新人教版四年级下册语文各单元检测试卷（1-8单元 全册）
第一单元测试卷
一 拼一拼，写一写。
全国连锁火锅店 luò tuo wú xiá fēng luán lián mián zhè jiāng tún bù
﹙ ﹚ ﹙ ﹚ ﹙ ﹚ ﹙ ﹚ ﹙ ﹚ ﹙ ﹚
yóu tóng píng zhàng shāo wēi wān yán wán shǎng pān dēng
﹙ ﹚ ﹙ ﹚ ﹙ ﹚ ﹙ ﹚ ﹙ ﹚ ﹙ ﹚
二 比一比，再组词。
暇﹙ ﹚ 暗﹙ ﹚ 梢﹙ ﹚ 碗﹙ ﹚
瑕﹙ ﹚ 谙﹙ ﹚ 稍﹙ ﹚ 蜿﹙ ﹚
三 给加点的字选择正确的读音。
画卷﹙juàn juǎn﹚ 饮马﹙yǐn yìn﹚ 重复﹙chóng zhòng﹚
卷发﹙juàn juǎn﹚ 饮食﹙yǐn yìn﹚ 重量﹙chóng zhòng﹚
四 把下列词语补充完整。
波﹙ ﹚壮﹙ ﹚ ﹙ ﹚﹙ ﹚森郁 连绵﹙ ﹚﹙ ﹚
峰﹙ ﹚雄﹙ ﹚ ﹙ ﹚﹙ ﹚如镜 ﹙ ﹚﹙ ﹚罗列
五 在括号里填上合适的词语。
﹙ ﹚的森林 ﹙ ﹚的鲜花 ﹙ ﹚的溪水
﹙ ﹚的山涧 ﹙ ﹚的翡翠 ﹙ ﹚的泰山
六 选词填空。
严格 严肃
1 你态度﹙ ﹚点，不然，你会犯错误的。
2 你只有﹙ ﹚训练，才能通过每一项检测。
安静 幽静
3 上课铃响了，教室里立刻﹙ ﹚下来。
4 走在﹙ ﹚的小道上，我的心情格外好。
期望 盼望
5 我们都﹙ ﹚着祖国能早日实现统一大业。
6 千万别辜负了爸爸妈妈对我们的﹙ ﹚。
只要……就…… 既……又…… 因为……所以…… 即使……也……
7 人们都说这件衣服﹙ ﹚美观，﹙ ﹚大方。
8 这些石钟乳和石笋，﹙ ﹚不比作什么，﹙ ﹚很值得观赏。
9 在马上你用不着离鞍，﹙ ﹚稍一伸手﹙ ﹚可以捧到满怀心爱的鲜花。
10﹙ ﹚人的生命是有限的，﹙ ﹚我们要珍惜每分每秒。
七 给加点的词选择正确的解释。
精神：①宗旨，主要的意义；②表现出来的活力；③人的意识、思维活动和一般的心理状态；④活跃，又生气。
1 人浮在花海上，显得格外精神。 ﹙ ﹚
2山上开满了映山红，无论花朵和叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。﹙ ﹚
3 雷锋精神永远放光芒。 ﹙ ﹚
4 校长在晨会上传达了上级会议精神。 ﹙ ﹚
八 判断下列句子所用的修辞手法。
1 遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。 ﹙ ﹚
2 怎样小的小船呢﹖两个人并排仰卧，刚合适。 ﹙ ﹚
3 在轻轻荡漾着的溪流两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。﹙ ﹚﹙ ﹚
4 能不忆江南﹖ ﹙ ﹚
九 按要求写句子。
1 有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢﹖﹙改为陈述句﹚
2 工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方。﹙改为夸张句﹚共产儿童团团歌
3 妹妹不到爸爸妈妈心里很着急。﹙修改病句﹚
4 随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而双探真实案件急，溪声也时时变换调子。﹙用加点的词语造句﹚
5 我们要运用和理解已经学过的词语。﹙修改病句﹚
6 这学期，我们学校设置了许多教学仪器。﹙修改病句﹚
7 他经常一贯保持艰苦朴素的作风。﹙修改病句﹚
8 这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜各异，即使不比作什么，也很有观赏价值。﹙用加点的词语造句﹚
9 虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园乐能比得过这时天山的无边繁花呢﹖ ﹙用加点的词语造句﹚
十 按要求填空。
1 日出江花红胜火，＿＿＿＿＿＿＿。这首诗的作者是唐代诗人＿＿＿，表达了＿＿＿＿＿＿＿＿的思想感情。
2 ＿＿＿＿＿＿＿＿，白银盘里一青螺。
3 浮天水送无穷树，＿＿＿＿＿＿＿＿。
4 几行红叶树，＿＿＿＿＿＿。
5 “舟行碧波上，人在画中游”的意思是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
