2017年山西省普通高考数学试卷分析
古代爵位2017年山西省普通高考数学试卷分析
作者：冯小军
来源：《学校教育研究》2018年第06期
        2017年高考数学试卷评阅工作已结束，现将试题及考试情况作一评析，供高中数学教学时进行参考。
        2017年高考数学试卷采用全国统一考试试卷。从整体上难度与之2016年略有下降，考试内容去掉了平面几何，由往年的“三选一”改为“二选一世界乒乓球排名前十位”，其他基本知识点无大的变化。试题延续了以往的命题风格，注重基础知识考查，注重学生基本能力考查，注重教材内容考查。同前几年试卷相比，2017年数学试题更关注学生平时对基本知识、基本方法、基本技能的掌握和运用，更关注数学运筹能力的培养，在大的方面展现出今后数学高考的改革方向。
        1.重视基础内容
        2017年数学试卷所涉及的知识内容基本全部在教材范围内，考查的知识点覆盖高中所学知识的全部内容，和以往相同，仍以数列、解三角形、统计和概率、立体几何、解析几何、函数和导数等主要基础知识作为主要考试内容，承继“重点知识重点考查”老师的歌本科一批原则。
        2.武汉物业着重数学能力考查
        2017年数学试卷在重视基础内容考查同时，加大了对学生数学能力的考查，特别是重点检验学生的审题能力、数据处理能力和综合运用知识能力。文理试卷中，基础题目约占60%，分值89-91分，直接考查学生对数学概念、性质、公式的掌握情况。考查学生系统把握所学知识，灵活处理问题能力。钻石鉴定
        3.体现文理差异
        2017年数学试卷注重对文科生和理科生能力差异的区别对待，明显降低了对文科生的数学要求。在命题方式上，仅有选择题的两个题，选作题的两个题完全一致，其余题目完全不同，是近几年数学高考文理差异区别最大的一次。在命题难度上，也较好把握了文理的区分，文科试题重在直观理解和计算能力考查，理科试题偏重抽象思维能力和逻辑推理能力考查。
        1.答题得分情况

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