《文件下载》教学设计
一、 4050养老保险补贴教案背景 1，面向学生：√ 中学 □小学 2，学科：信息技术 2，课时：2 3，学生课前准备： （1） 学生提前把“广东教育出版社《信息技术基础（必修模块）》第二章2节第三课合法下载网络中文件”预习一下，并且掌握常用的下载工具。 （2） 提前跟小组的成员讨论交流常用的文本、图片、歌曲、视频、软件的下载方法，并且总结到课本p30页。 （3） 常用下载工具的技巧，以及怎样安装下载的软件。 |
二、 教学课题 1、 知识与技能目标： （1） 通过小组合作探究，确定不同类型文件的下载要求，学会选用适当的途径和方法下载，存储和管理文件资源。 （2） 能通过需求分析，确定下载文件任务的要求，学会选用适当的途径有效地下载、存储和管理文件资源，并理解合理合法下载文件的重要性。 2、 过程与方法目标： （1） 通过尝试多途径、高效率的查和下载文件，了解文件资源的获取途径，掌握利用网络下载文件的方法，归纳利用网络查和下载获取信息的基本方法。 （2） 通过对自己和他人的信息活动过程和结果进行评价，能初步归纳利用网络查和下载文件获取信息、评价信息的基本思想方法。 3、 情感态度和价值观目标： （1） 通过任务的实践，激发和保持学生对信息技术的求知欲，形成积极主动学习的态度，尊重知识产权等法律法规，体会小组合作的意义与快乐。 （2） 培养学生合理的信息资源管理习惯。 |
三、 教材分析 文件的下载这一节是教科版第二章信息获取的一个重要组成部分。本章的学习目标就是要了解文件的不同类型及其重要属性，能通过需求分析、确定下载文件任务的要求，学会选用适当的途径有效地下载、存储和管理文件资源，并理解合理合法下载文件的重要性。特别是对农村高中学生来说，这一章更是尤为重要，有很多学生现在对整个信息技术的素养的养成还是比较缺乏，对信息技术知识片面的认识，没法养成一个完整的体系。通过这一章，起码让学生学会对网络知识的普及，特别是网络文件怎样下载、安装以及应用。 【教学重点与难点】 1、 重点： （1） 能根据不同的下载目标与下载环境，选择不同的下载方法。 （2） 视频的下载方法 2、难点： （1） 视频的下载方法 缅怀革命先烈手抄报内容3、用互联网百度搜索做的课前准备： 教学之前用百度在网上搜索《合法下载网络中的文件》的相关教学材料，了很多教案作参考，了解到教学的重点和难点，确定课堂教学形式和方法。然后根据课堂教学需要，利用【百度视频】在搜索到“中国共产党第十八次代表大会”和“江南STYLE”的视频，现场放给学生观看，加深印象。用百度网上搜索下载新一届政治局常委图片还有他们的简历介绍，让学生加强了解。利用百度搜索中共十八大会议的详细信息和图片，做成PPT让学生对当时形势有深刻的比较认识。 |
四、 教学方法 任务驱动法：分三个任务，让学生根据任务去探索 小组合作探究法：华裔是什么意思按照小组基础强弱比例分好小组，每个组选好组长，座位按照强弱搭配安排， 每个任务有小组成员一块完成，小组内所有成员都完成才算完成。 优秀小组和优秀学员评价鼓励法：最后根据本节课表现选出2个优秀小组和4个优秀学员，提起学生的兴趣和动力。 |
五、 教学过程 首先在课堂上播放最近全球最火的视频：江南STYLE ， 然后引入本节课的主题：合法下载网络中的文件。 江南STYLE 【百度视频】江南STYLE v.youku/v_show/id_XNDczOTA5NTc2.html（由江南style视频引起学生的兴趣） 然后在百度文库中搜索常用下载工具，对下载工具做一个大体的了解。 【百度文库】常用下载工具 wenku.baidu/view/c8f40ac2aa00b52acfc7ca44.html 导入新课： 刚才我们看的视频好不好看啊 ？我想大家都知道是什么了吧？ 同学们异口同声的回答：“好看，是江南STYLE”。 我接着回答：“对了。这就是红遍全球的江南STYLE，全球点击率超过5亿次。那么这个视频是怎么下载的呢？我们这节课就来学习本节课的课题《合法下载网络中的文件》” 讲授新课 师：首先用ppt课件展示我提前利用百度搜索引擎搜好的关于江南style的图片、歌曲、文字介绍。借助于本节课标题回顾上一节课，按照划分好的小组，使用全文搜素引擎“百度”网址：http：//www.baidu搜索江南style的视频、歌曲、图片、和文字介绍，要求图片和文字介绍要和老师搜索的一样，看哪个小组搜索的最快。