从制造业浅谈大学生就业形势
从制造业浅谈大学生就业形势
【内容提要】08年经济危机使我国的经济发展一度受挫，巨大压力之下我国克服重重困难，达到了GDP全球第二。但作为传统的制造业国家，我国经济的发展也面临着前所未有的挑战，我国在全球产业链中的低端位置，也使得我国大学生的就业形势不容乐观，是什么原因导致我国大学生就业如此之难，大学生就业与我国在全球产业链中的地位又有什么关系？
【关键词】产业链制造业就业形势
制造业是衡量一国经济发达与否的重要指标。在全球经济已经进入产业链的时代，一个国家经济水平的高低很大程度上表现在对产业链的掌握上。对于处在产业链低端的我国，在经济发展中所处的劣势地位显而易见。经济发展的不平衡在国家间有着鲜明的对比，复杂的国际形势使得国内高校毕业生在从业道路上困难重重。我国应顺应国际形势，加大自主创新，从而掌握全球经济发展的主动权，使我国从制造业大国转变成为创造业大国，在竞争激烈的国际形势下实现我国经济平稳发展，同时为大学生就业创造更好的外部条件。
一、我国在全球产业链中的地位
众所周知，现在中国是全世界公认的制造业大国，长期享受着“世界工厂”的美誉，2010年中国经济总量
超过39万亿元，超过40多年保持全球“老二”的日本成为全球第二大经济体，中国经济总量也从1978年占世界经济的份额的1.8%提高到目前的8.5%左右。我国GDP的构成中，出口总额所占比重持续上升，2007年达到40%左右（受经济危机影响08年以来比重有所下降），因此可见制造业在国民经济中的影响，我国是当之无愧的制造业大国。中国经济总量与规模以惊人的速度在增长，但我们将创造巨大财富是确是处在整条产业链的低端环节。财富增长背后却是巨大的财富分配的失衡。全球产业链中，其设计、品牌、流通等高附加值环节依然牢牢握在欧美跨国公司手中，他们处在“微笑曲线”的上下游环节，而我国却处于处于"微笑曲线"的弧底。
产业链里面其他的六中国的制造业只能称之为制造，大软环节包括产品设计、仓储运输、原料采购、订单处理、批发经营、以及终端零售，中国并不能完全掌控，因此中国只处于整个产业链中的一个或两个环节而已。其结果就是中国在为发达国家打工，而让他们成为制造业大国。一个成本只有1块钱的玩具，市场上的售价会达到10块钱，中国在挣得1块钱的同时，掌控整条产业链的国家就挣得了9块钱，尤其是掌握核心知识技术产权的国家，可谓大大获益，只是一个专利，就能在中国获得巨大的财富。
同时他们这些掌握整条产业链的国家的经济状况的好坏直接影响着全球，因此日本一地震，全球的产业跟着摇晃，中国经济跟着遭殃，只是因为他们掌握了整条产业链，拥有高科技优势，掌握着最上游的产品和核心技术；苹果通过它的设计和创新商业模式掌握着整个价值的核心链，而处于制造环节的
中国，价值链的大部分利润都被苹果拿走，中国只是在为他们创造价值。2005年苏州地区共出口笔记本电脑1597万台，货值109亿美元，贸易量约占全球的1/4，但这些装备全球的"苏州造"笔记本电脑几乎全是加工贸易贴牌组装生产，企业并不具备生产技术上的优势，研发设计、特殊材料、关键部件及产品销售均严重依赖外方。不仅如此，即便是在低端部分的中间加工制造环节，我国的劳动生产率也仅为日本的4.1%、美国的4.4%、德国的5.6%、韩国的9.8%，工业增值率仅为26%左右，
而发达国家则为40%-50%。2008年以来，受全球大规模经济危机的影响，一连串的贸易保护主义，质量不过关，以及绿壁垒等等如狂风暴雨般一齐袭来，出口受损，国内消费又长期不足，东部沿海的制造业可谓举步维艰。
二、我国大学生就业现状分析
背景怎么设置2010年我国高校毕业生达631万，官方报道称就业率达90%，看似很高的就业率，实则不然。这个数据只能说明大学生有了工作，并不表示工作是自己所想要从事的，而且大学生的价值并没有完全被利用。所以，我国大学生真正意义上的就业率还是很低的，我国大学生的就业形势依然严峻。为什么会出现这种状况呢？
诚然，当代大学生的自身素养存在很大的问题，一些大学生身上存在的不文明现象与大学校园厚重、高雅、宁静的氛围极不相称。也有一些大学生能力方面存在很大缺陷，在大学本科教育期间，各方面
的知识都有所涉猎，但也因此造成了大学生看似什么都懂，却也什么都不懂的现象。还有就是专业对口的问题，我关注了一下近年来大学生就业率十大专业排行榜，基本上均为理工类的专业和社会的热门专业，传统专业的就业率就可见一斑了，那么是否是这些专业与社会的需求不接轨呢，像哲学，历史学，心理学都不是广大学生们所热衷的，其在社会中的关注程度也在逐年下降。此外，大学生的就业观念也是一个不容忽视的现象，期盼与现实的差距太大了，“高不成低不就”的现象也比比皆是。
三、全球产业链与大学生就业的关系
