注意： （1）卷面一定要整洁，认真书写；
（2）不准空题，一定要都写上；
（3）课文基础知识一定要多读多看多写；
（4）阅读题不要只写几个字，答满。
第一卷（选择题）
一、
①第1、2、3题是课文中的重点字词和成语，多记多背多写。
②第4题是标点符号，大多数考课文中的特殊符号，例如顿号、引号、破折号、省略号等。
顿号：记住动词短语和状语之间，概数词之间不可用顿号。
例：不要幕布，不要灯光，不要道具（动词短语）
只要他发愤图强，持之以恒四个字的网名，充满正能量，（状语）
二三十年（概数词）
引号：注意引号和句号、逗号的关系。在句子末尾时，引号中的一句话说完了，句号在引号里面；引号中一句话没说完，句号在引号外。在句子中间时，不论话说没说完，逗号、句号都在引号外面。
注意引号和冒号的同时使用。
例：
在句子末尾：
正如古人云“天地有大美而不言”。引号内句子不完整，句号在引号外。不完全引用，不加冒号。
孔子说：“己所不欲，勿施于人。”引号内句子完整，句号在引号内。完全引用，和冒号同时使用。
在句子中间：
“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年中最冷的时候。逗号、句号在引号外。
破折号和省略号主要注意，两者都可以表示声音的连续，但两者存在区别。破折号表示音节的拉长；省略号表示重复性声音词省略和情绪情感上说话的不连贯。
例：破折号：卖——东——西——啦——（音节的拉长）
省略号：就听见啪，啪……几声尖锐的响（重复性声音词的省略）
我们全家移民到中美洲，我……我再也没机会学习中文了。
（情感情绪上声音的不连贯）
③第5题主要是病句题，结合总结的病句的六大类型，判断句子存在的语病错误。
A、语序不当。 供电部门解决并发现了居民用电方面的问题。
应改为发现并解决
B、搭配不当。 各部门必须尽快提高传染病防控工作。
应改为提高工作效率
C、成分多余或残缺。 中国空间站即将就要进入建造阶段。（成分多余）
应去掉“即将”或者“就要”
随着高大树木的减少，使某些珍稀鸟类减少。（成分残缺）
应去掉“随着”或者“使”
正月十五的祝福语 注意：看见“使”字要注意看前后句，前句有随着、由于等词，一定错误。
D、句式杂糅。 泰安距济南约有八十公里的距离。（句式杂糅）
应去掉“距”或“的距离”
E、表意不明。 能否彻底治理酒后驾车的乱象，关键在于有关部门的严格执法。(表意不明） 应去掉“能否”或在后半句加“能否”
注意：看见能否、是否、大小等两面性的词，要注意两面对两面，后半句应与前半句一致。
F、不合逻辑。 切忌不要胡编乱造 大约二十人左右 超过50％以上
应去掉其中一个
注意：不合逻辑的题目大多数可以通过多读，靠语感判断出来，我们日常生活中的说话方法和用词不会这样使用。例如日常用语中，我们不会把“大约”和“左右”同时使用。
④第6题大多数会考文化常识，例如课内现代文和古诗歌作者及其主要代表作、人物概况等，三个单元的日积月累、语文园地。
第一单元：
A、第1课《北京的春节》
作者老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人。主要作品有长篇小说《骆驼祥子》、《四世同堂》，话剧《茶馆》、《龙须沟》等。
B、第2课《腊八粥》
作者沈从文，原名沈岳焕，湖南凤凰县人。主要作品有小说《边城》、《长河》，散文集《湘行散记》等。
C、第3课《藏戏》
作者马晨明，本文选自《西藏采访笔记》，藏戏主要流传于我国西藏、青海一袋带，被誉为藏文化的“活化石”。
D、第4课《古代诗歌三首》
《古诗十九首》（迢迢牵牛星）：最早见于南朝梁/萧统主持编选的《文选》，是一组五言诗，作者不详，一般认为产生于东汉末年。《古诗十九首》又被刘勰称为“五言之冠冕”。传统节日：七夕节，牛郎织女。
《寒食》：作者韩翃，字君平，唐代诗人，是“大历十才子”之一。传统节日：寒食节，来源主人公重耳、介子推。
