幼儿园中班晨间游戏记录表
日期 | 周次 | 游戏名称 上海限行时间2020最新规定 | 游戏目标 | 指导重点 |
2013/9/2 | 2023年端午节怎么放假 一 | 转身跳圈（跳） | 1.在积累多种方法玩圈和跳圈的基础上，尝试转身跳圈。 2.提高身体的协调能力和跳跃能力。 | 幼儿围成圆圈站在圈圈里，先练习转圈跳，然后再练习转圈跳出圈和跳进圈。 |
2013/9/3 | 一 | 我是小弹簧（跳） | 1．能以肢体动作来表现绕弹簧过程及其弹跳特性。 2．体验与同伴合作、协同游戏的快乐。 | 幼儿围成圆圈，教师念儿歌：我们都是小弹簧，按一按，跳一跳。按得轻，跳得低；按得重，跳得高。跳跳跳，跳跳跳，真是快乐的小弹簧。幼儿跟念并做跳跃动作。再选一个幼儿念儿歌，其他幼儿跟念并做跳跃动作。 |
2013/9/4 | 一 | 小兔家（跳） | 运用圈做各种游戏，提高跳跃能力。 | 教师做兔妈妈，幼儿做小兔，妈妈带小兔去采蘑菇，在采蘑菇的时候，可能遇到大灰狼，当听到妈妈说：“狼来了”。小兔就赶紧跳进家里（圈）。提醒幼儿一只圈只能一只小兔。并逐渐增加难度（去掉几个圈），没占到圈的小兔算被狼抓到，站在一旁。 |
2013/9/9 | 二 | 电风扇（平衡） | 1.学习原地自转，练习平衡能力。 2.通过游戏情境和形象的语言，尝试做自转的动作。 | 当听到“电风扇准备”时，幼儿两臂侧平举作好准备；当听到老师说“电来了”，幼儿边念儿歌边自转2—3圈，自转时嘴里可发出“呼呼”的风声；当老师说“停电了”，幼儿两臂放下，停下来站在原地不动。 |
2013/9/10 | 二 | 黑夜朋友（平衡） | 练习闭眼向前走，提高平衡能力。 | 幼儿站成面对面两排，相距10米左右。一拍幼儿先闭上眼睛，对准对面的幼儿走去，走几步后，教师说“天亮了”，幼儿睁开眼睛看一下目标，老师又说“天黑了”，幼儿双眼闭上，继续向前走。另一排幼儿在原地双手接走过来的幼儿，并叫其名字，到朋友。游戏轮换。 |
2013/9/11 | 二 | 蜻蜓小飞机(平衡) | 1．模仿蜻蜓飞翔的动作，练习平衡和跑步的技能。 2．能听信号行动。 | 1．幼儿听指令做蜻蜓快飞慢飞的动作。当教师说“蜻蜓快飞了”时，幼儿两手侧平举，踮脚快跑；当教师说“蜻蜓慢飞了”时，幼儿慢跑。 2．幼儿听指令在场地上练习蜻蜓高飞低飞的动作，注意保持身体的平衡。 |
2013/9/16 | 三 | 老狼老狼几点钟（跑） | 练习追逐跑，提高反应能力。 | 一位幼儿当老狼，其余幼儿为小兔子在老狼身后觅食。老狼在前走，后面问老狼：“老狼老狼几点钟？”老狼说出时间（1：00、2：00、3：00……）。当老狼说“天黑了！”小兔子迅速返回跑到家中，老狼则在兔子回家之前去抓。 面试 自我介绍 |
2013/9/17 | 三 | 冻人（跑） | 通过跑的动作，训练幼儿的抑制能力。 | 扮演冻人的三个幼儿站在场中间。当儿歌念完后，站在场地一边的全班幼儿跑向另一边，如被冻人手拍着的幼儿就被冻住了，不能再跑。被冻者可由第二次游戏时营救人拍他一下，解冻后跑回线内。 |
2013/9/18 | 三 | 2023黑兔年百年一遇丢手绢（跑） | 1.通过游戏提高幼儿追赶奔跑能力及反应的灵敏性。 2.增强幼儿的规则意识，提高自己的自控能力。 | 大家围成一圈儿蹲下。一名幼儿拿着手绢围着圈儿走或跑，趁人不注意把手绢丢在某人的身后，如果这个动作被这个人发现了，这个人就要捡起手绢去追。如果追到了，丢手绢的幼儿被罚出节目。如果没追到，该幼儿蹲在空位上，拿手绢的人就重新开始游戏。如果丢完手绢都跑了一圈了，这个人还没有发现，就将被罚表演节目，原来的幼儿继续丢手绢。 |
2013/9/22 | 四 | 迷迷转（平衡） | 发展幼儿的平衡能力。 | 1．幼儿两臂侧平举，在原地旋转。 2．边转边念儿歌：“迷迷转，迷迷转，大风吹来，快快站。” 3．当念到“站”字时，幼儿马上停止旋转。 4．每回最多转3圈，以防幼儿头晕跌倒。 |
2013/9/23 | 四 | 平衡步道（平衡） | 练习在宽25cm的平行线中间走。 | 幼儿能注意走与跑之间的不同，锻炼幼儿小腿肌肉和大腿肌肉的发展。 |
2013/9/24 | 四 | 小小送货员（平衡） | 发展幼儿双臂的控制平衡能力 | 用渡轮手推车在运送“货物”的过程中保持车身平衡。 |
2013/9/25 | 四 | 小和尚挑粮（平衡） | 发展幼儿的手脚协调能力和平衡能力。 | 双手扶着担子，身体保持平衡，走过独木桥。 |
2013/9/29 | 五 | 上海特产 投篮（投） | 锻炼幼儿的手臂力量。 | 在玩的时候，要站在规定线的后面，要注意投篮姿势，排队按顺序玩。 |
2013/9/30 | 五 | 抛沙袋（投) | 锻炼幼儿能够在跑的过程中集中精力。 | 教师引导幼儿将沙袋投入前面正在跑的小朋友身后的桶里面 |
2013/10/8 | 六 | 布袋跳（跳） | 练习在布袋中双脚并拢前进跳。 | 幼儿能够钻入袋中向前行进跳跃，每跳一步的距离能达到30厘米左右，呼吸均匀，掌握其节奏。 |
2013/10/9 | 六 | 摘果子（跳） | 锻炼幼儿的跳跃性和手脚协调性。 | 幼儿向上纵跳20左右厘米，手能够碰到“果子”，提醒幼儿跳时双脚并拢。 |
2013/10/10 | 六 | 羊角球（跳） | 能有节奏的做蹲跳动作，发展幼儿腿部力量。 | 能有节奏的做蹲跳动作，并能灵活躲让障碍物发展幼儿腿部量。 |
2013/10/14 | 七 | 蚂蚁排队走 | 1．练习排队齐步走。 2．通过互相配合，协作完成游戏 | 准备：大的报纸团或皮球作豆子 请幼儿三个三个组成一组，扮成蚂蚁。请一组组的“蚂蚁”排好队行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到别人。设置一定的距离，在终点放置一些物品作“豆子”。请“蚂蚁”从起点到终点，再返回，比赛搬豆，看谁搬得快。 |
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