在09年毕业生62%的签约率中，我发现制造业的签约率是占有很大比重的，不管是否愿意，这些大学生从事了制造业，因为他们要生存在世界上。但是我国制造业的现状根本不能使这些毕业生的价值得到实现，一个国家耗巨资培养出来的高等人才，去跟产业工人干一样的活，不是大材小用又是什么呢。并不是说我们的观念不对，而是明明可以创造巨大价值，却为何只能每天去做零件呢。与此形成鲜明对比的是美国。在全球产业链阴谋之下，一个玩具在走出中国工厂时的价值是一块钱，而在最终销售时，却是十块钱，也就是中国制造业中每生产出一块钱，我们同时就会为整条产业链的掌控者创造出九块钱的价值。在这十块钱的价值中，劳动力的成本只有0.25元，这便是中国劳动力的工资。当大学生在制造行业就业时，他们创造出一块钱的同时，为美国的大学生创造出的是九块钱的价值，所以为什么我国大学生的月薪只有一千块钱，而发达国家的大学生却能轻而易举的得到好几千块钱。获奖感言
在这样的形势之下，我们国家斥巨资使大学合并扩招从而创造出更多高等人才也是没有意义的。大学生没有很强的创新意识，我国99%的企业没有自己的专利，拥有商标的企业也仅有40%，国内拥有核心技术自主知识产权的企业仅占万分之三，很多企业"有制造没创造，有知识没产权"；同时国家也处于低端位置，我们即使拥有跟西方发达国家同样比例的大学生，结果也只能是中国越制造，美国越富裕，从而走入“微笑的陷阱”，进入国际分工的恶性循环之中。
四、中国制造业的走向与大学生的发展方向
由于中国自身廉价的劳动力，丰富的资源状况等，吸引了大量发达国家的制造业转移至我国，一度为我国经济的发展发挥了重要作用，但这并不是我们的终极目的，我们是要抓住整条产业链，改变我国在国际分工体系中所处的地位，从
而让我们的国家富强，社会形成良性的运作系统，达到国强与民富的统一。在这样一个产业链的时代，面对如此纷繁复杂的国际形势，国家与大学生又该如何做呢？
（一）对于国家而言必然要统筹全局，为我国经济的发展创造一个好的条件，使我国实现产业链的掌控，在国际经济中掌握主导地位。
1、打通相关政策瓶颈。我国企业不敢放开步子，政策方面是必然有影响的。企业的发展离不开国家
的鼓励政策，积极研究解决不适应企业自主发展的政策措施，为企业在产业链的掌握上制定相关政策，尽快解决制造业的深加工结转和吸引跨国公司把更高技术水平、更大增值含量的加工制造环节和研发机构转移到我国等问题，同时在产品的包装运输，物流环节也应加大力度，以鼓励制造业发展的积极性。
2、加大资金的扶持力度。多数加工企业长期从事贴牌贸易加工，对于企业自主品牌的创立没有积极性，也不愿意或者没有能力去投入资金到整个产业链环节中，尤其是自主品牌的培养。国家应提供资金扶植国内企业开发、试制新产品或者向用户提供试用品；通过优惠使企业投资具有较高风险的新产品开发和试制项目。同时要给予企业劳动培训成本优惠，努力营造一支能够提高我国制造业水平的技工队伍。
3、加强企业与跨国公司的合作，学习国外先进经验。新加坡人在中间加工领域大做文章，使加工贸易由两头大、中间小状态逐步演变为中间大、两头小的格局，让外来产业逐步转变为植根于本地的产业，延伸了产业链，提高了增值率，新加坡的经济由此获得巨大成功，实现了工业化的梦想，实现了强国富民的目标，这种成功经验是值得我们借鉴的。
（二）对于大学生也应从自身着手，能力的培养是不可或缺的，在校学习期间，我们要把本专业知识学好的同时，广泛涉猎各个方面，适应专业不对口的社会现象；大学生素养也是社会关注的热点，“有
才无德”这个词很适合现在大学生，注重自身修养，才能让自己发展的更好；我觉得最重要的一点是大学生就业观念的转变，就业前过高的职业期盼与现实的沉重打击让大学生没有丝毫的活力去实现人生价值与社会价值，“双向选择，自主就业”之下有很多大学生进入一个机械化的生产车间，而去跟广大工人抢饭碗。因此大学生就业观的转变是十分有必要的，这直接影响着自身的发展与国家的未来。我们必须端正心态去迎接国际化大社会并融入其中，积极发挥自身的优势，努力提高自身的创新意识，抓住国家战略发展的契机，从而创造更大的社会价值。
（三）国家的关注力度与支持政策极大程度的影响着大学生未来的走向，而大学生个人发展的好坏直接决定着国家的未来，这是唇齿相依的关系。在当今复杂的国际局势下，大学生有职责去为社会为祖国奉献自己的才智，使我国能够提升自主创新，拥有国产品牌并走向世界，从而实现全球产业链的高效整合，向抓住产业链中的9而不是1转变.国家也要创造好的外部环境，为大学生创业就业提供相关的鼓励机制，在扩大招生的同时更注重大学生能力素质的培养，质量与数量齐抓，让大学生真正实现“英雄有用武之地”，为我国从制造大国向创造大国转变奠定坚实的基础。
【参考文献】
中国女装牌子
一个人消失的过程>千克和吨的进率是多少郎咸平《产业链阴谋》
龚震《我国加工贸易产业链延伸及其对国内增值率影响探析》
非法行医罪
2009届大学毕业生就业跟踪调查
蔡昉如何看待我国当前的就业形势

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