初中物理八年级上册知识点复习填空
第一章 声现象
一、声音的产生：
1、声音是由 物体振动 产生的；（人靠声带振动发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点振动发声，风声是空气振动发声，管制乐器靠里面的空气柱振动发声，弦乐器靠弦振动发声，鼓靠鼓面振动发声，钟靠钟振动发声，等等）；
2、振动停止，发声 停止 ；但声音并没立即消失（因为原来发出的声音仍在继续传播）；（注：发声的物体一定振动，有振动不一定能听见声音）
3、发声体可以是固体、 液体 和气体；
二、声音的传播
1、声音的传播需要 介质 ；固体、液体和气体都可以传播声音；一般情况下，声音在 固体 中传得最快， 气体 中最慢；
2、 真空 不能传声，月球上（太空中）的宇航员只能通过无线电话交谈；
3、声音以 波 的形式传播；
4、声速：物体在每秒内传播的距离叫声速，单位是m/s；声速跟 介质的种类 和 温度 有关；声速的计算公式是v=s/t；声音在15℃的空气中的速度为 340 m/s；
三、回声：声音在传播过程中，遇到障碍物被 反射 回来，再传入人的耳朵里，人耳听到反射回来的声音叫回声（如：高山的回声，北京的天坛的回音壁）
1、听见回声的条件：原声与回声之间的时间间隔在0.1s以上（教室里听不见老师说话的回声，狭小房间声音变大是因为原声与回声 叠加 ）；
2、回声的利用：测量距离（车到山的距离，海的深度，冰川到船的距离）；
四、怎样听见声音
1、人耳的构成：人耳主要由外耳道、 鼓膜 、 听小骨 、耳蜗及听觉神经组成；
2、声音传到耳道中，引起 鼓膜 振动，再经 听小骨 、听觉神经传给大脑，形成听觉；
3、在声音传给大脑的过程中任何部位发生障碍，人都会失去听觉（鼓膜、听小骨处出现障碍是传导性耳聋； 听觉神经 处出障碍是神经性耳聋）
4、骨传导：不借助鼓膜、靠 骨 传给听觉神经，再传给大脑形成听觉（贝多芬耳聋后听音乐，我们说话时自己听见的自己的声音）；骨传导的性能比空气传声的性能好；
5、双耳效应：声源到两只耳朵的距离一般不同，因而声音传到两只耳朵的时刻、强弱及步调也不同，可由此判断声源 声源方向 的现象（我们听见立体声就属于双耳效应的应用）；
五、声音的特性包括：音调、响度、音；
1、音调：声音的高低叫音调，与发声体振动的 频率 有关， 频率 越高，音调越高（频率：物体在每秒内振动的次数，表示物体振动的 快慢 ，单位是赫兹，振动物体越大音调越低；）
2、响度：声音的 强弱（或大小） 叫响度；与发声体的 振幅 、距离声源的距离有关，物体 振幅 越大，响度越大；听者距发声者越远响度 越小 ；
3、音：声音的品质特征；与发声体的 材料 和 结构 有关，不同的物体的音调、响度尽管都可能相同，但音却一定不同；（辨别是什么物体发的声靠音）
六、超声波和次声波：人耳感受到声音的频率有一个范围：大气的男孩名字 20—20000 Hz，
高于 20000 Hz叫超声波；低于 20 Hz叫次声波；
七、噪声的危害和控制
1、噪声：（1）从物理角度上讲物体做无规则振动时发出的声音叫噪声；（2）从环保的角度上讲，凡是 妨碍人们正常学习、工作、休息的声音以及对人们要听的声音产生干扰的声音都是噪声；
2、乐音：从物理角度上讲，物体做 规则振动发出的声音；
4、噪声的等级：表示声音强弱的单位是 分贝 ，符号为 db 。为了保护听力，声音不能超过90分贝；为了保证工作和学习，声音不能超过 70 分贝；为了保证休息和睡眠，声音不能超过50分贝；0dB指刚刚引起听觉；
5、控制噪声：（1）在 声源 处减弱(安消声器)；（2）在 传播过程 中减弱（植树。隔音墙）（3）在 入耳 处减弱（戴耳塞）
八、声音的利用
1传递 信息 （医生查病时的“闻”，打B超，敲铁轨听声音，超声波基本沿直线传播用来回声定位制作声纳等等）
2声可以传递 能量 （飞机场旁边的玻璃被震碎；雪山中不能高声说话；一音叉振动，未接触的音叉振动发生；超声波的能量大、频率高用来打结石、清洗钟表等精密仪器）
第二章 光的传播
一、光源： 能够自行发光的物体 叫做光源。光源可分为天然光源和人造光源（灯泡、火把）。
二、光的传播：1、光在 同种均匀介质中 沿直线传播；
2、光沿直线传播的应用：
（1）小孔成像：像的形状与小孔的形状 无关 ，像是倒立的 实 像（树阴下的光斑是太阳的像）
（2）取直线：激光准直（挖隧道定向）；整队集合；射击瞄准；
（3）限制视线：坐井观天（要求会作有水、无水时青蛙视野的光路图）；一叶障目；
（4）影的形成：影子；日食、月食（要求知道日食时月球在中间；月食时地球在中间）
3、光线：常用一条带有箭头的 直线 表示光的传播径迹和方向；
三、光速
1、真空中光速是宇宙中最快的速度；在计算中，真空或空气中光速c=3 ×108 m/s;
3、光在水中的速度约为c，光在玻璃中的速度约为c；
