三围指什么第14卷第4期2020年7月
Vol14 No4Jul 2020
led刹车灯Journalof Higher Education Management
doi ：10. 13316/j. cnki. jhem. 20200706. 010
粤港澳大湾区国际高等教育示范区:
意涵、态势与建设方略
考会计证焦磊
（华南理工大学高等教育研究所，广东广州510641）
摘 要：粤港澳大湾区国际高等教育示范区是新时期国家对大湾区高等教育集发展提出的新愿景，亦为
大
湾区高等教育发展指明了新路向。探析粤港澳大湾区国际高等教育示范区的意涵、分析其当前态势是制定国 际高等教育示范区建设方略的基础。粤港澳大湾区国际高等教育示范区建设应充分整合大湾区内部国际化高
等教育资源，组建战略联盟；加强世界优质高等教育资源引入，构筑多样态的中外合作办学体系；创建实体性国 际大学城园区，聚拢国际教育资源并扩大其辐射效应；打造世界级区域高等教育中心，向“一带一路”沿线国家和地区输出优质高等教育资源%
关键词：粤港澳大湾区；高等教育国际化；国际高等教育示范区；SWOT 分析；建设方略
中图分类号：G640
文章编号:1673-8381(2020)04-0087-09
文献标志码：A
开放科学（资源服务）标识码（OSID ）:
2019年2月18日，中共中央、国务院印发 《粤港澳大湾区发展规划纲要》（以下简称《纲 要》），从国家战略高度对粤港澳大湾区作出系统、
长远规划。成为具有全球影响力的国际科技创新 中心是国家对大湾区的重要战略定位，而科技创
新的关键在人才，人才的培养有赖于教育。高等 教育作为教育体系的顶层，是科技创新与发展的
重要力量。因此，打造世界级优质高等教育集 是粤港澳大湾区成为国际科技创新中心的关键）
林建东作弊《纲要》指出，粤港澳大湾区要打造成为教育和人
才高地，支持大湾区建设国际教育示范区，引进世 界知名大学和特学院，推进世界一流大学建设
和一流学科建设「1+。这为大湾区高等教育落发
展指明了新路向：一方面，国际高等教育示范区是 大湾区国际教育示范区的核心构件；另一方面，建
设国际高等教育示范区契合了大湾区国际科技创 新中心对世界级优质高等教育集的迫切需求）
那么，如何定位粤港澳大湾区国际高等教育示范
区？当前粤港澳大湾区高等教育系统有哪些内外 部优势条件与阻碍因素？粤港澳大湾区国际高等
教育示范区发展方略为何？厘清上述议题对推进
粤港澳大湾区国际高等教育示范区建设尤为
奚梦瑶个人简介必要。
-、粤港澳大湾区国际高等
教育示范区的意涵
粤港澳大湾区国际高等教育示范区建设本质
上是一种教育国际化发展行为，因此，高等教育国 际化理论有助于我们深刻理解大湾区国际高等教 育示范区的内涵及战略价值。
（一）粤港澳大湾区高等教育国际化发展的
理据
第二次世界大战后，教育国际化活动陆续增
艮怎么读多，对教育国际化的文献描述则始于1969年「2+。
收稿日期：2020 - 04 - 24修回日期：2020 - 06 - 12
基金项目：广东省哲学社会科学规划2019年度一般项目（GD19CJY07）；广州市哲学社会科学发展“十三五”规划2018年度课题
（2018GZYB25）作者简介：焦磊，副研究员，教育学博士，从事高等教育基本理论、粤港澳高等教育发展战略、教育政策与评价研究。网络出版时间：2020 - 07 - 09
网络出 版地址:https : "kns. cnki. net/kcms/detail/32. 1774. G4. 20200708. 1127. 002.
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