霜降文案简短作文材料要求
18.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
你在秦始皇陵兵马俑博物馆，看过那被尊称为“镇馆之宝”的跪射俑吗？ 秦兵马俑坑至今已出土清理各种陶俑1000多尊，除跪射俑外，皆有不同程度的损坏，需要人工修复。而这尊跪射俑是保存最完整的、惟一一尊未经人工修复的。仔细观察，就连衣纹、发丝都还清晰可见。跪射俑何以能保存得如此完整？这得益于它的低姿态。首先，兵马俑坑都是地下道式土木结构建筑，当棚顶塌陷、土木俱下时，高大的立姿俑首当其冲，低姿的跪射俑受损害就小一些。其次，跪射俑作蹲跪姿，右膝、右足、左足三个支点呈等腰三角形支撑着上体，重心在下，增强了稳定性，与两足站立的立姿俑相比，不容易倾倒、破碎。因此，在经历了两千年的岁月风霜后，它依然能完整地呈现在我们面前。
【要求】选好角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料的内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。
审题立意分析
1.这则材料的内容明显有两部分构成：一是“跪射俑何以能保存得如此完整？这得益于它的低姿态”——低姿态的作用意义；二是“首先”和“其次”两个序词所阐释的内容：低姿态能降低风险受损害小和稳定性好不易倒塌破碎——如何才能产生意义作用。
2.从立意上有三个档次：
谈低姿态的意义作用有哪些；既谈意义作用又谈怎样低姿态或在何时需要低姿态；联系实际谈低姿态的现实意义给当代人的启发。
如此一来，在立意上就形成了三个得分级别：42~45分；45~48分；50分以上。
3.参考最佳立意角度：（50分以上的）
初涉世的年轻人，往往个性张扬，率意而为，不会委曲求全，结果可能是处处碰壁。而涉世渐深后，就知道轻重，分清了主次，学会了内敛，少出风头，不争闲气，专心做事。
写作建议
好作文，还是要写出一点“启发”的
1.弄懂审题的方法，明确立意的角度，做到不跑题，不偏题，不脱离材料的范围和含义进行写作。
2.应该明白作文的功能是什么？想想看，是不是就是让读者明白了一个道理，进而受到什么启发？如果明白了这一点，作文怎么会只顾及大谈特谈“为什么”的道理而忽视“怎么做”的启发呢？
例如有这样的一个小故事：
五岁的汉克和爸爸妈妈哥哥一起到森林干活，突然间下起雨来，可是他们只带了一块雨披。爸爸将雨披给了妈妈，妈妈给了哥哥，哥哥又给了汉克。汉克问道：“为什么爸爸给了妈妈，妈妈给了哥哥，哥哥又给了我呢？”爸爸回答道：“因为爸爸比妈妈强大，妈妈比哥哥强大，哥哥又比你强大呀。我们都会保护比较弱小的人。汉克左右看了看，跑过去将雨披撑开来挡在了一朵风雨中飘摇的娇弱小花上面。
看，这个小故事不就是有两个功能吗？一是汉克懂得了一个道理：强大的要保护弱小的；二是汉克受到了启发，知道应该怎样做了。
我想，作文的功能就在于此，所以考生就应该知道自己的作文要达到什么目的了。
3.要琢磨把一个道理说得让人服的渠道和办法有哪些？试想一下，要说服家长答应自己的某个合理的要求，只靠举出一些成功人的做法就可以吗？当然不行。所以讲道理不是靠举实例就能讲得通的，那么渠道和方法会有哪些呢？要调动自己的能力，在一篇作文中用多个渠道，比如：根据自己的个性解读直接告诉人们什么是……；把抽象的道理用形象化的比喻融入自然界的现象或生活中的场面，让人感同身受；谈意义、谈危害、谈根源、谈发展、谈趋势相结合等。要发挥自己的水平，在一篇作文中用多个方法，比如：对比、排比、铺陈、变换长短句、整散句结合、倒装句、反问句、强调等。