4、光年：是光在一年中传播的 路程经典监狱电影 ，光年是 长度 单位；1光年≈9.4608×1015m≈9.4608×1012km；
四、光的反射：
1、当光射到物体表面时，有一部份光会 反射回去 ，这种现象叫做光的反射。
2、我们看见不发光的物体是因为物体 反射 的光进入了我们的眼睛。
3、反射定律：在反射现象中，反射光线、入射光线、法线都在 卩字旁的字同一平面 内；反射光线、入射光线分居 法线 两侧；反射角 等于 入射角。
4、反射现象中，光路是 可逆 的（互看双眼）
5、两种反射： 镜面 反射和 漫 反射。
（1）镜面反射：平行光射到光滑的反射面上时，反射光仍然被 平行 的反射出去；
（2）漫反射：平行光射到粗糙的反射面上，反射光将沿各个方向反射出去；
（3）镜面反射和漫反射的相同点：都是反射现象，都遵守 光的反射定律 。
五、平面镜成像
1、平面镜成像的特点：像是虚像，像和物关于镜面对称（像和物的大小相等，像和物对应的点的连线和镜面 垂直 ，像到镜面的距离和物到镜面的距离 相等；像和物上下相同，左右相反。
2、水中倒影的形成的原因：平静的水面就好像一个平面镜，它可以成像（水中月、镜中花）。
3、平面镜成虚像的原因：物体射到平面镜上的光经平面镜反射后的反射光线没有会聚而是 发散 的，这些光线的 反向延长线 （画时用虚线）相交成的像，不能呈现在光屏上，只能通过人眼观察到，故称为虚像（不是由实际光线会聚而成）
六、凸面镜和凹面镜
1、以球的外表面为反射面叫 凸 面镜，以球的内表面为反射面的叫 凹 面镜；
2、凸面镜对光有 科举制的影响发散 作用，可增大视野（汽车上的观后镜，街道拐角处的反光镜）；凹面镜对光有 会聚 作用（太阳灶，反射式天文望远镜，电筒）
七、光的折射
1、光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生 改变 。
2、光在同种介质中传播，当介质不均匀时，光的传播方向也会发生变化。
3、折射角：折射光线和 法线 间的夹角。
八、光的折射定律
1、在光的折射中，三线 共面 ， 法线 居中。
2、光从空气斜射入水或其他介质时，折射光线向法线方向偏折；光从水或其它介质斜射入空气中时，折射光线 远离 法线，折射角随入射角的增大而 增大 ；
3、斜射时，总是 空气 中的角大；垂直入射时，折射角、反射角和入射角都等于0°。
4、当光射到两介质的分界面时，反射、折射同时发生。
5、光的折射中光路 是可逆的 。
九、光的折射现象及其应用
1、生活中与光的折射有关的例子：水中的鱼的位置看起来比实际位置 高 一些；由于光的折射，池水看起来比实际的 浅 一些；水中的人看岸上的景物的位置比实际位置 高 些；夏天看到天上的星斗的位置比星斗实际位置 高 些；透过厚玻璃看钢笔，笔杆好像 错位 了；斜放在水中的筷子好像向 上左倾和右倾 弯折了；（要求会作光路图）
2、人们利用光的折射看见水中物体的像是 虚 像（折射光线反向延长线的交点）
十、光的散：
1、太阳光通过 棱镜 后，依次被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜，这种现象叫散；天边的彩虹是光的 散 现象；
2、光的三原是：红、 绿 、蓝；其它光可由这三种光混合而成，白光是红、绿、蓝三种光混合而成的；世界上没有黑光；颜料的三原混合是 黑 ；
3、透明体的颜由它 透过 的光决定；不透明体的颜由它 反射 的光决定， 物体反射所有颜的光， 黑 吸收所有颜的光）。
十一、看不见的光：
1、太阳光谱：红、橙、 黄 、绿、蓝、 靛 、紫这七种光按顺序排列起来就是太阳光谱；
2、红外线：红外线位于红光之外，人眼看不见 ；
（1）、一切物体都能发射 红外线 ，温度越 高 辐射的红外线越多；（红外线夜视仪）
（2）、红外线穿透云雾的本领强（遥控探测）
（3）、红外线的主要性能是 热 作用强；（加热，红外烤箱）
3、紫外线：在光谱上位于紫光之外，人眼 看不见 ；
（1）、紫外线的主要特性是 化学 作用强；（消毒、杀菌）
（2）、紫外线的生理作用，促进人体合成维生素D。
（3）、 荧光 作用；（验钞）
苹果手机好烫怎么回事（4）、地球上天然的紫外线来自 太阳 ，臭氧层阻挡紫外线进入地球；
第三章 透镜及其应用
一、透镜：1、凸透镜：中间 厚 、边缘 薄 的透镜，如：远视镜片，照相机的镜头、投影仪的镜头、放大镜等等；
2、凹透镜、中间 薄 、边缘 厚 的透镜，如：近视镜片，门上的猫眼；
二、基本概念：
1、主光轴：过透镜两个球面球心的直线；
2、光心：通常位于透镜的几何中心；用“O”表示。
3、焦点： 平行 于凸透镜主光轴的光线经凸透镜后会聚于主光轴上一点，这点叫焦点。
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