道德,你好
道德，你好
南通市虹桥第二小学    朱 帅
关键词：道德  春草明年绿王孙归不归出自哪首诗生活  电脑密码忘了怎么办教育
摘  要：如何通过教育使人向善，让学生习得良好的道德呢？“生活”的能量为我们提供了道德教育的素材，正如陶行知先生所说的“生活即教育”。于是，我们在生活中传道授业，学生们在生活中自我习得良好的道德。所以，我们不需要仰望崇高的道德，只需你我用心时刻学习、践行，良好的道德便会深藏在你我的心底。
法国哲学家萨特曾经说过：“世界上有两样东西是亘古不变的，一是高悬在我们头顶上的日月星辰；一是深藏在每个人心底的高贵信仰。”那个深藏在人们心底的高贵信仰，我们将之称为道德。每个人都要有良好的道德，每个人都渴求着拥有良好的道德。
因为道是上苍的意识、上苍的灵、是宇宙的血液、是生命的源泉、是维护宇宙有序运行的法力、是真理。德是建立在对道认识基础之上的人类社会中圣人和贤哲具备的内在品质，是维护人类社会沿着理性、祥和、健康、快乐道路前进的动力。将两者连在一起，就是维护宇宙
自然和人类社会有序运行、健康发展的法力和动力。
于是，每天当我们心怀敬意地去迎接东升的太阳的时候，我们也同样会在内心深处毕恭毕敬地对道德顶礼膜拜。
当我站上三尺讲台，手捧《小学品德》课本时，便觉得自己像一位传教士，神圣异常。因为我所执教的是一门以培育学生良好品德为核心的综合课程，书中的事例，提供的文本辨析，我将如何演绎，才能把字里行间所诠释的道德品质浸润学生的心田；我该怎样执教，方能将品德课上得精彩，唤醒学生的灵魂？
每每此时，我便会想起雅斯贝尔斯在《什么是教育》一书中说过的话：“教育的本质意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”
是啊，在课堂上，我是在唤醒灵魂，我是在影响灵魂，我讲解着书中的事例，分析着书中的数据，引领着一个又一个的灵魂向着良好的道德行进。
可是，一本教材、一支粉笔、一张讲台，如何才能与我们仰望的道德更进一步呢？我无时无刻不在思考。
偶有一天，陶行知先生曾在《乡教从讯》第一卷13期上发表的《从野人生活出发》一文，让我幡然醒悟。“教育源于生活，生活从教育开始。”
原来，道德教育，并非我所认定的那样：在一周的时间内，利用品德课不断反复教授书中的内容，重复口中的道德，让儿童在道德文化中获得滋养。现在看来，哲学家贺麟先生的观点进一步验证了陶行知先生的话。是的，“道德信仰的养成，主要是基于具体的生活、行为、经验和阅历，而很少出于抽象的理智的推论。”
开药店需要什么手续于是乎，“生活”——成了我传道授业的载体，我在生活中寻着教育的契机。寻寻觅觅之中，我顿时发现，在我们生活的日子里，虽然每一天都会随着太阳的东升西落而逝去，但是这一天的能量却是无穷的。正如亚里士多德曾说的那样“生活的体积虽小，但能量巨大，其尊荣远超一切。”
一、在节日里，我们习得道德。
在匆匆走过的三百六十五天里，有着“爱耳日”、“学雷锋日”、“三八妇女节”、“消费者权益日”、“母亲节”……在这每一个纪念日或者节日里，我们可以懂得倾听的重要性，助人带来的快乐，对社会女性的体谅，在节日中学会感恩……
记得海贼王11超新星2012年5月13慢性咽炎的偏方日是母亲节，为了抓住这个教育契机，我便要求学生将书包带拉长，抱在肚前，体验妈妈当时孕育宝宝的各种滋味。于是，孩子们无论是吃饭、爬楼还是活动、上厕所都在体会着“孕”的滋味。“辛苦”过后，学生们无一不感念母亲的艰辛，课堂上，学生们说着“感受”，猜度着自己对母亲的了解，最后真真正正感悟到母爱的伟大。就这样，“感恩”的种子便在活动中慢慢受到滋养，“感恩”的种子在孩子的心田里润物无声地播下。
二、在成长中，我们习得道德。
在学生成长的若干个日子里，他们经历了冒险，需要守信，遭遇挫折……，随着生命的成长，儿童的道德逐渐丰满。
“要说真话！”总是成人们对儿童的警示，于是，“诚信”成为儿童成长的关键词。在他们互相讲述各自诚信故事的时候，他们也被各自的诚信故事所感动，因为彼此的诚实守信所动容。在听一听、辩一辩、演一演的过程中，学生们知晓了诚信的重要，就这样，诚信的种子播撒在他们的心田里，生长着、萌发着。而在生命的长河中，在儿童成长的过程中有着若干个关键词在不停闪耀，久而久之，他们便成为了学生成长的自我宣言。就这样，孩子们自我成长着。
三、在“生活事件”中，我们习得道德。
在儿童的世界里，总有着这样那样的事情，可以被他们称之为“事件”，也正因为有了这样的事件，孩子们开始学会彼此谦让、礼貌待人、关注世界、拥有“大爱”……就是这样，每天，我们的学生都在学习着，在生活中自我学习着道德。
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2013年4月20日08时02分四川省雅安市芦山县发生了震级为里氏7.0的地震，离汶川约280公里。5年前的疮痍还在平复，人们心中的伤口亦未愈合。而在今天，我们又不得不面对新的灾难。就在牵动国人心头的紧急时刻，我们齐聚国旗下，集会组织开展“雅安加油！我们在一起！”的活动，为雅安祈福。从辅导员凝重的神情，即时的灾后情况报道，一千五百多名同学共同双手合十的祈福，都让我们的内心明白了一个词——“大爱”。无论我们之间的距离有多远，只要是祖国的同胞，我们都会心连心，手牵手，正所谓大爱无疆！
我们每天都在生活，所习得的道德，就在生活中渐渐丰满。正如涂尔干所说的“道德及其学习是每时每刻的事情，而不是某时某刻的事情。”有时，我在想，道德如同每天升起的太阳，每天都在陪伴着我们，与我们一同学习，一同成长，匆匆走过那流逝的三百六十五天。就像基多·克里希纳穆提所写的《我们需要怎样的教育》一文中曾说过的那样：飞鸟、
花朵、翠木、蓝天、星辰、河流、游鱼……这一切都是生命。生命是贫穷的、富足的；生命是静思冥想；生命是所谓的宗教；同时，它也是心灵中微妙的、隐藏的东西，包括妒忌、野心、激情、恐惧、成就及忧虑等。这些便是生命的内涵，而生命中所体验到的种种又何尝不是道德日渐丰满的模样呢？
有时我们仰望道德，在太阳升起的时候，情不自禁地想与它说声“您好”。其实，我们大可不必这样，因为，我们每天生活着，便在教育着，道德与我们共存于生活的每一天。它不需要我们仰视，只需我们用心时时刻刻地学习、践行。
那就让我们紧紧握住“生活”的手，向着心中的那片“崇高”说声：“道德，你好！”

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