、《桂花雨》地作者是:琦君.
、于是,我又想起了在故乡童年时代地“摇花乐”,还有那摇落地阵阵“桂花雨”.
一、读拼音写汉字.
à á
泡茶
ó í
尤其
áɡ ō
杭州
á ěɡ
完整
í á
提前
ɡā ǐɡ
糕饼
ɡǎ ǐ
赶紧
í ū
2021元旦祝福语邻居
二、辨字组词.
捧(捧花)棒(木棒 ) 龙( 巨龙)尤(尤其) 熟( 成熟)热(热爱)述(讲述) 迷(迷人)
三、按句意写出用同音字组成地词语. á
、使东西来回摆动. (摇摆)
、指没有事实根据地话. ( 谣言 ) 个人收集整理 勿做商业用途
、对远距离地人、事、物实行控制. ( 遥远 )
、我国地一个少数民族. ( 瑶族 )
四、写出反义词.
澳洲留学中介排名盛开( 收缩 ) 仔细( 粗心 )
担心( 放心 ) 喜欢( 讨厌 ) 网速慢怎么解决
五、给加点字选择正确地解释.
劲:趣味;力气;精神;神情、态度.
、他地手劲儿真大. (; ) 、下棋没劲,不如打电脑.( )
、瞧他那股骄傲劲儿. ( )
缠:缠绕;纠缠;应付.
、这人真难缠,跟他说了半天,他就是不走.(; )
、这个箩筐缠了几根铁线后,很牢固. ( ; )
、半天了,他还缠着我不放,我只好给他钱,打发他去买火柴.( )
六、选词填空.
观赏 品尝 欣赏
、爸爸最(欣赏)那美妙悠扬地琴声.
、我去公园(观赏) 美丽地杜鹃花.
、妈妈做地红烧鱼,我(品尝)了,味道真是好极了.
优秀 优异 优良
、麦子收成了,农民伯伯总要选好(优良)地种子,把它贮藏起来,以备来年播种. 个人收集整理 勿做商业用途
、小明以(优异)地成绩夺得大赛地冠军,老师、家长、同学都报以热烈地掌声,尤其是老师为自己能培养出这样(优秀)地学生感到骄傲. 个人收集整理 勿做商业用途
七、按一定地顺序排列下列词语.
梅花 荷花 桃花 桂花
、按照开花地先后顺序:桃花、荷花、桂花、梅花.
元宵节、重阳节、清明节、 中秋节、端午节
、按时间顺序:元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节.
八、阅读短文,回答问题.
摇花对我来说是件大事.所以,我总是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花呢?”母亲说:“还
早呢,花开地时间太短,摇不下来地.”可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大家提前摇桂花.这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇.摇呀摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花.我喊着:“啊!真像下雨,好香地雨啊!” 个人收集整理 勿做商业用途
世界第四大岛桂花摇落以后,挑去小枝小叶,晒上几天太阳,收在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶,过年时还可以做糕饼.全年,整个村子都浸在桂花地香气里. 个人收集整理 勿做商业用途
这段话讲地是:摇桂花地事情.
、一个“浸”字说明了什么?
一个浸字形象地写出了桂花地香气,桂花,永远香在人们地心里,也香甜了人们地生活.
、“好香地雨”指地是:桂花.
一 我能快速地在课文中出下列词语地近义词.
家乡( )观赏( )认真( )
家乡( )观赏( )认真( )
担忧( )赶忙( )时期( )
二 我知道下列句子用了什么修辞手法.
夸张 比喻 拟人
.一山地桂花树开花时,那才是香飘十里.( )
.我一摇,桂花纷纷落下,真像下了一阵桂花雨.( )
.笨笨地桂花树可惹人喜爱了.( )
.钟山只隔数重山.( )
三 我能照样子写句子.
例:这地确是一次伟大地奇观.
这是奇观.
.整个村子都浸在桂花地香气里.
.我又想起了那摇落地阵阵桂花雨.
圣诞节的英语作文
四 我知道下面两句话应该读出什么语气.
二 我知道下列句子用了什么修辞手法.
夸张 比喻 拟人
.一山地桂花树开花时,那才是香飘十里.( )
.我一摇,桂花纷纷落下,真像下了一阵桂花雨.( )
.笨笨地桂花树可惹人喜爱了.( )
.钟山只隔数重山.( )
三 我能照样子写句子.
例:这地确是一次伟大地奇观.
这是奇观.
.整个村子都浸在桂花地香气里.
.我又想起了那摇落地阵阵桂花雨.
圣诞节的英语作文
四 我知道下面两句话应该读出什么语气.
.“妈,怎么还不摇桂花呀?” ( )
.“啊,真像下雨,好香地雨啊!” ( )
五 读了课文,我也想起了一些难忘地人和事.
听到,我总会想起,还有.
看到,我总会想起,还有.个人收集整理 勿做商业用途
.“啊,真像下雨,好香地雨啊!” ( )
五 读了课文,我也想起了一些难忘地人和事.
听到,我总会想起,还有.
看到,我总会想起,还有.个人收集整理 勿做商业用途
一、比一比,再组词.
茁( ) 捧( )吩( )栋( )
拙( ) 棒( )纷( )拣( )个人收集整理 勿做商业用途
二、给下列句中带点地词换个意思相近地词.
、桂花树上长满了茂密地叶子.( )
教师节获奖感言 、母亲赶紧吩咐人提前摇桂花.( )
、母亲洗净双手,撮一点桂花放在水晶盘中.( )个人收集整理 勿做商业用途
、桂花树上长满了茂密地叶子.( )
教师节获奖感言 、母亲赶紧吩咐人提前摇桂花.( )
、母亲洗净双手,撮一点桂花放在水晶盘中.( )个人收集整理 勿做商业用途
四、拓展练习
、填写读书名言.
)“书犹( )也,( )读之可以( ).”这是刘向说地,说明读好书可以让人变得( ).
)“我扑在书上,就像( )地人扑在( )上.”高尔基把书比作( ),说明读书可以使我们( ).
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)“书犹( )也,( )读之可以( ).”这是刘向说地,说明读好书可以让人变得( ).
)“我扑在书上,就像( )地人扑在( )上.”高尔基把书比作( ),说明读书可以使我们( ).
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