好，现在开始。做完之后，以小组的形式提交到ftp服务器上去。ftp：//192.168.1.2 【百度百科】江南style 文字介绍 baike.baidu/view/8988958.htm 【百度图片】江南style 图片image.baidu/i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%E6%B1%9F%E5%8D%97style&ie=u tf-8&in=23763&cl=2&lm=-1&st=&pn=46&rn=1&di=29119024220&ln=1928&fr=&fm=&fmq=1356576773345_R& ic=&s=&se=&sme=0&tab=&width=&height=&face=&is=&istype=#pn46&-1&di29119024220&objURLhttp%3A %2F%%2Fforum%2F201212%2F14%2F162803wyenw19yxi187818.png&fromURLippr_z2C%24q AzdH3FAzdH3Fkkf_z%26e3Bac8n_z%26e3B562AzdH3Fpi6jw1-8b9mlnd-8-8_z%26e3Bip4s&W394&H221&T814 4&S140&TPpng 【百度音乐】江南style 歌曲 music.baidu/song/23473715 然后每个学生就开始忙着搜索跟江南style有关的文件，每个小组的状态是不一样的，有的小组长组织能力比较强，给每个组员分好工，有的搜索文字，有的搜索视频，有的搜索歌曲，有的图片，也有的小组有点散，每个人都在搜索自己的，导致用的时间比较长。 有几个组已经完成，于是进入到展示评价环节。 我到第一完成的小组，然后通过“红蜘蛛教师软件”让该同学给所有的同学展示他们搜索到的文件。 组长：我们组长给我们下达了明确的任务，为了节省时间，每个人都有不同的任务，到最后把自己搜到的文件展示在电脑上，况且我们组员之间都是相互合作的，又不会的赶紧询问，所以我们组是最快的。 组员1：我负责视频，我打开百度搜索引擎， 点击“视频”，输入江南style。百度一下。 打开的页面看视频的基本信息，通过预览和播放时长来判断，到正规的视频，然后打开。 请各个组的学生依次展示搜文字、歌曲、图片的过程。 师：好，我来总结一下，通过刚才的操作，我们正好复习了上节课的搜索引擎的策略和方法，让我们对搜索信息更加的熟练，特别表扬一下二组成员，组长分工明确，但是忽略了一个地方，就是操作慢的同学没有及时达到帮助，只有几个操作熟练的同学做的比较好，希望下次要考虑到全体组员，我们学习的目的是让每一位同学到学会。 师：给你三分钟的时间，每个同学都熟悉一遍。 这个过程中我在机房里来回观察，有做的不好的地方就给学生指导。 （小结）：刚才的小组合作中存在的问题和好的优点都总结了一下，让每个组都了解和改进，而且接着给他们时间去把刚才没做好的地方改正，这样有利于学生掌握的更加扎实，再就是给对于操作比较慢的同学时间去学会。 探究任务一： 用ppt展示合作探究任务一：下载刚才搜到的《江南style》的歌曲，保存到桌面上，名字为“江南style”。下载完成后，介绍自己用到的方法。（3分钟） 老师提示学生可以利用上节课所学的搜索引擎的知识来查音乐。 过 3分钟后，请两到三个学生起来说说他们是去哪个网站下载的，所使用的下载方法是什么？ 师：四月的说说好，刚刚老师看了一下，发现同学们都表现得不错，大部分同学都已经把《江南style》的主题曲下载到自己的电脑上了。现在哪位同学能自告奋勇地起来给大家说说自己的下载经验呢？（要是没有学生主动起来的话，老师可以邀请） 生1：我是先到百度上搜索到歌曲，然后用“目标另存为”的方法存到自己的电脑上的。 生2：我是先到百度上搜索到歌曲，然后用“迅雷”下载到自己的电脑上的。 生3：我是在搜狐上到歌曲，然后用“超级旋风”下载的。 师：好，这三位同学说得都很不错。我们给点掌声奖励他们一下好不好？（全班同学鼓掌） 但是我刚才看到很多同学下载的歌曲是对的，但是歌曲的名字和存放的位置都是默认的，没有按照我的要求来修改，一定要注意这个问题。 