【新教材】部编版六年级语文下册期中测试A卷含答案
【新教材】部编版六年级语文下册期中测试A卷含答案
（总分：150分答题时间：150分钟）
班级________ 姓名________ 学号________ 得分________
基础知识 (52分)
一、照样子，给下面加点的多音字选择正确的读音，并用另外的读音组词。（13分）
例：店铺．(pù pū)（铺平）
间．断(jiān jiàn)（）苦闷．(mèn mēn)（）
张灯结．彩(jié jiē)（）脉．脉(mài mò)（）
脏．水(zāng zàng)（）咽．下(yān yàn yè)（）（）
梦见自己的孩子死了
二、给没有错别字的一组打“√”，有错别字的在括号内改正。(4分)
1.腊月专心至志死得其所不可思义（）（）
2.糊涂天涯海角万像更新热泪盈框（）（）
3.军阀一涌而入饶有趣味跃跃鱼试（）（）
4.作料随心所欲迫不及待截然不同（）（）
三、给下列句中的加点词语换个意思相近的词语，保持句意不变。（4分）
1.北京虽是城市，可是它也跟着农村一齐过年，而且过得分外．．热闹。（）
2.我又哭了，从地上捡起那张报纸，咬紧牙，又勉强．．看了一遍。（）
3.这本书先浅显
．．地介绍语文的发展，然后分述丰富的语文、简练．．的语文和优美的语文，最生活困难补助申请书
后讲述学好语文的方法。（）（）
4.在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁．．着灿烂的金的光芒!（）
四、选一选。（8分）
1.下列搭配有误的一项是（）（2分）
A.《马诗》——唐代李贺
B.《竹石》——清代郑燮
C.《人日立春》——宋代卢仝
D.《十五夜望月》——唐代王建
2.下列加点词语运用不当的一项是（）（2分）
A.到会的人清一
．．．穿的都是中山装。
B.他演的是个两面三刀
．．．．的角，十分不讨观众喜欢。
C.桂林那些巧夺天工
．．．．的奇山胜景吸引了无数游客前来观赏。
D.他这样年纪的孩子上大学真的是闻所未闻
．．．．呀。
3.下列句子中的破折号与“我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们吧”中的破折号的作用相同的一项是（）(2分)
A.“连长他——”小伤员话没说完就大哭起来。
B.“画的真好——你为什么这样勇敢，不怕他？”
C.这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。
D.“嘎——”传过来一声水禽被惊动的鸣叫。
4.下列说法有误的一项是（）（2分）
A.“春节—端午节—中秋节”，这些节日是按时间的先后顺序排列的。
B.藏戏的开山鼻祖是唐东杰布。
C.《北京的春节》的作者是老舍，我们还学过他的作品《养花》《草原》等。
D.“全心全意为人民服务是中国共产党的奋斗宗旨。”这一思想是同志在开国典礼上
首次明确提出的。
五、写出下列句子运用的修辞手法。（4分）
1.当水鸟站在它的腰上歌唱时，流水也唱和着，发出悦耳的声音。（）
2.大漠沙如雪，燕山月似钩。（）（）
3.到年底，蒜泡得如翡翠，醋也有了些辣味，味双美。（）
4.但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？（）
六、根据课文内容填空。（8分）
1.读完《学弈》，我们知道了“________，________，________”。（请用《经学理窟》中
的一句话来概括）（3分）
2.“金的鱼钩”既象征着____________________，也象征着____________________。（2分）
3.《匆匆》是一篇_______，作者是现代作家_______。文章紧紧围绕“_______”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对流逝的时间感到_______和_______的情感。（3分）
七、日积月累。（8分）
1.春度春归无限春，__________________。
2.__________________，要留清白在人间。
3.__________________，无心插柳柳成荫。
4.书到用时方恨少，__________________。
5.中华文化博大精深，对年龄的解读也是别出心裁：30岁为_______，40岁_______，50岁为_______，60岁为_______。
八、小试牛刀。（3分）
我们通过读书可以知道同一种意思可以有不同的表达方式。比如，形容一个人十分悲伤，
可以说“他蜷缩在墙角，谁也不想理会，只想一个人静静流泪”，也可以说“一连串泪水，从他痛楚的脸颊上无声地流下来”。
请你写两句不同的形容一个人内心充满了喜悦的话。
阅读理解（38分）
九、课内阅读。(19分)
