论述科举制的演变影响对高考改革的启示
论述科举制的演变影响对高考改革的启示
1、科举制度产生的积极影响
①科举制将选士大权从地方官吏手中收归到中央政府,适应了中国封建社会后期不断强化中央集权制的大趋势。洛克王国最新宠物
②科举制把选士和育士紧密结合,成为实施儒家“学而优则仕”原则的途径。网上火车票放票时间
③科举制比以前任何一种选士制度都更为公正客观,这对以后考试制度的发展产生了积极的影响。
地砖十大名牌排名2、科举制度产生的消极影响
①国家只重科举取士,而忽略学校教育。学校成为科举考试的预备机构,一切教学活动都围绕着科举考试来进行,学校失去了相对独立的地位和作用。
②科举束缚思想,败坏学风。学校教学安排围绕科举进行,导致了学校教育中重文辞少实学,重记诵而不求义理,形成了教条主义、形式主义的学习风气。这种风气影响了中国知识
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③在科举制的影响下,人们读书的目的不是为了求知求真,而是为了获取功名利禄,导致了具有强烈功利彩的读书观、学习观。
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④科举考试内容的狭隘也阻碍了中国文化的和谐发展,特别是科技文化的发展。
中国科举史为现代高考改革留下了丰富的经验与深刻的教训 “观今宜鉴古,无古不成今”,研究历史上的科举考试制度,可以为当今高考改革提供参考借鉴。
总体而言科举制对高考改革有以下几点启示:
1、坚持公开、公平、公正的原则
坚持公开、公平、公正的原则是高考改革的前提条件。这一原则是科举制的优点,也是科举制存在的合理因素。高考制度无论如何改革都必须坚持这一原则。
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2、高考内容与形式改革应走向开放性与多样性
高考内容与形式改革应走向开放性与多样性。科举制从唐朝的开放与多样到明清的科举“永制”,一步步走向严格化、规范化的同时,也走向了封闭僵化与落后灭亡。因此,高考改革必须在内容和形式上走向开放与多样,要建立健全社会诚信体制和法律法规,将考试与荐举相结合,打破“一考定终生”的局面。
3、高考改革的根本是为了求才、发展,是为了广大学生的根本利益
科举制发展到后期虽已脱离其根本,但自始至终都代表着封建统治者的利益,而不是广大读书人的利益。高考制度的改革要求以求才、发展为本,要代表广大学生的根本利益,要有利于学生、国家乃至社会的发展。
4、科举制度对于高考还有一些实践启示
登高望远的诗句具体来说,可以增加考试次数,分级考试,实现地方考试、国家考试、高校考试的三级考试模式;拓宽招生渠道,为特长生、专才、偏才开通“绿通道”;改革、完善高考后的教育及培训机制。

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