师： 刚刚同学们在下载的时候老师看了一下，发现同学们表现得都很好。老师发现，有些同学是到百度上搜索到这首歌曲的，有些同学是到一些专门的音乐网站下载的， 如一听音乐等。其实这些呢都是属于下载途径。文件下载的途径是多种多样的，可以因人而异也可以因任务而异。接下来老师就给你们介绍几种常见的文件下载途 径。 （1）专题网站下载 百度音乐搜索music.baidu/ （2）ftp下载 某教育局软件ftp服务器ftp：//10.188.129.21 （小结）：有些同学到了歌曲并且下载下来了，但是名字没有改，而且没有存在我要求的具体的位置，所以要求以后注意这些细节问题，要做到认真，细致。位置和名字也很重要。 探究任务二： 封组词请以小组为单位按要求完成如下任务： （1）选择某一类或某位歌手、词曲作家的音乐并下载。 （2）下载与所选择的音乐相关的图片、文字说明。 （3）然后把下载好的文件通过红蜘蛛教师软件提交到教师机中。 （提醒学生可以进行分工合作，以体现团队精神） 师：刚刚同学们到所需要的歌曲后，有的同学是将歌曲以“目标另存为”的方式存到自己的电脑上，有些是通过“超级旋风”来下载。这些方式是属于下载的方法。那么除了这两种方法外，还有没有别的下载方法呢？ 生：有！ 师：好，那么还有什么样的下载方法呢？（可以提问学生，也可以让学生主动回答。根据当时的实际情况来定） 生：还可以通过网际快车、360浏览器下载、影音传送带、迅雷等下载工具来下载。 学生回答完后，（教师展示“常见下载方法”的ppt幻灯片）。 （1） 通用下载工具 迅雷 网际快车 网络蚂蚁等 （2） 网站下载工具 webzip teleport、download等 （3） ftp下载工具 cuteftp webftp filezilla等 （4） 流媒体下载工具 影音传送带等 （5） 专用下载工具 优酷视频下载器 itudou（土豆网）视频下载器 （6） 浏览器自带下载工具 360浏览器 火狐浏览器 遨游浏览器等（我自己添加） 师： 下载文件的方法是多种多样的，我们既可直接点击下载，也可利用下载工具进行下载。而利用下载工具进行下载可达到高效下载的目标。目前常见的下载工具有：网 际快车、浏览器自带下载工具、超级旋风、影音传送带、迅雷等。那么你们知道这些下载工具有什么样的特点吗？ 生：批量下载、断点下载、多线程下载的特点。 师：对，同学说得很不错。那些下载工具就是具有了批量下载、断点下载、多线程下载的特点，所以才实现了高效下载的目标。所以老师希望要是有哪位同学你家的电脑还没有安装有下载工具的话，那就赶快回去安装上吧。它会成为你下载时候的好帮手的。下面给大家展示迅雷软件的下载和安装。 迅雷软件 【百度搜索】迅雷 软件 www.baidu/s?word=%E8%BF%85%E9%9B%B7&tn=sitehao123&ie=utf-8 www.skycn/soft/14857.html （小结）：注意到真正的下载地址，不要被其他的地址所迷惑。再一个注意的地方就是有些同学在安装的时候安装位置默认在C盘下，以后要提醒学生，除了杀毒软件，其他的都不要安装在系统盘C盘下。 探究任务三： 师：下面请大家考虑一个问题：我国最近发生的跟我们关系最密切的大事是什么？ 生：神州九号飞天, 蛟龙号潜艇探海, 辽宁号航母出海服役, 钓鱼岛事件，十八大会议召开 师：对，今天我们就要看跟我国全体中国人民十分密切相关的中国共产党第十八次代表大会。 先展示一段视频和文字材料。 中国共产党第十八次代表大会新一届政治局常委同中外记者见面视频 【百度视频】 十八大新一届政治局常委同中外记者见面 视频newstv/china/20121115/103840.shtml 【百度文库】中共十八大报告全文 文字 wenku.baidu/view/058be745a8956bec0975e37f.html 师：请同学们通过百度搜索引擎出新一届政治局常委的图片和个人简介，以小组为单位，用红蜘蛛教师软件提交到教师机上来。 