……走吧？洗完衣服。这一次不能原谅。我不知道那堆衣服要洗多久，可母亲应该知道。
我蹲在她身边，看着她洗。我一声不吭，盼着。我想我再不离开半步，再不把觉睡过头。
我想衣服一洗完我马上拉起她就走，决不许她再耽搁。我看着盆里的衣服和盆外的衣服，
我看着太阳，看着光线，我一声不吭。看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫，我感觉到周围
的光线渐渐暗下去，渐渐地凉下去沉郁下去，越来越远越来越缥缈，我一声不吭，忽然有
点儿明白了。
我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化，孤独而惆怅的黄昏到来，并且听得见母亲咔
嚓咔嚓搓衣服的声音，那声音永无休止就像时光的脚步。那个星期天。就在那天。母亲发
现男孩儿蹲在那儿一动不动，发现他在哭，在不出声地流泪。我感到母亲惊惶地甩了甩手
上的水，把我拉过去拉进她的怀里。我听见母亲在说，一边亲吻着我一边不停地说：“噢，对不起，噢，对不起……”那个星期天，本该是出去的，去哪儿记不得了。男孩儿蹲在那个
又大又重的洗衣盆旁，依偎在母亲怀里，闭上眼睛不再看太阳，光线正无可挽回地消逝，我学会了什么作文400字
一派荒凉。
1.文中画横线的句子是怎样交代时间的变化的？又是怎样写出“我”的心理感受的？(6分)
2.文章运用_______、_______等写作手法来表现人物的性格特点。
3.母亲一直向“我”说“对不起”是因为__________________，表现了_______________。（4分）
4.你怎样理解文章最后一句话？（5分）
十、课外阅读。(19分)
粽子情结
尤今
每当燕子轻盈地剪开冬的帷幕之后，我们便开始期盼着那细长的苇叶儿快快地生长。每当
布谷鸟快乐地站在枝头欢唱时，我们便开始在外婆的组织下进行一项快乐的劳动——采芦
苇叶。
每年的端午节，是住在吴滩的外婆的大忙季节。端午节的前一天，她就开始煮粽叶、淘糯
米、切咸肉、剥蚕豆、买葡萄干、拣蜜枣。午饭后，外婆就开始包粽子。等到傍晚时分，
桌上就堆起了像小山一样高的粽子。外婆包出来的粽子特别漂亮，每一个都是那样的清
秀，就像她那灵巧的双手。
天刚上黑影儿，她便抱回早已准备好的柴火，把粽子放入大锅里煮，彻夜地煮。她自己
呢，也彻夜不眠，守在旁边，不断往火堆里添柴、往大锅里加水。垂在耳边的花白的鬓
发，被汗湿透，火光一照，亮晶晶的，闪动着慈爱的光辉。而那一刻，锅里的粽子，在她
眼里，不是食物，而是“艺术品”。她脸上那股专注而执著的神情，让我想起了在地头守望
的农人。
当我们从渐浓的粽子香味中醒来时，天已经泛鱼肚白了，而粽子还在锅里翻滚着。
外婆用湿毛巾把一夜不曾合眼的疲惫一股脑儿地抹去后，继续着她的守望。
粽子嘶叫了足足十个小时后，终于喷出了异香。把粽子从锅内提出来，摆晾，然后，平均
地分成几份，搁进竹篮里，外婆整天整夜的劳动就成了我们的“战利品”。提着沉甸甸的粽子回家，一路上，我们就成了最骄傲的“天鹅”，而那沁人心脾的香味，也就丝丝缕缕地洒
满了乡间的小路。
混合物有哪些外婆的粽子有一种独特之处——糯米粒粒分明，绝不粘口。食毕，余香犹存，回味悠长。
别人学她，总学不成。别人问她秘诀，她说：“我的糯米从不浸水，煮它一整夜，让它自然
熟、自然香。”
其实，外婆粽子的独特之处在于：别人没有她的两项特殊的“材料”——耐心与爱心。
（选自《阜阳日报》，有改动）1.文中形容粽子香味给人的美好感受的成语是__________。（2分）
2.“桌上就堆起了像小山一样高的粽子。”这句话运用了________的修辞手法，写出了
_______ ____________________________________________。（4分）五大战区划分
3.读了全文之后，请你说说文章是按什么顺序来组织材料的，你是从哪些关键词句看出来
的？（4分）
4.“粽子嘶叫
．．了足足十个小时后，终于喷出．．了异香”一句中加点词有什么妙处？（4分）
5.“锅里的粽子，在她眼里，不是食物，而是‘艺术品’”一句中，“艺术品”的引号起什么作用？为什么称粽子为艺术品呢？（5分）
作文（60分）
十一、习作园地。
你的家乡有什么特美食呢？请你选择一样你最喜欢的介绍一下吧。注意写出美食的特
点，语句要通顺。
一、jiàn  中间  mèn  闷热  jié结果子  mò脉搏  zāng  心脏  yàn  咽喉哽咽
二、1.至—致义——议    2.像—象框—眶  3.涌—拥鱼—欲  4.√
三、1.特别  2.将就  3.浅易简洁  4.闪耀
四、1.C  2.C  3.C  4.D
五、1.拟人  2.比喻对偶  3.比喻  4.反问
六、1.人若志趣不远心不在焉虽学无成
2.老班长那忠于革命、忠于人民、舍己为人的金子般的心千百万革命前辈的英雄事迹
