小学数学一年级下册第六单元《摘苹果》应用作业
教材版本：
北师大版
网约车需要什么条件学  科：  小学数学
册数：
第(2册
单元数： 
第（6）单元
知识领域：
数与代数
内容专题：
加与减（三）
情境课题： 
摘苹果
知识课题
两位数加两位数的进位加法
推广普通话的内容大全
题型
  试        题
知 识 要 点
难易程度
认知过程
数学核心素养
……
填空
计算
选择
判断
问题解决
其它
基础
变式
拓展
记忆
理解
应用
分析
评价
创造
数
学抽象
逻辑推理
数学运算
直观想象
数据分析
数学建模
√
一、填一填。
1.圈一圈，填一填。
 
35+27=（    ）根
[答案:62根]
2.想一想，分一分，填一填。
在计算56+27时，把56分成50和（  ），把27分成20和（  ），再算一算：50+20=（  ），6+7=（  ），最后算（  ）+（  ）=（  ），所以56+27=（    ）。
[答案:6；7；70；13；70；13；83；83]
A .两位数加两位数进位加法的计算方法
A1.借助小棒图理解两位书写加两位数的计算方法。
√
√
√
√
3. 看一看，填一填。
38+17=（  ）
[答案:55]
A .两位数加两位数进位加法的计算方法
A2.计数器理解两位书写加两位数的计算方法。
√
√
√
√
4.在○里填上“﹥”“﹤”或“＝”。
12+19○11+19   
【答案 :﹥】
A .两位数加两位数进位加法的计算方法
A4.比较算式的大小。
√
√
√
√
5.先估一估，再填一填。
估算38+17时，我先把38看成（  ），把17看成（  ），再计算（  ）+（  ）=（  ），所以38+17大约等于（    ）。
【答案 : 40,20,40,20,60,60】
6.想一想，填一填。
59+27=60+27-（  ）=（ ）
【答案 :1，86】
A .两位数加两位数进位加法的计算方法
A5.估算计算结果。
√
√
笔记本最好的牌子
√
√
√
√
√
二、判断题(对的打“√”，错的打“×”，并改正。
7.森林医生。
【答案 :错，个位满十应该向十位进一，正确答案是65】
A .两位数加两位数进位加法的计算方法
A3.用竖式正确计算。
√
√
√
√
三、用竖式计算
8.用竖式正确计算。
37+24= 
【答案 : 61】
A .两位数加两位数进位加法的计算方法
A3.用竖式正确计算。
√
√
√
√
四、选择。
9.先估一估，再连一连把小兔送回家。
【答案 :52+45—97；15+29—44；62+27—89；32+28--60】
B .用两位数加两位数的进位加法解决简单的实际问题。
B1.合理运用估算，解决简单的实际问题。
√
√
√
√
10.选择。（将你认为正确的序号填在括号里）
（1）小明买24元的苹果和18元的香蕉，他至少准备多少钱？（    ）
A.30元        B.40 元        C.50元
【答案 :C】
B .用两位数加两位数的进位加法解决简单的实际问题。
B1.合理运用估算，解决简单的实际问题。
√
√
√
√
五、解决简单的生活问题。
11. 解决比较背景下的深生活问题。
淘气有17本故事书，亮亮比他多15本，亮亮有多少本？
 
【答案 :32本】 
                                     
B .用两位数加两位数的进位加法解决简单的实际问题。
B2.熟练解决比较背景下的加法应用。
√
√
√
√
12.解决有关进位加法的生活问题。
妈妈与小红去桃花沟去玩，妈妈买了52元的花，小红买了28元的玩具。两人一共花了多少元钱？
【答案 :80元】
B .用两位数加两位数的进位加法解决简单的实际问题。
B3.熟练运用进位加法解决实际问题。
√
√
√
√
六、看图文列式计算。
13.看图列式计算。
                                                                                                                                                                         
【答案 :51个】
B .用两位数加两位数的进位加法解决简单的实际问题。
B3.熟练运用进位加法解决实际问题。
√
√
立秋是哪天
√
用有的......有的......有的......造句√
七、解决稍复杂的问题。
14.解决排队问题。
一年级小朋友排成一队回家。从前面数，王红排在第14个，从后面数，王红排在第17个.一年级一共有多少人？
【答案 :30人】
利用所学知识解决综合性问题。
C1.运用连加解决排队问题。
√
√
√
√
15.运用估算解决问题。
小红买56元的苹果和25元的香蕉，妈妈给她100元，够吗？
【答案 :够了】
利用所学知识解决综合性问题。
C2.合理估算，解决问题。
√
√
√
一、填一填。
A1.借助小棒图理解两位书写加两位数的计算方法。
1.1圈一圈，填一填。
 
35+27=（    ）根
[答案:62根]
1.2圈一圈，填一填。
28+34=(  )根
[答案:62根]
1.3圈一圈，填一填。
 
27+19=（  ）根
[答案:46根]
1.4圈一圈，填一填。
48+33=（  ）根
[答案:81根]
1.5圈一圈，填一填。
小学校长竞聘演讲稿
46+54=(    )根
[答案:100根]
2.想一想，分一分，填一填。
2.1计算56+27时，先分一分：把56分成50和（  ），把27分成20和（  ），再算一算：50+20=（  ），6+7=（  ），最后算（  ）+（  ）=（  ），所以56+27=（    ）。
[答案:6；7；70；13；70；13；83；83]
2.2计算34+28时，先分一分：把34分成30和（  ），把28分成20和（  ），再算一算：30+20=（  ），4+8=（  ），最后算（  ）+（  ）=（  ），所以34+28=（    ）。
[答案:4；8；50；12；50；12；62；62]
2.3计算17+56时，先分一分：把17分成10和（  ），把56分成50和（  ），再算一算：10+50=（  ），7+6=（  ），最后算（  ）+（  ）=（  ），所以17+56=（    ）。
[答案:7；6；60；13；60；13；73；73]
2.4计算49+34时，先分一分：把49分成40和（  ），把34分成30和（  ），再算一算：40+30=（  ），9+4=（  ），最后算（  ）+（  ）=（  ），所以49+34=（    ）。
[答案:9；4；70；13；70；13；83；83]
2.5计算35+26时，先分一分：把35分成30和（  ），把26分成20和（  ），再算一算：30+20=（  ），5+6=（  ），最后算（  ）+（  ）=（  ），所以35+26=（    ）。

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