展示十八大常委图片 【百度图片】中共十八大常委 图片 image.baidu/i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%E4%B8%AD%E5%85%B1%E5%8D%81%E5%85%AB%E5%A4%A7%E6%94%BF%E6%B2%BB%E5%B1%80%E5%B8%B8%E5%A7%94&ie=utf-8&in=28250&cl=2&lm=-1&st=&pn=0&rn=1&di=186310068551&ln=1996&fr=&fm=&fmq=1356590151755_R&ic=&s=&se=&sme=0&tab=&width=&height=&face=&is=&istype=#pn7&-1&di18030245970&objURLhttp%3A%dnet%2Farticleimage%2F2012%2F12%2F08%2F101015408.jpg&fromURLippr_z2C%24qAzdH3FAzdH3Fvitgw_z%26e3B6j1gjp_z%26e3BvgAzdH3FvAzdH3Fda8dAzdH3F8dAzdH3FabAzdH3Fdb9ac8m_z%26e3Bip4&W600&H347&T10306&S78&TPjpg 我们新一届常委突显年轻化、高学历化、高能力化、高效化态势，所以我们对我们国家前途满怀信心，充满期待。 网络道德和网络法规： 在使用网络上的资源的时候一定要遵守一定的网络道德。网络上文件的知识产权受法律保护。 提出网络知识产权概念。 【百度百科】网络知识产权 文字 baike.baidu/view/2082744.htm 我们在实际应用时一定要严格遵守有关版权法规 :用ppt幻灯片展示。 一、文件中有时会包含不健康的内容 ,我们应自觉抵制它们,做到不阅读、不存储、不转播；在使用文件的时候还要注意防止病毒的感染和黑客的破坏； 二、将下载文件引用到自己的作品中的时候，一定要遵守法律法规和道德规范，要尊重别人的劳动成果，注明相应的出处。 三、共享软件允许用户在一定范围内使用和传播，但未付费注册的用户多受到时间和功能上的某些限制。自由软件允许自由传播，但也要尊重版权，一般不得用于商业目的。 当堂检测： 1、用itudou软件下载视频，属于（ ） A、通用下载工具 B、FTP下载工具 C、流媒体下载工具 D、专用下载工具 2、小张以下的行为属于侵犯知识产权的是（ ） A 把自己从音像店里买的周杰伦的《千里之外》原版CD唱片，借给同学听了一天 B 将《中国教育报》上的一篇文章稍加修改向另一家报社投稿 C 从网上下载了一个有试用期限的软件，并进行试用 D 在自己的作品中引用了别人的作品，并注明了引用信息的来源，作者。 许巍故乡根据本节课的表现，选出课堂上表现好的两个小组为优秀小组，还要选4个优秀个人。课下进行表彰奖励。 课堂总结：今天这节课，我们主要是学习了网络文件的下载，了解了文件下载的途径、方法，还了解了网络知识产权网络安全问题等。老师刚刚也讲过了，我们在使用网络上的文件时，一定要遵守一定的网络道德。下载文件时注意下载的文件名字和位置，还有安装软件时不要安装到C盘. 课后拓展： 【百度文库】网络资源搜索技巧 文字 wenku.baidu/view/e02db90dba1aa8114431d9ff.html 最后告诉同学们，还有哪些不明白或者不会操作的地方，可以通过百度搜索引擎到网上搜索相关内容。 |
六、 教学反思 本节课是我在平时上课的时候所准备的一节，2课时。通过几个班的教学，我觉得教学效果还是令人比较满意的。 这节课的课堂导入，通过目前全球点击率超过5亿的《江南style》的视频来引出主题，能够很好地调动起课堂气氛，学生的兴致马上提高。有大部分同学在下载的时候并不知道怎么利用下载工具来进行高效的下载，所以对所 介绍的下载的途径及方法都很有兴趣，中间又加入了目前跟我们每个中华人民都密切相关的中国共产党十八次代表大会的内容，给同学们增加爱国感和作为中华民族的自豪感。而且通过学习，基本上都能很好地掌握。而对于老师所布置的任务，由于都比较感兴趣所以也都能很好地完成任务。而我自己觉得不足的地方没有处理好一些细节问题，希望在以后课堂中能够改善。再就是对分层次教学还要更深入的研究和实施，让基础弱的同学学会，基础好的同学拔高。 |
七、 教师个人介绍 省份 学校： 姓名： 职称： 电话 ： 通讯地址： |
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