普通话考试评价标准和方法[5篇模版]
第一篇:普通话考试评价标准和方法
普通话考试评价标准和方法
普通话水平测试不是口才的评定,而是对应试人掌握和运用普通话所达到的规范程度的测查和评定,是应试人的汉语标准语测试。下面是小编帮大家整理的普通话考试评价标准和方法,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
1、一级(标准的普通话)
【甲等】朗读和自由交谈时,语音标准,词语、语法正确无误,语调自然,表达流畅。测试总失分率在3%以内。
三国英传7uj好人卡【乙等】朗读和自由交谈时,语音标准,词语、语法正确无误,语调自然,表达流畅。偶然有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。
2、二级(比较标准的.普通话)
【甲等】朗读和自由交谈时,声韵调发音基本标准,语调自然,表达流畅。少数难点音(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等)有时出现失误。词语、语法极少有误。测试总失分率在13%以内。qq防沉迷填写
【乙等】朗读和自由交谈时,个别调值不准,声韵母发音有不到位现象。难点(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu—hu、z—zh—j、送气不送气、i—ü不分,保留浊塞音和浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等)失误较多。方言语调不明显。有使用方言词、方言语法的情况。测试总失分率在20%以内。
3、三级(一般水平的普通话)
【甲等】朗读和自由交谈时,声韵母发音失误较多,难点音超出常见范围,声调调值多不准。方言语调较明显。词语、语法有失误。测试总失分率在30%以内。
【乙等】朗读和自由交谈时,声韵母发音失误较多,方言特征突出。方言语调明显。词语、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂情况。测试总失分率在40%以内。
从以上的评分标准来看,只要满足语调自然、表达流畅、平翘舌之分,前后鼻音之分及少
出现语法,词语的误差,拿到二甲基本没太大问题。
有口音的同学平时就多多练习,与人交流时多说普通话,同时请一位普通话发音醇正的同学指导自己如何正确的说好普通话,这样很有效的纠正自己口音的情况。
【考试方法一】
单音节字词要认准确
读单音节字词(限时1分钟)
巴 阔 凝 尊 啼 紧 灵 针 暼 众 而 采 涡 开 爽 链 纷 艳 剖 猛 竖 忙 黑 炯 课 雨 刁 门 子 拿 灶 约 颌 讽 徐 村 条 丑 肥 恰 阶 桃 瞪 惨 阁 氮 眨 雏 禀 逛 亩 禽 蛙 涩 歪 奶 臧 亢 柳 李 南 明 萌 相
普通话考试中,第一题读单音节字词要认字准确,不能念错;发音要饱满到位(开口度)。调值要到位,每一个声调都要发到位。尤其是三声,要关注自己的重点音和难点音,大多数在前后鼻音和平翘舌音(卷舌、不卷舌)方面存在问题。
【考试方法二】
读多音节词语要谨慎
普通话考试中,第二题读多音节词语,字不能念错,尤其是易错字和多音字。
每套题有3—4个轻声词,其中有3个必读轻声词(必须读成轻声)。有儿化词,要掌握拼读规律,注意特殊词如“脖颈儿、梨核儿”的读法。上声变调规律要掌握,如“水果”,第一个字读成二声,第二个字读三声。一个词,后面是三声的还是必须要读到位。
【考试方法三】
朗读短文读错也不回
在普通话朗读短文题型中,除了需要规范准确的发音,还需要注意语流中的音变和轻重格式,呼吸气口都要和文章内容节奏匹配,避免出现朗读不流畅或停连不当的情况。
粉底液哪个牌子好用推荐普通话的声调
沁人心脾什么意思声调,是音节高低升降的变化形式,也叫字调。声调同声母、韵母一样,具有区别意义的作用。声调主要取决于音高,同一个人不同的音高变化是由控制声带松紧决定的。声带越紧,声调越高;声带越松,声调越低。声调包括调值和调类两个方面。提示:声母、韵母都相同,但声调不同,词的含义就不一样。
重视语调问题,要自然流畅,不要带朗诵腔、播音腔,因为一旦把握不好,会使人感到太夸张、不自然。
语速要适中,不能过快或过慢,应试人对所读作品不熟,或普通话水平较差时,为了每个字都读对,就会一个字一个字的读,导致语速过慢;而当心情过于紧张时,语速会过快,这样都会失分。语速过快还容易漏字、添字、吃字。
【考试方法四】
说话题目通俗
说话题目,这部分占40分比例最大,扣分也最多。绝对是有应试技巧的,要有逻辑思维,艺术感,当然催人泪下是最高境界。注意说话稿切忌书面语汇,尽量用短句子,少用成语
、长句、排比句和拗口的文绉绉的句子。
第二篇:普通话考试等级标准
青龙偃月刀多重(一)行业标准
根据各行业的规定,有关从业人员的普通话水平达标要求如下:
中小学及幼儿园、校外教育单位的教师,普通话水平不低于二级,其中语文教师不低于二级甲等,普通话语音教师不低于一级; 高等学校的教师,普通话水平不低于三级甲等,其中现代汉语教师不低于二级甲等,普通话语音教师不低于一级;对外汉语教学教师,普通话水平不低于二级甲等。
报考中小学、幼儿园教师资格的人员,普通话水平不低于二级。
师范类专业以及各级职业学校的与口语表达密切相关专业的学生,普通话水平不低于二级。国家公务员,普通话水平不低于三级甲等。
国家级和省级广播电台、电视台的播音员、节目主持人,普通话水平应达到一级甲等,其
他广播电台、电视台的播音员、节目主持人的普通话达标要求按国家广播电影电视总局的规定执行。
话剧、电影、电视剧、广播剧等表演、配音演员,播音、主持专业和影视表演专业的教师、学生,普通话水平不低于一级。公共服务行业的特定岗位人员(如广播员、解说员、话务员等),普通话水平不低于二级甲等。
普通话水平应达标人员的年龄上限以有关行业的文件为准。
(二)等级标准中国警校排名大全
国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》是划分 普通话水平等级的全国统一标准。普通话水平等级分为三级六等,即一、二、三级,每个级别再分出甲乙两个等次;一级甲等为最高,三级乙等为最低。应试人的普通话水平根据在测试中所获得的分值确定。普通话水平测试等级标准如下:
一 级
甲等 朗读和自由交谈时,语音标准,语汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅。测试总失分率在3%以内。
乙等 朗读和自由交谈时,语音标准,语汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅。偶有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。
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