剖析本次作文中存在的典型问题
【问题1】立意角度单一，不能顾及材料的全部，造成在作文的第一环节——立意上就掉队了。例如：
题目：扬低姿态之帆方可远行
被称为“镇馆之宝”的跪射俑，成为秦兵马俑坑中唯一未经人工修复，保存最完整的兵马俑，
何也？低姿态也。放低姿态，方可扬帆远行。
……
放低姿态，事业之舟可驶得更远。奥巴马在美国大选中，一直以一名与普通百姓无异的形象出现，将姿态放低，融入众，给自己打下了坚实的基础，最终成为了美国总统。他的低姿态，是一种自我保护与存储力量的大智慧，如秦兵马俑坑中的跪射俑一般，虽是低姿态，但保全了自己，将伤害化为最低。
……
放低姿态，学习之车可开得更远。孔子曰：“三人行，则必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之”。将学习的姿态放低，金克木先生实现了从一个小学毕业生到一位语言大师、“稀疏人才”的人生三级跳。他将学习的姿态放低，得到了佛学大师的真传。
……
放低姿态，大国之轮可转得更久。中国，乃东方之雄狮，乃一大国。而就是这样一个大国，
在处理问题时总是放低姿态。这种低姿态，是一种态度，一种智慧，一种大气，更是一种大国自谦的美好品德。中国将姿态放低，却赢得了世界的高评价，成为了世界上为数不多的大国。中国将低姿态融于社会，使其直达彼岸。
……
【剖析】这类作文，分别从三个方面反复论证了一个问题，就是放低姿态的重要性，而没能顾及材料中包含的其他信息，这样在立意上就会将等级固定在45分了。要想突破这个分数，不在于语言，而是文章立意要顾及材料的整体。
昆明旅游景点 【问题2】对低姿态的涵义理解脱离材料中的涵义 ，把低姿态的作用意义写得泛化了。例如：
题目：低调并求稳
少队工作总结 秦兵马俑出土陶俑一千多尊，唯有这一尊跪射俑保存完整，不需任何人工修复。高大的立姿俑固然有气势，但低姿态、稳定性好的跪射才经得住长久的时间考验。
……
黑星期天中文歌词 “天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”，不低调，没有一个稳定的姿态，怎能度过黎明前的黑暗？
如果没有低调稳定的训练态度，怎么会有林书豪貌似突然的爆发；如果没有低调稳定求学历程，怎会有金克木先生从小学毕业生到大学教授的传奇；如果没有低调稳定的团结发展，怎会有我们祖国今天的繁荣富强？成功没有偶然，放低姿态、稳定发展的做人态度才造就出令世人羡慕的成就。
秦国的强势一时不可比拟，可却很快的覆灭；八国联军四处称霸，却被团结人民最终战胜；萨科齐追求奢华，高调处事，逐渐被选民放弃。一时威风潇洒的代价却是无法挽回的后悔结局。
取舍决定于个人，对成功的追求不可急于一时。我们需要舍弃高调，加强基础，一点一滴地去构建我们的成就。这样的成就才经得住风雨，值得我们追逐。
奥运会在即。在以往的奥运会中，总有运动员违反规定，服用兴奋剂来追求世人注目。毫无例外，这些全都被检查出来，并受到谴责。一时的高调终被世人的指责代替。低调稳定的态度才是追逐成功的正道。
低调并求稳，这是一个需要恒心和努力的人生态度。人人都向往成就，但并非所有人都能走向成功。我们需要不断地定好自己的姿态，舍弃一点点成就后的骄傲。只有这样，我们才能在人生之路中走得更高更远！
【剖析】这类作文对低姿态含义的理解明显与材料中的含义不完全一致，且只用事例代替说理，没有自己的理解和认识，分数就只能在42左右了。
【问题3】作文套路的低智化。例如：
题目：低姿态得以生存