《十五夜望月》：作者王建，字仲初，唐代诗人。乐府诗与张籍同名，世称“张王乐府”。
补充传统节日的诗句：
2011北京高考作文题目爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。—春节
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。—清明节
千门开锁万灯明，正月中旬动帝京。—元宵节
去年元夜时，花市灯如昼。月到柳梢头，人约黄昏后。—元宵节
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。—重阳节
中国传统节日习俗的寓意：
过年时大扫除：寓意除尘布新迎新春。
过年时吃饺子：寓意喜庆团圆迎新年。
过年的时候吃年糕：寓意万事如意年年高。
过年的时候吃鱼：寓意年年有余生活幸福。
建筑上雕刻蝙蝠：寓意遍（蝙）地是福（蝠）处处好。
第二单元：
E、第5课《匆匆》
作者朱自清win7共享打印机，字佩弦，散文家、诗人、学者。著有诗文集《踪迹》，散文集《背影》、《欧游杂记》、《你我》等。
F、第6课《那个星期天》
作者史铁生，北京人，作家。代表作有小说《我的遥远的清平湾》、《命若琴弦》、《务虚笔记》，散文《我与地坛》、《合欢树》、《病隙碎笔》等。《那个星期天》选自《务虚笔记》。
G、第7课《别了，语文课》
作者何紫，中国香港儿童文学家，本文选自《臭水沟旁的城堡——香港儿童小说集》。
H、第8课《学弈》
孟子，名轲，邹（今山东邹城东南）人，战国时期思想家，儒家学派代表人物之一。《孟子》是记录孟子言行的著作，共七篇，一般认为是孟子及其弟子等人共同编著。孟子继承并发展了孔子的思想，有“亚圣”之称，与孔子并称为“孔孟”。
I、日积月累（年龄称呼）
13—14岁：豆蔻年华（专指女子） 15岁：及家长打骂孩子违法吗笄之年（专指女子）
20岁：弱冠之年（专指男子） 30岁：而立之年
40岁：不惑之年 50岁：知命之年
60岁：花甲之年（耳顺之年） 70岁：古稀之年
70—90岁：耄耋之年 100岁：期颐之年
第三单元：
J、第9课《十六年前的回忆》
作者李星华，李大钊的女儿。本文写于1943年，是作者为纪念父亲遇害16周年所写。主要作品有《回忆我的父亲李大钊》、《白族民间故事传说集》等。李大钊，字守常，中国无产阶级革命家，中国最早的马克思主义者，中国共产党的创始人和早期领导人之一。
K、第10课《为人民服务》
本文选自《选集》，是湖北的旅游景点1944年9月8日在张思德同志的追悼会上所做的演讲。
，字润之，伟大的无产阶级革命家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。
张思德，四川仪陇人，1944年9月5日，在陕北安塞山中烧炭时，因炭窑垮塌而牺牲。
司马迁，西汉史学家，著有《史记》，是中国历史上第一部纪传体通史。“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”出自司马迁《报任安书》。意思是，人本来都有一死，有的人的死比泰山还重，有的人的死比鸿毛还轻。
L、第11课《董存瑞舍身炸暗堡》
董存瑞，河北怀来人，中国人民解放军战斗英雄，在解放战争时期的解放隆化的战斗中牺牲，年仅19岁。
M、第12课《古代诗歌三首》
《马诗》：作者李贺，字长吉，世称李长吉/李昌谷，唐代诗人。李贺是继屈原、李白之后，中国文学史上又一位颇享声誉的浪漫主义诗人，有“太白仙才，长吉鬼才”之说。世称“诗鬼”，与李白、李商隐并称为“唐代三李”。
《石灰吟》：作者于谦，字廷益，明代政治家、军事家。他与岳飞、张煌言并称“西湖三杰”。
《竹石》：作者郑燮，字克柔，号板桥，清代书画家、文学家，“扬州八怪”之一。 岁寒三友：梅、竹、松。花中四君子：梅、兰、竹、菊。
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