数据科学基础课程体系建设与研究——以南京大学为例
2020年1月刊
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0 引言
大数据时代,计算机技术飞速发展,随着物联网、云计算等技术落地,各行各业在工作中产生了海量的数据。通过对数据的研究,发现相应领域内蕴含的规律,已经成为自然科学和社会科学领域研究中一种新的方法学,这是大数据时代的典型特征。数据科学是大数据背后的支撑科学,是由计算机科学、统计学等领域形成的交叉学科
[1,2]
十多年来,计算机科学对各专业领域的研究
和各行各业的发展产生了显著影响,对学生计算思维的培养成为各高校的主要职责。计算机科学技术对数据科学有重要的支撑作用,对科学素养的培养可与计算思维的培养相融合[5-7]。
流行 发型1 数据科学类课程现状
近十年来,随着数据科学的发展,国外高校陆续开设了数据科学类课程,很多高校开设了独立的大数据和数据科学专业[3-6]。
在COURSERA 和EDX 等国际上主流的大规模开放在线课程平台上,也提供了与大量数据科学相关的课程[8,9]。
国内高校对大数据和数据科学空前重视。在“新工科”背景下,教育部在计算机学科下新增了数据科学与大数据技术专业(专业代码080910T )。第一批有3所高校获批设立数据科学
张妼晗结局数据科学基础课程体系建设与研究
—以南京大学为例
黄达明,张 萍,张 莉
(南京大学计算机科学与技术系,江苏 南京 210023)
【摘要】 对科学素养的培养应该和对学生计算思维的培养一样,成为高校必须承担的任务,但仅靠一门数据
科学基础课程很难满足不同专业的需求,笔者探索建设了一个高低搭配的数据科学基础课程体系,探讨了面向不同需求的数据科学基础课程结构和教学内容的设置。
【关键词】数据科学;课程体系;数据处理;数据可视化;数据分析;计算思维三观指的是哪三观
【中图分类号】G642  【文献标识码】A  【文章编号】2095-5065(2020)01-0026-06
收稿日期:2019-3-1
作者简介:黄达明(1976—),男,江苏南京人,硕士,讲师,研究方向为信息安全、数据科学;
我国姓氏中哪一个姓氏的人口比例最多张萍(1960—),女,山东乳山人,硕士,副教授,研究方向为计算机基础教学、数据科学。个人所得税如何计算
两弹一星之父到底是谁张莉(1976—),女,江苏宜兴人,博士,副教授,研究方向为数据挖掘、计算机基础教学。
基金项目:2017年教育部-微软产学研项目“以计算思维为导引的数据科学基础”(项目编号:201701004003)。

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