中考押题作文:我就是那少年
2022中考押题作文:我就是那少年
茶树菇种植文题展示:“我还是从前那个少年,没有一丝丝改变……”前几日有段视频在网上热传:一七十多岁的老人,在舞台上欢快地唱起这首《少年》,想必许多同学都曾激动过、鼓掌过。前辈曾说过,“少年强则中国强”;有多少少年曾放声歌唱,少年壮志不言愁!现在,你才是真正的少年,你在塑造着怎样的当代少年形象?请以“我就是那少年”为题,写一篇字数不少于600字的文章。文中不得出现真实的人名、地名、校名等。
审题指导:这道作文题突出了学生对自己的认知。审视自己的生活,审视自己的内心,审视自己和周围世界的关系。少年,是人生的重要阶段,是未来人生的奠基阶段。当年,那个在课桌上刻下小小“早”字的少年,后来成为著名的思想家、文学家和革命家。当年,那个举起稚嫩小手,目光坚定回答“为中华之崛起而读书”的少年,后来成为人民国的缔造者……作为当代少年,你有着怎样的形象?那是一个怎样的少年?这里要你展现的“少年”风采,不同于以前,最好要扣住“当代”。少年应该有怎样的担当、责任、志向、品质?少年如何处理自己与自然、社会的关系?少年又该如何把自己和中华传统优秀文化融合起来,更好地融入时代,更好的发展?这些内容,是写这篇作文的时候,考生需要仔细思考的并加以选择的内容。可以说,思考越深刻,主题越有积极意义;思考越具体,写出来的东西就会越感人。
范文示例:
01 我就是那少年
那一刻,我就是那少年……我热爱音乐,更爱吉他,可吉他老师布置给我的练习却格外的难。周六,我有些浮躁地拿出乐谱,准备一举攻克难关。可是当我浏览了一遍后,我的心立马沉下来--太难了!强装镇定后,弹的音竟然颤颤的,根本没有原曲中那雄赳赳、气昂昂的气势,倒像一只断了翅膀的鸟--软趴趴的,我心觉不满,只觉得烦。我看着手中的吉他,安慰自己:没关系,万事开头难嘛,但心中却止不住的浮躁。平复了一下心态,我又去试着弹第一行,但是那繁琐的和弦,让发出的音闷闷的、哑哑的,手也感到十分痛苦,自然难听的要命,我那本就不愉快的心情变得雪上加霜,也不知怎的,一下暴起,将吉他狠狠的摔在地上,吉他发出“哼”的一声闷声,像是十分无奈的样子。那一刻,我感到了迷茫,我有一瞬间仿佛彳亍于一个黑暗的世界,闷闷的、暗暗的,压得我痛苦万分,仿佛有人一直在说:“你不行,你不行!”但我明白,这便是我的心魔呀,难道我要被心魔给奴役一世吗?当初,我学吉他的目的便是成为一个努力上进的新时代少年,可是现在我不禁产生了疑问:“我真的能成为那奋进的少年吗?”“是的,你行的!”就如黑暗中的一束光,照亮
河北省高考成绩什么时间公布2022了我的心。是呀,为什么不行呢?只要用自己的努力,自己的奋进,自己的拼搏化成一把光明之剑斩断心魔,就没有什么是不可能的,我终能成为那少年!想罢,我再度抄起吉他,不顾手指上的疼痛,不顾乐曲的难度,我又一次开始练习,不管弹出的音有多闷,也不管那手指被琴弦压出的伤疤,因为我坚信:努力终有收获,我就是那少年!不知过了多久,吉他最终弹出一曲美妙的音调:那弹出的音韵如风、如雨、如火,如这世间的万物,丰富了我的内心;那发出的旋律如歌、如画、如诗,如那世间的瑰宝,滋润了我的心田;那浮躁的心灵如石、如冰、如钢铁,如那世间最坚硬,也被旋律所化软。那弹出来的不仅仅是一首曲子了,而是那奋发向上的精神,是砥砺前行的毅力,是青春少年的气场,是少年自有的骨子里的自豪!这便是一个少年努力后的结果。不仅仅是吉他,这世间上的万物不也是如此吗?只要化勤奋为利剑,斩杀自己的心魔,用自己的努力创造奇迹,展露出自己的锋芒,即使在至暗时刻也永不言弃,利用自己的精神来化解一切危机,这,便是少年。所谓少年,就是能打破逆境的人啊!愿你我努力而上进,不负韶华,不负己心。到那时,便可以骄傲的说:“我,就是那少年!就是那努力、坚强、奋进、拼搏的勇敢的少年!”