3.散文朱自清匆匆无奈惋惜
七、1.今朝方始觉成人
2.粉骨碎身浑不怕
3.有意栽花花不发
4.事非经过不知难
5.而立之年不惑之年知命之年花甲之年
八、示例：爸爸同意了她的要求，她顿时心花怒放，喜悦飞上眉梢，两只眼睛弯得像两个怎样下载歌曲
小小的月牙儿。
我一听，一蹦三尺高，心花怒放，情不自禁地举着喜报欢呼起来：“噢，噢，我得喜报了!”
九、1.①“光线渐渐暗下去”交代了天渐晚，②“凉下去沉郁下去”写出了随着希望一点点破灭，“我”的内心越来越惆怅。“越来越远越来越缥缈”更表现了“我”完全沉浸在伤心失望之中。2.心理描写侧面烘托
3.母亲因繁重的家务而忽略了孩子的盼望母亲对孩子的愧疚之心
4.一天的盼望正以时间的消逝而破灭，表现了作者的失落，也从侧面表现了母亲的忙碌。
十、1.沁人心脾  2.比喻粽子十分多
3.时间顺序。从“前一天”“午饭后”“傍晚时分”“天刚上黑影儿”“天泛鱼肚白”这些表示时间的
词句可以看出来。
4.“嘶叫”运用了拟人手法描写粽子被煮时发出的声音，逼真而形象。“喷出”写出了粽子被煮
十个小时后，一下子散发出的香味，速度快而香味浓。
5.引号是着重指出，表示强调。外婆从准备包粽子到煮粽子都倾注着极大的耐心，所以说
粽子是她创造的艺术品。
十一、略
2．
我长大了
小的时候想长大，于是昐着早些进入中学，早些成为大人。
终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说；“爸，妈，我长大了，我进中学了。”父母一脸笑意；“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。”
于是，我继续等着“长大”的到来。
在脸上发现了第一颗青春痘，带着一份期盼对父母说：“爸、妈，我长大了，我有青春痘了。”父母一脸笑意：“不，孩子，青春痘并不证明你长大。”
渐渐，“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。
后来，搬了家。家与车站有一段很长的路，于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段
。
那是一个阴雨蒙蒙的清晨，雾气很重，路上很滑。一不小心，邻家孩子的自行车撞倒了人
，我被重重地摔在地上。没有等我反应过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之天天。我终于
意识到发生了什么事，这样的事还是走了为好，但是，当我要起步时，却发现被撞的是位
瘦小的老太太。
许多人围了过来。我有些渐愧，于是，我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人
中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕，今天闯这样的祸，回去会怎样呢？
我把老太太送回家，才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思，她只是说她
很寂寞。于是，我说，我会常常去看她。
我并不想敷衍她，我决定这么做。
然而，我不知道如何面对父母。
小心翼翼地回到家，准备先做“乖宝宝”，然后再坦白交代，想来会少些责骂。
晚饭桌上，气氛并不如想象的恶劣，而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。
吃饭时，我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼，不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥，
而父亲却只是询问了老婆婆的情况，嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。
依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话：“孩子，你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大；我也终于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不像长青
春痘那么简单。长大，意味着承担责任。
的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的，然而，能够承担责任的人却一定是长大了
。
1. 第一段中，作者说“小时候想长大”，“想长大”的内容是什么？
的一段有什么作用？
2. 文中画“~”

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