分析散文结构思路三步走
作者:仲崇辉
来源:《中学课程辅导高考版·刀剑封魔录之上古传说攻略学生版》2016年第12虎年贺岁词期
作者:仲崇辉
来源:《中学课程辅导高考版·刀剑封魔录之上古传说攻略学生版》2016年第12虎年贺岁词期
第一步,通读全文,看看这篇文章主要谈及什么问题,说了哪些事情。这一步的作用是把握文章的全貌。
北京国庆天气第二步,逐段细读,寻关键词语和中心句,然后用简明的一两句话标示段意。这一步的作用是把几百上千字的文章浓缩成几句话,从而显示出文章的脉络。
第三步,分析段与段之间的内在联系,划分出文章的层次。这一步的作用是理清脉络,把握全文的结构。这里所说的段与段之间的关系,具体是指文章开头和结尾的关系以及它们与文章主体部分的关系,还有就是前后照应的关系。
张家界属于哪个省问道变异精魄答题建模:
1.先看内容:思考开头写了什么,接着写什么,再写什么,最后写什么。
2.逐层概括:追寻行文的思路和内容上的变化、表达方式上的变化、作者情感的变化。
3.抓住特点:行文的结构特点一般有:总分总、先抑后扬、逐层递进等。
4.组织答案:先说明行文结构特点,再具体概括文章内容。常用的答题模板是:行文结构特点+具体解说。
[例] (演讲稿 青春2016年高考天津卷)阅读下面的文章,完成16~19题。
在母语的屋檐下
彭程
少年时代的伙伴自大洋彼岸归来探亲,多年未见,把盏竟夜长谈。我们聊到故乡种种情形,特别谈到了家乡方言,兴之所至,后来两人干脆用家乡话谈起来。
本来以为这么多年不使用,很多方言都已忘记,不料却在此时鲜明地复活了。恍惚中,甚至忆起了听到这些话时的具体情境,眼前浮现出了说话人的模样。友人感慨:真过瘾。
在一种语言中浸润得深入长久,才有资格进入它的内部,感知它的种种微妙和玄奥,
那些羽毛上的光一样的波动,青瓷上的釉彩一般的韵味。几乎只有母语,我们从牙牙学语时就亲吻的语言,才应允我们做到这一点。
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