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《贵州省发展山地旅游背景下旅游人才培养模式的研究》调研报告
作者：李秋静
来源：《经营管理者·下旬刊》2017年第08期
        摘 要：本文通过分析调查问卷，探讨贵州省发展山地旅游人力资源的的现实条件、贵州省山地旅游人才的培养现状，提出合理化意见，总结山地人才的能力要求，以期确定山地旅游人才培养方向，为构建出具有贵州特的山地人才培养模式奠定基础。大型游戏人气排行榜
        关键词：贵州省 山地旅游 人才培养模式 调研报告
        一、调研背景成都二手货车
火炬之光法师加点        贵州省自2015年大力发展山地旅游至今效益凸显，而旅游人才的匮乏也显而易见，因此在贵州大力发展山地旅游的背景下如何培养旅游人才、如何构建旅游人才培养模式的问题显得尤为重要。本文通过分析调查问卷，以期确定山地旅游人才培养方向，为构建出具有贵州特的山地人才培养模式奠定基础。
        二、调研范围及内容
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        本次调研对象包括旅游从业人员、旅游管理部门、旅游专业教师、新闻媒体从业人员等。本次调研通过问卷方式进行，以抽样调查的方式进行调研，共发出问卷200份，收回有效问卷197份。问卷调查指标涉及：被调查对象的年龄、性别、职业；贵州省发展山地旅游人力资源的的现实条件；贵州省山地旅游人才的现状、问题及困难；山地旅游人才的能力要求和山地旅游人才培养方向等。
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        1.贵州省发展山地旅游人力资源的的现实条件。在调查中发现，有76.1%的被调查者认为人才是制约贵州发展山地旅游的核心要素。贵州发展“山地旅游”是汪洋副总理在2015年的两会上提出的方向，贵州全域皆山，发展山地旅游的地理条件得天独厚，但是传统的旅游人才不足以满足山地旅游的发展需求，因为是一个新的发展方向。我省目前只有黔西南民族职业技术学院开设了山地旅游专业，在全域旅游发展的新形势下，肯定是不够的，根据调查，76%的人认为贵州高校具备开设山地旅游专业的条件，我省高校应开设山地旅游专业，尽快培养出山地旅游人才，才能使建设“山地公园省”的理想变为现实。退房协议

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