦想的过程是艰难的收获是丰厚的
③实现梦想需要一步一个脚印④实现梦想很艰难，会带来很大的压力
A. ①③④
小寒节气的含义是什么
B. ②③④
C. ①②③
D. ①②④
10.生活中总有人这样想：他当了科学家他成了文学家，他获得了奥运金牌，那么我呢？其实你
不是最美丽的，但你可以最可爱；你不是最聪明的，但你可以最勤奋；你不是最强壮的，但你
可以最乐观。这说明（）
①要学会悦纳自己②要认识到自己的自我形象是最好的
③每个人都有自己的优点和缺点④要认识到自己是“独一无二”的，要欣赏自己
A. ①②③
B. ①②④
C. ②③④
D. ①③④
11.2017年9月1日，央视播出了电视节目《开学第一课》。节目迎来了一位最年长的嘉宾，他
就是96岁的北京大学教授、著名翻译家许渊冲。许渊冲曾备受磨难，但他并没有放弃翻译，始
终坚持自己的理想，誓要把中华诗词让更多外国人知晓他被誉为“诗译英法唯一人”曾荣获国际翻译界最高奖项之一的“北极光”杰出文学翻译奖。许渊冲老人事迹给我们的启示有（）
①努力是梦想与现实之间的桥梁②我们要有一种不服输的坚忍
③梦想，可望不可及④努力，需要坚持
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ①②③④
12.连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把功课分成若干个部分，把每一部
分限定时间，例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等，这样不仅有助于提高效
率，还不会产生疲劳感。这启示我们要（）
A. 发现和保持对学习的兴趣
B. 学会掌握科学的学习方法，合理安排学习时间
C. 善于运用不同的学习方式
D. 养成良好的学习习惯，提高学习能力
13.小明常说：“学习像喝牛奶一样该多好。”要想使他的理想变为现实，就要（）
①培养学习的兴趣②把课堂变为自由活动场地
③一边学习一边喝牛奶④采用科学、有趣的学习方法
A. ①②③
B. ③④④
C. ②③
D. ①④
14.中学是我们生命历程的重要时期，是生命馈赠给我们的成长礼物。下列属于中学生活馈赠给我们的成长礼物的有（）
①新的机会和可能②封闭和埋头苦学③发展自我的机会④新的目标和挑战
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
15.一位诗人说：“如果你不能成为一丛灌木，那就当一片草地；不能是只麝香鹿，那就当条小鲈鱼——但要当湖里最活泼的小鲈鱼。”这句话所蕴含的道理是（）
规划人生
①应塑造十全十美的自我形象②要发掘自身的潜能充实自我
③应以乐观态度面对现实生活④要欣赏自己，做更好的自己
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
16.“每次遇到难题苦思冥想，但经过努力后的愉悦难以言表。”这说明学习是（）
A. 非常辛苦的
B. 苦乐交织的
C. 充满快乐的
D. 无法摆脱的
17.“活到老，学到老”、“学无止境”这些古训主要告诉我们要（）
A. 努力学习掌握全部知识
B. 树立终生学习的观念
C. 抓住在学校学习的机会
D. 以学习知识作为目标
18.中学时代是我们人生发展的一个新阶段，中学生活为我们的发展提供了多种机会。对
此，下列认识正确的有（）
①集体生活，涵养了我们的品格②新的课程，增加了我们的压力
③社团活动，发展了我们的兴趣④社会实践，打开认识社会之门
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
19.“玉不琢，不成器；人不学，不知义。”下列对“学习”认识正确的是（）
①学习就是知识的获取②生活中点点滴滴都是学习
③学习就是能力的培养④我们可从一切经历中学习
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
20.培根说：“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩. ”这句话告诉我们（）
①学习可以提升我们的智慧②学习是丰富知识的唯一途径
③学习可以提升我们的品格④学习是我们成才进步的阶梯