02 我就是那少年
“少年强则国强”,我就是那少年!还未曾褪去夏日的烈阳,秋便悄然而至了,与其同到的是升入新的学校,结交新的朋友,还有,军训。头顶,一轮烈日高悬在天空,下方,绿茵茵的草地上,站着我们!绿军装,风飒迷人!却不知,在这之前,我们经历了多少汗水与辛劳!那段军训中的日子,注定是段难以忘怀的时光!我站在草地上,满脸的汗水顺着脸颊往下流,咬紧牙关、坚忍不拔,但还是快要坚持不住了!疼痛,难熬的疼痛,他像一位高妙的神偷,潜入我的皮肉,在骨头上翻来覆去地跳舞,敲敲打打;煎熬,他仿佛偷走了我的一切,摧垮了我的精神支柱,倒塌了我的信念与信仰。我坚忍着,太阳明晃晃地刺我的眼,我的头昏昏沉沉,快要撑不住了,脑子里一片空白,什么都没想,我真的撑不住了,我真的想放弃,“算了,放弃吧,反正老师说了可以放弃的,何苦要这样摧残自己呢?”“不能放弃!坚持到底才是胜利!”“放弃吧,体委都放弃了,你体质这么差,呵,还想坚持?说不定你是靠人抢救都醒不过来的那种吧?”两个小人在脑海中不断争吵。我踌躇着。这时,一阵轻风吹来,那感觉,多了几分凉爽,多了几分清澄。我顿时醒来了!我怎能放弃,我怎会于此踌躇良久!我是少年,我是中国之栋梁,“为中华之崛起而读书”,“少年强则国强”,我,一个初中少年,怎能于此倒下!我要坚持!我要用自己的行动证明:我,不能在此跌倒,也不会跌倒,我,不是懦夫!我重新整装,抬头,挺胸!我就是我,
不会放弃的我!我,就是那少年!风轻悄悄的,草软绵绵的。绿茵上,绿军装,几多风飒!我,就是那少年!我就是那少年!那天,我们进入了新的学校,步入了初中,经历了人生中的第一次磨练,而我,坚持了,我成功了。我,就是那少年!坚持不懈,勇敢坚毅的少年!云语文语文知识素材库,中小学师生写作平台,亲子教育基地。
03 我就是那少年
夕阳西下,落日熔金,光芒照射在少年的脸庞......傍晚,教室,演讲。起初听到这个消息是在下课时分,听朋友说的。一瞬间,心似乎掉进了一个无底洞,无比失落。原本活泼的小鹿此时也早已垂头丧气了,一颗名为“紧张”的种子猛然而生。“叮铃铃”……噩梦般的上课铃打响了。不久,老师便走进了教室,滑动着鼠标,点开了PPT,面向着我们。顿时,几个鲜红的大字出现了,出现在我的眼前,紧张蔓延至全身……虽说是抽签,不一定抽到我,可心里却还有按捺不住的紧张。开始抽签了,一抓,一放,动作很快,可在我这里像过了几十年一样,前4个我都有幸避免了,可……可是,结果总是事与愿违,恰巧第5个抽到我了,放了一半儿的心又提了起来。一刹那,脑子里一片空白,仿佛失忆了般,什么也记不起。我不知所措,慌张中赶紧拿出稿子来背,却怎么也记不住。此时,窗外的鸟儿正
叽叽喳喳地叫着,似上了发条般,永不停止,烦躁、紧张、害怕在空气中弥漫。双脚一直紧绷着,双手紧握着,也不知不觉出了汗,不停的咽着口水。又似在冬天般,感觉浑身冰冷没了知觉。无意间,我瞟了一眼窗外,却被眼前的这一幕吸引了:此时,已是初秋了,万物的颜都变得暗淡,失去了光泽,花朵也毫不起眼,可……一缕阳光倾洒下来,洒在叶片花朵上,使他们变得闪闪发光,耀眼极了,整个世界都被金所主宰……心,不知为何,似被一根线牵了一下,动了,提起的心也渐渐放下了。一瞬间,一股暖流流进了心里,又似一缕春风、一江春水,使得我浑身都暖了起来,让我有了一种莫名的勇气。时间,似白驹过隙,流逝地飞快。转眼间,便到了我,我不禁看了你,你冲我微微一笑,露出两个酒窝,很温暖,不受控制的我也笑了。不管怎么说,我的心里还是有点紧张的,老师的期待、家长的陪伴、同学的鼓励,都使我压力山大。我猛吸一口气上台了,望着台下那一双双箭般的眼睛,不知不觉中我完成了演讲,却发现事实上并没有我想的那么可怕,虽然不是很完美,但我却认为我成功突破了自己!我认为我能克服自己内心的恐惧,即在于我自身的努力,也在于他人的鼓励。这样事情也同样使我明白了一个道理:凡事,只要你愿意并且有勇气去尝试,就没有那么困难,以后你也不会再害怕。落日余晖,晚风轻拂,那个少年成功突破了自己,我就是那个少年!
