绝密·启用前
部编版语文五年级下册课内古诗词专项训练
感恩节英语作文题号 | 300字摘抄一 | 总分 |
得分 | ||
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
| 一、古诗阅读 | ||||||
| 2013笑傲江湖演员表 |
简答题。
村晚
说好的幸福呢宋 雷震①
草满池塘水满陂②，山衔落日浸寒漪③。
牧童归去横牛背，短笛无腔④信口吹。
(注释)①雷震：生平不详。或以为眉州（今四川眉山）人，宋宁宗嘉定年间进士。又一说是南昌（今属江西）人，宋度宗咸淳元年进士。②陂（bēi）：水岸。③漪（yī）：水的波纹。④腔：曲调。
1.展开丰富的联想和想象，描绘诗歌前两句所展现的画面。
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2.请选择你感受最深的一点，赏析这首诗的表现手法。
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3.本诗中作者描绘了一幅什么样的图景？表达了作者什么样的感情？
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阅读。
送元二使安西
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
4.王维的这首诗由于写出了人们深情惜别的普遍感受，后来被编入乐府，成为离筵上反复吟唱的歌曲《阳关三叠》。有评者认为，这首诗中的“朝雨”扮演了一个重要角，为什么这样说？
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5.诗的前两句除交代送别时间、地点与环，还有其它作用，请写出两点来。
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6.“劝君更尽一杯酒”一句内蕴丰富，请简要分析。
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阅读题。
秋夜将晓出篱门迎凉有感
三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
7.本诗作者是_______________，_______________朝著名诗人。
全部删除播放历史8.诗中描写的“河”指的是_______________，“岳”指的是_______________。
9.诗中描写北方壮丽河山的诗句是_______________。
10.诗中表达诗人盼望朝廷收复失地，实现祖国统一的诗句是________________
11.赏析第三句中的“尽”字。
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12.这首诗表达了作者哪些思想感情？
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阅读。
稚子弄冰
宋 杨万里
稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲（ ）。
敲成玉磬（ ）穿林响，忽作玻璃碎地声。
(注释)①稚子：小孩子。②钲：古代行军时用的金属打击乐器，形状像钟。 ③磬：一种用玉或石制成的打击乐器。
13.在文中括号里给加点的字注音。
14.解释词语
稚子_____________ 金盆_________ 玻璃___________
15.“敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。”运用的修辞手法是（ ）
A．夸张
B．比喻
C．拟人
16.根据注释，试着用自己的话说说两句诗的意思。
稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。
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17.读一读下面这句诗，想象一下在你眼前浮现的画面，你从中体会到了哪些乐趣？
稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。
祝福短信 朋友____________________________
参考答案
1.绿油油的水草长满了池塘边缘，澄碧的池水漫上了塘岸。夕阳西下，山像是衔着落日似地倒映在冰凉的波光荡漾的水面上。
2.借景抒情。通过描绘乡村傍晚恬静优美、富有生活情趣的景，抒发了作者热爱山村自然风光，对闲适自在、无忧无虑生活状态的喜爱之情。 或动静结合。一二句描写“池塘”“落日”等静景，三、四句描写“牧童信口吹笛分）
3.本诗中作者描绘了一幅幽静美丽、富有生活情趣的乡村晚景图。水草长满了池塘边缘，池水漫上了塘岸，太阳正要落山，山像是衔着落日似地倒映在冰凉的波光荡漾的水面上。牧童赶着牛回家，横坐在牛背，手拿短笛随便地吹奏着不成调的曲子。表达了作者热爱山村自然风光，对闲适自在、无忧无虑生活状态的喜爱之情。
【解析】
(1)
古诗意思：绿草长满了池塘，池塘里的水呢，几乎溢出了塘岸。远远的青山，衔着彤红的落日，一起把影子倒映在水中，闪动着粼粼波光。那小牧童横骑在牛背上，缓缓地把家还。拿着一支短笛，随口吹着，也没有固定的声腔。
描绘诗歌中某句诗的画面，一定要在正确翻译的基础上，加上自己合理的想象与适当的描写即可。结合给出的注释即可正确翻译。
(2)
此题考查古诗的鉴赏，学生可以选择古诗中容易解释或者去写出感情的地方去写这一题。题目中的“村“表明了描写的地点，“晚“表明了描写的时间。作者在诗中细笔勾画了水草，池塘，远山，落日，牧童，黄牛等山村特有景物，表现了作者对自然风光的热爱和对这种自由生活的向往。所以可以看出属于借景抒情。
(3)
本题考查学生鉴赏诗词的能力，要考生掌握这类题目的答题步骤和技巧：①解释该字在句中的含义；②展开联想把该字放入原句中描述景象；③点出该字构成了怎样的意境或表达
了怎样的情感，或有怎样的表达效果（点出表现手法）。
4.“朝雨”即早晨的雨，“浥”字说明这场春雨下得恰到好处。因为有“朝雨”，道路才显得洁净、清爽，客舍、杨柳也别具清新的风貌。从而构成了一幅清新明朗的图景。
5.（1）以此地美景暗示关内外环境的巨大反差；（2）作者留客之心，不舍之情寓于美景之中。
6.不仅有依依惜别的情谊，而且包含着对远行者处境、心境的细心体察，包含一路珍重的殷殷祝福。
【解析】
(1)
本题考查古诗意境的体会。题目问“朝雨”的作用，联系诗句内容，“朝雨”给环境带来什么变化：早晨一场春雨沾湿了轻尘，客舍周围柳树的枝叶翠嫩一新。如果没有“朝雨”，就“画”不出这么一幅清新明朗的送别背景图。
(2)
本题考查诗句理解。诗句的作用不能单独孤立地理解其作用，要结合整首诗的内容，联系下文来分析。
由“西出阳关”可知，塞外荒凉的风光与关内的细雨绿柳截然不同，环境更加艰苦，路途遥远。明写春景，暗寓离别。其中不仅“柳”与“留”谐音，是离别的象征，“轻尘”“客舍”也都暗示了旅行的目的，生动形象地写出了诗人对将要去荒凉之地的友人元二的深深依恋和牵挂。
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