秦始皇兵马俑博物馆1000多尊陶俑中，除跪射俑外，皆有不同程度的损坏，需要人工修复。这是为什么呢？
跪射俑保存的如此完整，得益于他的低姿态……所以在任何事物面前，我们必须以低姿态得生存。
三国时期，刘备身为一方主公，三顾茅庐请得诸葛亮一同打天下；吴王卧薪尝胆，忍辱负
重，得以生存，得以得天下。现如今的社会，我们以低姿态得以生存。名牌大学毕业后仍需放下自己的学历，以低姿态进入社会……
西楚霸王，乌江自刎。不起眼的刘邦赢得了天下。西楚霸王虽然力大无比，英勇善战，但不懂得放下身段以低姿态生存的道理，最终输了天下。
……
低姿态，对于弱者来说，是一种保护，对于强者来说，是一种品格。一位旅行者住进一家宾馆。正准备睡觉时竟发现一只老鼠，旅行者很气愤，决定第二天去老板理论。而更令他生气的是当他到老板后，老板却一口否认。旅行者上街买了笼子，决定抓住那只老鼠给老板看。第二天一大早，那只老鼠果然被抓住。但旅行者却将老鼠放了，拿着空笼子到老板说：“对，你们这里没有老鼠。”这样的低姿态，值得我们好好学习。
年少气盛的我们总以为自己是最强最棒的，更要出风头来展现自己的能力。其实如果我们向跪射俑那样的低姿态，别人一样会认同我们，因为“是金子总会发光”。所以请以低姿态生存。
dnf黄金增幅书 【剖析】这类作文很具代表性，很多考生都是按照这种套路备考的，即：立意+正事例+反事例+分析+结尾
如果能在事例和分析上有点新意还可能在46~48分之间，如果做不到就只能是平均分了。
优秀作文点评（55分）
题目：品味低姿态
立姿俑，高大挺拔，却倾倒易碎，跪射俑，矮小低姿态，却保存完好，由此可见，只有懂得放低自己，才能在历经风险后，仍稳见绝代风华。
低姿态，不是卑躬屈膝而是淡定从容，不是妄自菲薄而是懂得放下。低姿态，是一种宠辱不惊的大气，是一种成熟稳重的智慧，是一种参透万物的了知，是一种历经万险后的彻悟。
山不夸耀自己的伟岸挺拔，并不影响它耸立云端，海不赞美自己浩瀚辽阔，并不影响它容纳百川，因而，我们要学习跪射俑的适时蹲姿的智慧，品味低姿态的真谛，学会张显英雄本的生活技巧。
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凭栏眺望，漫溯人生的一道道碧波，有大家之气者，皆领悟到了放低姿态的智慧。杨绛先生一生从事翻译，却从不高调示人，超高的造诣与洒脱的低姿态，让我们看到了杨绛先生灵魂的高度；钱钟书朴素的低姿态与笔墨的文采相得益彰，让我们触摸到了文化的厚度。他们被世人景仰，固然是他们的流芳百世的成就，更为重要的是，他们让狷介孤傲之士懂得了低头方能观苍穹的道理。
诚然，放低姿态是一种美德，但我们也要学会思辨，不能盲目地放低自己，任由别人攻击。在我看来，放低自己是为了更好的发展自己。我们要学会的是跪射俑韬光养晦的智慧，为的是更好地展现自己的价值。在该展露之时尽情表现，方是低姿态中蕴含的大境界。
在现实生活中的我们，年轻气盛理所当然，张扬个性，率意而为，但结果可能是碰壁受挫。学会内敛，少出风头，不争闲气，专心做事 ，才能在机会到来之时，尽展才华。低姿态是强者最好的外衣，就是能正确地认识自己，别人“吃不了”，你要勇于“兜着走”，不必处处争“老大”，宁拜人为师，勿好为人师。
然而时刻保持这种低姿态实在不易，风骤雨急，周遭的诱惑时刻会让我们放弃坚守，所以
低姿态的做人处世应该是青年人成长中宝贵的一课。以一种责任，一种气魄，一种精益求精的风格，一种执著追求的精神，为这个永恒经典的符号注入低调优雅的诠释。
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