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04 我就是那少年
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“少年”一个勇敢、蜕变的代名词,在长青沙的第二天,我便很好地印证了“少年的蜕变”。在那之前,我是胆小的。面对像面前这样网状的道路,我不敢抬头看:一抬头,身子仿佛就悬在半空中,一个不小心,“哗啦”一下摔在地上,心,是绳网似的空虚,仿若一个无底洞,不停吞没着光明与希望。那天,也是如此。看看表面上结结实实的网状关卡,我的心已经如漩涡似的,翻腾着,汹涌着。手、脚不听使唤地发抖;怎么办?又是这令人望而生畏的东西!不玩了,请个假吧……不知何去何从,一个念想似竹笋似的"呼”冒出来了:要不然——试试?逃避?不能一直逃!就让“恐惧”这个恶魔从今天消失吧!我,仿佛又满血回归,浑身上下充满了力量,太阳或许把所有的热量,所有的希望都注灌在我身上。 虽然鼓足了勇气,还耐不住紧张。队伍瀑布似的急剧缩短,看看 踩轮胎的一关离我愈发地近了,世界上所有的噪音都关上了阀门,只剩下 一片静,心脏迸发出的强劲有力的心跳,以及轮胎关卡中,连接轮胎的链条在风中碰擦出的“叮铃”金属声。当一只腿蹬上摇晃的轮胎,心竟不可思议地静了下来——大概,我真正成为一个少年了吧,勇于尝试,面对未知无所畏惧。在记忆中接下来的每一步,似乎都十分顺利。左腿蹬,右腿抬、跨,每上升一阶,下面一个轮胎便开始摇摆,大概在为我庆贺。终于,探出头来,网绳就在眼前了,密密地交织着,
每一根与另根的交点都有一个粗大的绳结。瞄准踩下去,稳稳地,平地似的。最后,是轮胎铺成的下坡路,大约是经历了前两关,最后一关,我仿佛拨开乌云,重见天日,仿佛鱼儿投入到水中,轻轻松松。如同踩在轮胎上的脚似的,我的心也雀跃着。草,青青的,云高高的,风吹着——总之一切都好了。一番“冒险”过后,喜悦与激动涌上心头,冲破了所有黑的恐惧。激动、骄傲逐渐升腾为主旋律,各种美好的事物仿佛被一支看不见的指挥棒编织到一起, 在空中旋转,缠络。勇于突破,这便是少年吧。沐浴在希望的光辉下,这便是少年吧!敢于尝试,让黑暗消逝殆尽。这就是我,那少年就是我——我就是那敢于突破的少年!
