《白鹅》第一课时堂上作业 班级： 姓名： 家长签名：
一、巧填同音字
lì 严（厉） （历）史 （厉）害 来（历） （利）益
jù （据）说 根（据） （剧）本 （剧）烈 加（剧）
tǎng（倘）若 （淌）血 流（淌） （倘）使 （躺）下
二、给多音字组词
角： jiǎo（角落） jué （角） 供： gōng（供养） gòng（供佛）
似： sì（相似） shì（似的） 相： xiāng（相同） xiàng（相貌舒缓的音乐）
三、在文中近义词，填在括号中。
比如（譬如） 假如（倘若） 很像（颇像） 服侍（侍候） 不慌不忙（从容不迫）
四、在文中形容以下情景的词语，填空。
1、鹅伸着脖子敞开喉咙大叫。（引吭大叫）
2、鸭子的步态急速，很不自然的样子。（局促不安）
3、鹅的吃法一点儿也不马虎。（一丝不苟）
4、鹅的吃法刻板，从不改变。（三眼一板）
5、狗暗中观望动静。（窥伺）
6、狗偷食完鹅的食物后大模大样地离开。（扬长而去）
五、判断。在明贬实褒的表达方式（看似批评，实际上表达作者鹅的喜爱之情）的括号里打“√”。
（1）我们的鹅老爷（√） （2）不胜其烦（ ） （3）架子十足（√）
一、词海拾贝（请把词语补充完整）
厉声叫嚣 左顾右盼 大模大样
一丝不苟 从容不迫 空空如也
二、课文内容我熟悉（回顾课文内容填空）
鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。鹅的步态大模大样。鹅需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。先吃一口四年极作文冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。
《白鹅》第二课时堂上作业 班级： 姓名： 家长签名：
一、给带点字选择正确的读音。
1、养鹅等于养狗，它也能看（kān kàn）守门户。
后来我看（kān kàn）到果然如此。
2、甚至篱笆外有人走路，它也要引吭（hang keng大叫。
你既然知道，为什么一声不吭（hang keng）？
3、鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角（jiao jue）出场。
狗躲在角（jiao jue）落里等着。
二、给加点字选择正确的解释，用“√”标出。
1、从容不迫 A、逼迫，强迫 B、急促 C、接近
2、供养不周 A、圈子 B、普遍，全 C、周围 D、周到
3、左顾右盼 A、拜访 B、转过头看 C、注意，照管
一、课内阅读
鹅的（ ），更表现在它的叫声、步态和吃相中。
鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看（kān kàn）守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。
鹅的步态，更是（ ）了。大体上与鸭相似（shì sì），但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模（mó mú）大样的，颇像京剧里的净角（教师资格证面试台湾有什么特产jué jiào）出场。它常（ ）地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。
１、“厉”字是 结构，用音序查字法先查 ，用部首查字法先查 部，我还可以组词为 。
２、用“——画出文中带点字的正确读音。
３、这段话用了（ ）修辞手法。
４、写出下列词的同义词。
急速──（ ） 傲慢──（ ） 颇像──（ ）
5、把词语“傲然 高傲 傲慢”填入文中的括号里。
6、用“~~~~~”画出二、三自然段的中心句。
7、作者善于运用对比的方法来突出鹅的特点，如，用鹅的 与狗的 对比；用鸭的 与鹅的 对比。（用文中的词语概括）
8、读了这个片段，你喜欢文中这只白鹅吗？为什么？
《猫》第一课时堂上作业 班级： 姓名： 家长签名：
一、读拼音写词语。
xìng gé rèn píng tān wán jìn zhí zhuā yǎng gǎo zhǐ cǎi tà méi huā
（性格） （任凭） （贪玩） （尽职） （抓痒） （稿纸） （踩踏） （梅花）
yù shàng shé diē dǎo táo qì zhuàng téng le kāi pì guāi qiǎo shēng jì bó bó
（遇上蛇） （跌倒） （淘气） （撞疼了） （开辟） （乖巧） （生气勃勃）
一、火眼金睛（辨字组词）
耍（玩耍） 腔（口腔） 虚（虚心） 脖（脖子） 凝（凝视） 淘（淘气）
要（要求） 控（控制） 虑（顾虑） 勃（生气勃勃） 疑（疑问） 掏（掏出）
贪（贪玩） 撞（碰撞） 乖（乖巧） 踩（普雷攻略踩踏） 辟（开辟） 稿（稿纸）
念（思念） 幢（一幢） 乘（乘机） 彩（彩） 僻（僻静） 搞（搞好）
二、画出下列加点的字的正确读音。
开辟（pì bì） 即（jí jì）将 相似（sì shì）
暖和（huo hé） 的（de dí）确 解闷（mēn mèn）尽（jìn jǐn）职
１、说它老实吧，它有时候的（de dí）确很乖。
２、它屏（bǐng píng）息凝视，一连就是几个钟头。
３、院中的花草可遭了殃，被它折（zhé shé）腾得枝折（zhé shé）花落。
三、填空组成词语
无忧无虑 生气勃勃 性格古怪 屏息凝视
从容不迫 变化多端 和蔼可亲 枝折花落
三、朋友（写出下列词语的近义词）
凝视──（凝望） 隐藏──（隐蔽） 淘气──（调皮）
遭殃──（倒霉） 喜悦──（欣喜） 古怪──（怪异）
四、对号入座（选择合适的词填空）
就是……也…… 任凭……也…… 无论……也……
１、它若是不高兴啊，（任凭）谁说多少好话，它一声（也）不出。
２、这事太不光彩了，（就是）得了一百分（也）不光荣。
３、它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，（无论）谁怎么呼唤，它（都）不肯回来。
古怪 奇怪
1、猫的性格实在有些（古怪）。
2、下课了，小明还坐在座位上一动不动，我觉得很（奇怪）。
《猫》第二课时堂上作业。 班级： 姓名： 家长签名：
一、阅读训练营。
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么的尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！
１、按原文填空。
２、把下面的句子换一种说法。
的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？ 的确是呀，会一天一夜不回家。
３、这一段话写猫既老实，又贪玩；既贪玩，又尽职的特点。
４、判断正误，对的在括号里打“√”
说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？
⑴ 作者责备猫很贪玩。 （ ）
⑵ 看似责备，但说得亲切，实际上是作者喜爱猫的情感的流露。 （√）
二、句式练习
照样子，改写句子。
例：它屏息凝视，一定要把老鼠等出来！
它屏息凝视，非把老鼠等出来不可！
1．他下了决心，一定要把这件事儿办好。他下了决心，非要把这件事儿办好不可。
2．既然你答应了别人，就一定要做到。既然你答应了别人，非要做到不可。
3．人们的生活水平比过去增加了。（改病句）（提高）
4．语文课上，同学们热闹地讨论，气氛很活跃。（改病句）（热烈）
三、缩写句子。1、鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。鸟儿唱歌。
2、气魄雄伟的长城在世界历史上是一个伟大的奇迹。长城是奇迹。
三、根据课文内容填空。
1．《猫》的作者是老舍，这篇文章从两方面来写的，先写了长大了的猫性格古怪，再写了满月时的猫淘气可爱 ，流露出作者对个人博客申请猫的喜爱之情。
2．猫的性格实在有些古怪：有时老实，有时很乖 ；有时贪玩，有时尽职； 有时胆小，有时又很勇猛。
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