6 默写《独坐敬亭山》：＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。
十一 课内阅读。
我攀登过﹙ ﹚的泰山，游览过﹙ ﹚的香山，却从没看见过桂林这一带的山□桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千□桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，彩明丽，倒映水中□桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来□
1 根据课文内容，在括号里填词语。
2“兀”字是﹙ ﹚结构，部首是﹙ ﹚，音序是﹙ ﹚。
3 给文中加点的字选择正确的意思，分别是﹙ ﹚ ﹙ ﹚。
险：①地势不平坦；②遭到不幸或发生灾难的可能；③狠毒；④险要。
危：①危险，不安全；②处于危险境地，损害；③指人快要死；④高；⑤端正。
4 给本段的□中加上恰当的标点符号。
5 这段写出了桂林山的特点是＿＿＿，＿＿＿，＿＿＿。
6 作者把桂林的山跟﹙ ﹚和﹙ ﹚作比较，还运用了﹙ ﹚和﹙ ﹚的修辞手法把桂林山的特点写具体。
十二 课外阅读。
清 明
也许是三月，也许是四月。
雨像一位喋喋不休的老者，把一些纷纷扬扬的语言，洒进山村的每一个角落。乡间的小路上，打着伞的诗人，沉思的诗人，被几朵落花打醒。
披蓑戴笠的人们，在闲闷了一个冬季后，又满脚泥泞地开始了行匆匆的耕耘。他们忧郁的神情，是被这场潇潇不息的雨搅得无可奈何，还是担心又一季没有把握的收成呢﹖活着真得不易啊﹗望着渐渐模糊的背影，诗人不觉轻轻喟叹。。
远处的柳阴下，避雨的牧童，骑在牛背上吹响了短笛，断断续续的音符轻轻滴落在绿野上，草丛中，宛如一些透明的、纯真的梦。
诗人连忙凑上去，慈爱地问 ：“孩子，这附近有酒家吗﹖”
少年抬起握着牧鞭的手，指向了前方。黄昏中，村郭朦胧，一家茅屋上有一面小旗在风中悄悄摇曳：杏花村。
这时候，酒店的灯突然亮了，像母亲慈祥的眼睛，看着看着，诗人有点醉了。
1 照样子，写词语。
行匆匆 ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ 断断续续 ＿＿＿＿ ＿＿＿＿
2 时间＿＿＿＿＿，地点＿＿＿＿＿，人物＿＿＿＿＿，事件的起因＿＿＿＿＿，经过＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，结果＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
3 下列句子运用了什么修辞手法。
①雨像一位喋喋不休的老者，把一些纷纷扬扬的语言，洒进山村的每一个角落。
②断断续续的音符轻轻滴落在绿叶上，草丛中，宛如一些透明的、纯真的梦。
4“酒店的灯突然亮了，像母亲慈祥的眼睛”所表达的感情是﹙ ﹚。
Ａ作者喜爱酒店那温柔的灯光。 Ｂ酒店的灯光让人沉醉。
Ｃ通过酒店的灯像家人的眼睛，表达出对作者家乡的思念。
5 文章结尾说“诗人有点醉了”，诗人没喝酒怎么会醉﹖
6 从你积累的古诗词中，写出两句描写春雨的句子。
十三 习作 。
题目：最令我感动的＿＿＿＿
要求：①把题目补充完整。②内容具体，有条理，语句通顺。③300字左右。
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新人教版四年级下册语文第二单元测试卷
一 拼一拼，写一写。
wéi chí cái fù qì zhòng zūn yán kuǎn dài shàn liáng
﹙ ﹚ ﹙ ﹚﹙ ﹚ ﹙ ﹚ ﹙ ﹚ ﹙ ﹚
dào dé lì wài hào mǎ shǔ yú pí bèi bù kān
﹙ ﹚ ﹙ ﹚﹙ ﹚ ﹙ ﹚ ﹙ ﹚
二 比一比，再组词。
尊﹙ ﹚ 拨﹙ ﹚ 驰﹙ ﹚ 堪﹙ ﹚ 贷﹙ ﹚
遵﹙ ﹚ 拔﹙ ﹚ 弛﹙ ﹚ 湛﹙ ﹚ 货﹙ ﹚
维﹙ ﹚ 谦﹙ ﹚ 晾﹙ ﹚ 备﹙ ﹚ 使﹙ ﹚
唯﹙ ﹚ 歉﹙ ﹚ 凉﹙ ﹚ 惫﹙ ﹚ 驶﹙ ﹚
三 给加点的字选择正确的读音。
1 因生活艰难﹙nàn nán﹚，他们不得不外出逃难﹙nàn nán﹚。
2 据﹙jū jù﹚他自己介绍，小时候他们家的生活很拮据﹙jū jù﹚。
3 将水果洗净、削﹙xiāo xuē﹚皮，可以削﹙xiāo xuē﹚弱细菌的再生能力。
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