规范用字的宣扬标语
1.树立语言规范意识，构建和谐校园环境。
2.积极普及民族共同语，强化中华民族凝集力。 3.说一般话，迎四方宾客；用规范字，显华夏文明。
4.人人学讲一般话，个个争当文明人。 5.沟通 —— 从一般话开始。
6.认真落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》， 推广一般话，推行规范汉字。 7.说一般话，用规范字，展示师生风采。
热干面的做法 8.普及一般话，推行规范字，维护国家主权统一，促进社会文明进步。 9.树立语言文字规范意识，提升中华民族文化素养。
10.说一般话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。 11.说好一般话，方便你我他。
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14.一般话与素养同在，与形象同伴，与文明同行。 15.说一般话，写规范字，用文明语，做文明人。
16.爱国旗、唱国歌，说一般话、写规范字。； 17.一般话是校园语言。
关于高考的祝福语 ； 18.说好一般话，沟通你我他；使用规范字，方便千万家。 19.中华民族大。
1.树立语言规范意识，构建和谐校园环境。 2.积极普及民族共同语，强化中华民族凝集力。
3.说一般话，迎四方宾客；用规范字，显华夏文明。 4.人人学讲一般话，个个争当文明人。
5.沟通 —— 从一般话开始。 6.认真落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》， 推广一般话，推行规范汉字。
7.说一般话，用规范字，展示师生风采。 8.普及一般话，推行规范字，维护国家主权统一，促进社会文明进步。
9.树立语言文字规范意识，提升中华民族文化素养。 10.说一般话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。
——现代人必备的素养和交流工具。
互联网金融模式——您出行的第一张名片。 14.一般话与素养同在，与形象同伴，与文明同行。
15.说一般话，写规范字，用文明语，做文明人。 16.爱国旗、唱国歌，说一般话、写规范字。
； 17.一般话是校园语言。； 18.说好一般话，沟通你我他；使用规范字，方便千万家。
19.中华民族大团结，同心同德同语言。~ 20.大力推动语言文字规范化，共塑校园文明新形象。
21.学好说好一般话，方便文明又高雅；学好说好一般话，利国利民利大家。 22.华夏普及一般话，民族团结兴中华。
23.南腔北调陌路人，一般话亲一家人。 24.学好说好一般话，广结朋友走天下。yayun
重阳节贺卡 25.方言土语难通话，心心相融一般话。 26.你我都讲一般话，情如手足胜一家。
27.推广普及一般话，靠你靠我靠大家。 28.人人都讲一般话，到处盛开文明花。
29.大力普及一般话，架设人间交际桥。 30.全国普及一般话，世界刮目看中华 31.普及一般话，规范社会用字，推动“——现代人必备的素养和交流工具； 41.普及一般话，公务员要带头； 42.一般话是您出行的第一名片； 43.人人学讲一般话，个个争当文明人； 44.大力推广一般话，强化中华民族凝集力； 45.一般话与素养同在，与形象同伴，与文明同行； 46.说好一般话，方便、文明又高雅； 47.说一般话，写规范字，用文明语，做文明人； 48.树立语言文字规范意识，提升民族文化素养； 49.方言土语难通话，心心相融一般话； 50.说好一般话，热爱我中华；普及一般话，世界看中华；。
1. 规范汉字书写，弘扬中华文明。
2. 说一般话，写规范字。
3. 书写优美汉字，传承优秀文化。
4. 宣汉字规范，弘中华文化。
5. 说话要说一般话，写字要写规范字。
6. 写好中国字，做好中国人。
7. 书大美汉字，做大气之人！
8. 横平竖直写好字，一撇一捺学做人。
9. 妙笔生花，秀汉字之美；泼墨挥毫，扬华夏文明 。
10. 推广汉字书写，弘扬传统文化。
参照资料
知乎：/topic/19550228/top-answers
3.人人说好一般话,个个用好规范字的宣扬语一条
说一般话，做文明人。
一般话，联通你、我、他。 一般话，通天下说好一般话，走遍天下都不怕！ 讲好一般话，方便你我他！ 大家都学一般话，你说我说乐哈哈！ 学说一般话，潇洒走天下！ 全世界都在说中国话，一般话越来越国际化！ 引用SHE的>~~~ 1.一般话是人与人交流的桥梁，是雄鹰飞上蓝天的翅膀，是让小树健壮成长的阳光，让我们学说一般话，让一般话伴我成长。
2.说好一般话，热爱我中华；普及一般话，世界看中华； 3.语言是沟通的桥梁，一般话是牢固的桥墩。 4.说一般话，写规范字，用文明语，做文明人； 5.方言土语难通话，心心相融一般话。
6.说好一般话，方便你我他。 7.爱国旗，唱国歌，说一般话。
8。
4.说一般话 写规范字标语
推广一般话，推行规范汉字，学校是基础和重要的阵地。高等学校的师生更是推广一般话，推行规范汉字的重要方面军。我们要带头在学校营造一个规范的校园语言文字环境。
营造规范的校园语言文字环境，首先要树立规范意识，明确推广一般话，推行规范汉字的重要意义。语言是人类社会最重要的交际工具和传播文化的重要载体，文字是记录语言的符号。我国地域辽阔，民族众多，汉语内部的方言也是多且复杂，这些都给不同地区、不同民族人们的交际带来一些困难。作为唯一能够跨越汉语方言隔阂，沟通各兄弟民族交际的一般话就成为了中华民族大家庭的共同语。而规范汉字，则是记录这种共同语的最好工具。语言文字规范化工作关系到国家的统一、民族的团结，经济的发展与社会的进步，意义重大。
营造规范的校园语言文字环境，还要明确语言文字规范的标准和对我们的要求。一般话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。部颁《一般话水平测试等级标准》将说一般话的水平分为三级，每级又分甲乙两等。其中一级是标准的一般话，二级是比较标准的一般话，三级是一般水平的一般话。国家对"以一般话为工作语言"的各类从业人员提出了不同的要求。在学校，教师上课都要求说一般话，其中1954年1月1日以后出生的教师还要求参加一般话水平测试，要达到二级乙等以上水平并持证上岗。同学的一般话水平则激励其越高越好，其中师范专业的同学必必需达到二级乙等以上，否则不能毕业。而行政干部则依据不同年龄段要求达到相应水平，其中年轻同志要
求达到二级乙等以上。
国家还要求学校将一般话作为校园语言，就是要求师生员工在教育教学、会议、宣扬、集体活动等正式场合说一般话，也激励大家在校内非正式场合说一般话。
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