05 我就是那少年
关于风的诗我就是那少年,那敢于尝试、懂得坚持的少年。——题记“咔嚓!”一声脆响,几十张笑脸随之定格。回首,仍是赤红跑道,仍是彩旗林立,仍是欢声笑语,却已然覆盖上一层烂漫的夕阳。迈一步,似乎都能溅出那日的回忆......携一缕清秀的晨风,随我来到运动场。蔚蓝的长空下,运动场上,人影浮动。轻吸一口气,回味,一股自信必胜的气息在空气中弥散着。开幕式后,环形的跑道,青幽的草坪,平坦的沙场,俨然成了一个个令人紧张又兴
奋的战场。沙坑前,选手信步向前,双腿微微下蹲,亦或有节奏地蹬几下,双手交叉,灵活地做着赛前准备。一声令下,他们目视远方,双臂猛地往后一甩,足落沙扬。黄褐的沙粒于空中曼舞,它们见证了一个个精彩的跳跃。目光右移,是跳绳场地。哨声彻响,手中的彩绳飞舞,似长龙穿梭。绳子欢快地拍打地面,尘灰悄然拂起。时已过半,运动员们面红耳赤,虽体力不支,却咬紧牙,始终不愿放弃。叹道:“此必然是拼搏的味道!”“请女子400米运动员到检录处检录。”忽地,我回过神,到我了。这是我首次参加长跑。立于跑道前,心惶惶地蹦着,跃着,手心捏着汗,却感觉有点冷。望着绵长的跑道,再仰视头顶的烈阳,不禁自责:当初为什么一时兴起报了这个项目?选一个轻松点的不好吗?......愈怨,愈觉得跑道似乎没有终点,脑中一片迷茫。俯首,盯着脚下的跑道,像是有万朵火苗舔舐着脚底。蓦地,左肩被拍了一下,随之是如春风般和煦的声音:“别怕,尽自己的努力向前奔跑,相信你!”诧异地扭头,是老师!简单的一句话,似甘霖,浇灌在我干涸的心上。舒口气,蓄势待发。“啪---”发令一响,双腿如出膛的子弹,迸发出去,直奔终点。脚下的跑道,闪电般地后退。渐渐地,我从选手中脱颖而出。尽管汗水挥洒,跑道漫长,我坚持着。20米,10米,5米,冲刺!啊!我竟是组内第一!眉梢微扬,眼波流转,绽放出明媚的笑。再望主席台,六个烫金大字:我就是那少年,在灿烂的阳光下,焕发着别样的光彩!我就是那少年。
06 我就是那少年
关于安全的名言碧绿的草地上,有无数朵鲜艳美丽的小花,最灿烂的那一朵就是我;静谧的星空中,有无数颗闪亮夺目的星星,最耀眼的那一颗就是我;黑夜里,有无数盏光芒万丈的明灯,那盏最亮的就是我。然而小学的那次主持,时刻提醒着我:我,就是那少年!天空,如同一块蓝的布,偶尔飘过几朵洁白的云。考试刚结束班主任就火急火燎地把我拉到办公室,激动的告诉我,我被选为校艺术节的主持人!听到这个消息,我既兴奋又不安,第一次在全年级的师生面前登台,如果做不好怎么办?当天晚上我就开始准备,只有一周时间。我一遍又一遍的朗读,有时平淡无味,有时阴阳怪调,显然还没有意识到时间紧迫。时间一分一秒的流逝,转眼仅留给我只有四天时间。我又用了两个晚上背诵了稿子,只剩下周末两天了。周六我早早写完作业,开始了漫长的练习。我拿着稿子,倚在墙角,一遍又一遍的读背稿子,可就是一而再的出错。功夫不负有心人,最后我总算背出来了。吃完晚饭,我站在书桌前,把稿子卷成话筒,“敬爱的……”我自认为背得很好了,就把妈妈喊来,自信的给她展示,她全程静静地看着,一言不发,直到结束才慢慢开口:“挺流利的,但是没有感情,话语节奏感不强……”我后悔把她叫来了。我躺在床上,闭上眼睛,泪水在眼里打转。妈妈的话还在耳边继续,可仿佛又渐渐消失了。我努力了这么久,却……妈妈已经出去了,
我睡不着,坐到窗边。抬头仰望星空,天空就像一块蓝黑的绸带,繁星点点就成了镶嵌在上面的钻石。我突然想到了一首歌“我看见夜空的帆,星星为什么簇拥月亮……”这时妈妈走进来,坐在我旁边,拉着我的手,看着我,说:“我相信你就是那少年。”我觉得她眼里也藏了一片星空,一片别样的星空,星璀璨,闪烁着,跳跃着。看到她坚毅的眼神,再看看窗外的星空,或许,我也是那星中的一颗吧。对!我就是那勇敢的少年。到了彩排那天,台下只有我们班同学和两位老师,可就是和我朝夕相处的老师和同学,我还是有些紧张。好在,成功了。正式演出那天,我缓缓走上舞台,长长吐一口气,拿起话筒,微笑着“敬爱的……”我的表情和动作在一次次的磨练中越来越自然,看着在座的老师和同学,是你们给了我力量。隔天,老师告诉我年级主任表扬了我,我开心地笑了;我做到了。是她,成为了我指路的星星,当然更多的是我的努力和坚持,我们一起闪烁在夺目的星空!没错,我就是那少年!那颗闪亮的星星!

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