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
wifi密码破解D. ②③④
二、材料分析题
21.阅读材料，回答问题。
七年级学生静静为了更好地了解自己，征求大家对自己的评价。调查的结果分别是：小莉对她的评价是热情、大度，与同学发生矛盾时，比较容易原谅别人；亮亮对她的评价是性格外向，做事效率高，做作业总比别人快，但有时候容易冲动；老师对她的评价是热情帮助同学，主动关心班集体建设，具有很强的集体荣誉感，学习方面比较马虎，做作业不认真，最近学习成绩有了下滑。静静对自己也有一些认识，她对自己的评价：我性格比较外向，人缘很好，但我有时候也很在意同学们对我的评价，所以觉得有些累。
（1）结合材料说说静静通过哪些途径认识自己？（2）对于同学和老师的评价，静静应该如何对待？
（3）静静应该如何做更好的自己？
22.判断分析
（1）这两名同学对学习的认识正确吗？为什么？
（2）这样的认识分别会带来什么影响？
23.“我是一名中学生了！”刚升入初中的每一位同学心里或许都有过这样的兴奋。新学校、新环境、新同学、新集体、新课程、新任务等，给了我们全新的感受和体会，给了我们新的憧憬。
站在新的起点，面对新的生活，需要我们用头脑和行动来作答摆在每一位同学面前的生活考卷。
阅读上述材料，回答下列问题：
（1）请用几个词概括你对中学生活的新感受。
（2）面对新的学习生活，你还有哪些困惑和担忧？
（3）要解决这些困惑和担忧，迅速摆脱对初中生活的种种不适应，应从哪些方向努力？
24.某班同学准备以“学习新天地”为主题开展一次探究活动，请你参与并回答问题。【名言赏析】
【大家轶事】
【观点争鸣】
【漫画空间】（1）上述名言启示我们学习的重要性是什么？
（2）钱伟长的经历启示我们学习应有的正确态度是什么？（3）学习还应树立什么正确态度？
（4）对两位同学的观点，你怎么看？为什么？
（5）漫画中的同学考试成绩为什么不理想？
（6）为帮助他提高成绩，请你给他提供一些建议。
参考答案：
一、单选题
1-5 CDCDA 6-10 BCDAD 11-15BBDCD 16-20BBCCC
二、材料分析题
21.（1）材料中提到小莉、亮亮以及老师对她的评价，表明静静通过他人评价认识自己；静静对
自己也有一些评价表明静静通过自我评价认识自己。（结合材料两分，途径两分）
（2）要重视老师和同学的评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视；用理性的心
态面对他人的评价，是走向成熟的表现；对于他人的评价要用心聆听，对于其中的批评意见要
勇于面对。
（3）要扬长避短；要主动改正缺点；要不断的激发自己的潜能。
22. （1）这两名同学对学习的认识均不正确。因为第一名同学只看到了学习中的辛苦，第二名
同学只看到了学习中的快乐，都是片面的。学习是苦乐交织的过程，有苦也有乐。
（2）第一名同学的认识会导致消极厌学，对学习失去兴趣；第二名同学的认识会导致对学习中
的困难估计不足，盲目乐观。
23.（1）中学生活新感受：激动、兴奋、新奇、愉快、困惑、担忧等。
（2）①面对新环境，不知如何与老师、同学友好相处。②中学科目增多，不知如何分配时间和精力。③不能适应初中教师的教学方式和方法。④面对同学间的竞争，不知如何与同学相处。（言之有理即可）
（3）从心理上认可和接受新的学习环境：①主动与同学交往。②制定切实可行的学习计划，合理安排时间，养成良好的学习习惯，培养自主学习能力。③和老师多交流，尽快适应老师的教学方式。等等
24. （1）学习不仅让我们愿多生存，而A让我们能够拥有更充实的生活。学习点亮我们心中的
明灯，激发前进的动力。
（2）学习没有终点
（3）学习需要自觉、主动的态度
（4）都不正确。学习中有快乐。学习中也有辛苦。当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果
时，那种发白内心的愉悦让我们体验到学习的关好，它是学习过程带来我们的美妙享受。
（5）没有掌握科学的学习方法。
（6）例：加強理解，不死记硬背：认真听讲，提高课常学习效率

版权声明：本站内容均来自互联网，仅供演示用，请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系QQ:729038198，我们将在24小时内删除。