易错点23植物生命活动的调节
1.有关“生长素及其两重性”
(1)生长素的“低浓度”与“高浓度”是相对的，具体数值随植物种类及同一植物体内器官的不同而不同，如双子叶植物对生长素的敏感度高于单子叶植物。而同一植物体中，根、芽、茎对生长素的敏感度依次减弱，即茎的敏感度最低。此外,“分布多”不一定就是“高浓度”，如幼苗横放时，近地侧生长素分布多，对根来说是高浓度，对茎来说却还在低浓度范围内。
(2)顶端优势对侧芽的抑制程度的理解
顶端优势现象中，顶芽产生的生长素会源源不断地往下运输，离顶芽越近的侧芽积累的生长素越多，抑制作用越强；离顶芽越远的侧芽积累的生长素越少，抑制作用越弱。
2.有关“植物激素性质及功能”
(1)植物激素是在植物体的一定部位合成的微量有机物，激素种类不同，化学本质不同。
(2)生长素有极性运输的特点，其他植物激素没有。
(3)植物激素具有远距离运输的特点，激素种类不同，运输的方式和方向不一定相同。
(4)植物激素具有调节功能，不参与植物体结构的形成，也不是植物的营养物质。
(5)利用生长素类似物处理植物比用天然的生长素更有效，其原因是人工合成的生长素类似物具有生长素的作用，但植物体内没有分解它的酶，因而能长时间发挥作用。
3.有关“植物激素间的关系”
(1)协同作用的激素
①促进生长的激素：生长素、赤霉素、细胞分裂素。
②延缓叶片衰老的激素：细胞分裂素和生长素。
(2)拮抗作用的激素
①器官脱落
②种子萌发
(3)生长素在浓度适宜时促进植物生长，同时诱导乙烯的合成，但当其浓度过高时，乙烯含量增加到一定程度，使乙烯对细胞生长的抑制作用超过了生长素对细胞生长的促进作用时，则开始抑制植物的生长。
1．图1表示芽的生长与生长素浓度的关系，图2表示幼苗横放时，根的生长与生长素浓度的关系。下列叙述错误的是（）
A．若图1中a点表示植株顶芽的生长状况，则b点可表示该植株侧芽部位的生长状况
B．图2中c、d点的作用效果体现了生长素作用的两重性
C．图2中f点可表示根近地侧生长素的作用
D．图2中e点的生长素浓度对植物根的生长没有促进作用
2．下列关于生长素的说法，正确的是（）
A．生长素由相应的腺体分泌并运送到作用部位发挥作用
500字周记B．植物向光弯曲生长体现了生长素的作用具有两重性
C．生长素浓度大于生根的最适浓度时，促进植物插条生根的效果随浓度的升高而逐渐下降
最好的网名D．扦插时，保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活，这主要是因为芽和幼叶能迅速生长
3．下列与植物激素调节有关的叙述，不正确的是（）
A．可利用适宜浓度的赤霉素促进细胞伸长，使植物增高
B．细胞分裂素可以延长蔬菜的贮藏时间，具有保鲜作用
C．乙烯有催熟果实和延迟叶片衰老的作用
D．脱落酸抑制种子发芽，赤霉素促进发芽，二者具有拮抗作用
4．下图为探究不同浓度的2，4-D（生长素类调节剂）对洋葱生根影响的实验结果。以下叙述正确的是（）
A．适宜浓度生长素类调节剂主要促进细胞分裂从而促进根伸长
B．调节洋葱生根的激素全部来自施加的2，4-D
C．培养6d的实验结果未体现生长素类调节剂作用的两重性
D．促进洋葱芽生长的最适2，4-D浓度也是81好用的眉笔
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5．植物体内有多种激素，它们相互作用，共同调节植物的生命活动。下图是不同激素之间相互作用的机制图。下列有关说法错误的是（）
A．①②两种激素在促进细胞伸长方面具有协同作用
B．③是乙烯，生长素浓度高时会促进乙烯的合成
C．生长素主要通过促进细胞分裂和细胞伸长来促进生长
D．植物激素对植物生长发育的调控，是通过调控细胞分裂、细胞伸长、细胞分化和细胞死亡等方式实现的6．某生物兴趣小组为研究某植物生长发育过程中植物激素间的共同作用，进行了相关实验．如图为去掉其顶芽前后，侧芽部位生长素和细胞分裂素的浓度变化及侧芽长度变化坐标曲线图，据图分析：
健康证在哪里办(1)激素甲是_______．激素乙的生理作用是_______。
放下 作文(2)据图分析可推知：高浓度的生长素对侧芽萌动起的作用是____（“促进”或“抑制”），高浓度的细胞分裂素对侧芽
萌动起的作用是____（“促进”或“抑制”）。
(3)为研究根向地生长与生长素和乙烯的关系，该兴趣小组又做了这样的实验：将该植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中，并加入少量蔗糖做能源。发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素浓度较高，乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制也越强。
小学班主任个人总结①该实验的因变量有______和______。
②为使实验严谨，还需要另设对照组，对照组的处理是_____________________。
③据此实验结果可推知水平放置的植物根向重力生长的原因可能是：近地侧生长素浓度高，诱导产生
________，从而_____________。
1.生长素生理作用曲线分析
(1)同一植物不同器官对生长素敏感程度曲线分析
(2)不同植物对生长素敏感程度曲线分析
2.植物激素间的相互作用
(1)生长素和乙烯对细胞伸长生长的影响
(2)生长素与赤霉素在促进茎秆伸长方面的关系
(3)生长素和细胞分裂素协同作用
(4)脱落酸和赤霉素
①
赤霉素促进种子萌发，脱落酸抑制种子萌发，种子是否萌发取决于赤霉素和脱落酸浓度之比。
(5)各种植物激素在植物生长发育过程中，不同激素的调节往往表现出一定的顺序性。各种激素含量会依次出现高峰，调节植物的生长发育。
3.无子西瓜和无子番茄的比较
1．实验证明2，4--D对杨树扦插枝条生根的影响情况如图所示。某研究性学习小组为了验证不同浓度2，4--D溶液对该植物生根的影响，以确定其促进生根的最适浓度，按照下表设置了浓度梯度。下列相关叙述正确的是（）
组别A B C
2，4--D浓度（mol·L－1）10－1410－1010－6
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