起个好名字农业区位因素与农业地域类型评课稿
《农业区位因素与农业地域类型》议课
地震作文 本课题是高三一轮复习，必修2第三章第二节，属于人文地理，本节课的内容在高考中占有重要地位，因此我分为三课时来复习。课时的安排如下：第一课时考点一：农业生产的特点；考点二：主要农作物的分布；考点三：郊区农业区位因素；考点四：农业区位因素。第二课时考点五：农业地域类型；考点六：农业生产对地理环境的影响；考点七：新型农业。第三课时：解决习题。本节校内公开课的内容是第二课时。
无线破解 先说说教学目标的反思。最新考纲要求掌握：农业区位因素；主要农业地域类型的特点及其形成条件；农业对地理环境的影响。考纲解读出来，我觉得需要学生掌握以下内容，也就是本节课的教学目标：1.了解农业生产的特点，借此掌握冬小麦、春小麦和水稻的季节性。2.以中国地图和世界地图为背景，熟悉主要农作物的分布。了解世界粮食问题。3.掌握并分析影响农业的区位因素，理解各区位因素对农业生产的影响。4.掌握城市郊区农业的布局原则及理由。5.理解并记忆主要农业地域类型的特点及其形成条件。6.结合实例说明农业生产活动对地理环境的影响。7.了解新型农业的特点与分布。根据上课来看，我的教学目标设定，还不太精确，应该使用可操作的词。比如通过表格归纳对比，对比记忆各种主要的农业地域类型的区别和共同点。教学目标中最好还要包括高考能力的目标，比如信息的获取和知识的调动能力。
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