请回答下列有关光合作用的问题
∙ 请回答下列有关光合作用的问题。
∙
（1）光合作用受到温度、二氧化碳浓度和光照强度的影响。其中，光照强度直接影响光合作用的________过程：二氧化碳浓度直接影响光合作用的________过程。
∙ （2）甲图表示在二氧化碳充足的条件下，某植物光合速度与光照强度和温度的关系。
∙ ①在温度为10 ℃，光照强度大于________千勒克斯时，光合速率不再增加。当温度为30 
℃，光照强度小于L3千勒克斯时，光合速率的限制因素是________。
∙ ②根据甲图，在乙图的坐标上标出光照强度为L2千勒克斯，温度分别为10 ℃、20 ℃和30 ℃时的光合速率。
∙ （3）丙图表示在适宜光照强度下测定的叶片光合作用强度(以CO2吸收速率表示)与CO2浓度的关系。若适当增大光照强度，则a点和b点如何移动？__________________________。
∙ 若忽略温度对呼吸作用的影响，将温度从20℃变成10℃，则a点和b点又如何移动？________________________。
∙ （4）据丁图回答①、②、③三个小问题：
∙ ①强光下上述三种植物固定CO2能力最强的植物是________。
∙ ②乙植物达到最大光合作用强度所需的最低光照强度是________(a、b、c、d)。
∙ ③当光照强度从a到b时，________植物光合作用强度增加的最快。
 )光反应　暗反应　
(2)①L1　光照强度　②如图
(3)a点左移，b点右移；a点右移，b fcooco cooco因你而专业a
点左移
(4)①甲　②c　③甲
∙
来源： 甘肃省张掖市民乐一中2013届高三生物模拟考试试题新人教版.doc
如图表示绿植物体内某些代谢过程中的物质变化，A,B,C分别表示不同的代谢过程，以下表述正确的是：（   ）
A．水参与C中的第二阶段
B．B在叶绿体类囊体结构上进行
C．A中产生的氧气参与C的第二阶段
D．X代表的物质可用于植物的各项生命活动
A 
∙ 难度：  使用次数：1 入库时间：2014-08-28
∙ 乙图为某兴趣小组研究某种水草光补偿点（植物光合作用吸收的二氧化碳量与呼吸作用释放的二氧化碳量相等时的光照强度）的实验装置，试管中放入相同的水草和等量的BTB溶液（BTB是一种灵敏的酸碱指示剂，对光不敏感，其一定浓度的水溶液中性时无，偏碱性时呈蓝，弱酸性时呈黄）。甲图为该水草叶肉细胞CO2释放量和叶绿体O2产生总量的变化。请回答：
（1）该实验的自变量是          ，若试管内的现象是          ，则可判断其所接受的光照强度为该水草的光补偿点，相当于甲图中        点，此时光合作用所产生观音山结局O2的去向是                        。
（2）甲图中光照强度为b时，单位时间内该叶肉细胞向周围释放         单位的CO2，光照强度为c时，该叶肉细胞实际光合作用速率         （填“大于” “等于” 或 “小于”）细胞呼吸速率，若CO2浓度变得更为适宜，则乙图中c对应的柱状体向
        平移。
（3）假定该植物净光合作用的最大值相当于单位时间内叶肉细胞吸收8单位的CO2，则光照强度大于d时，甲图中所出现的柱状体的高度变化趋势是                           
                                         
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∙ 难度：  使用次数：1 入库时间：2014-08-28
来源： 永春一中、培元中学、季延中学、石狮联中2014届联考试题新人教版.doc
青桐木是一种多用途油料植物。研究者选取长势一致、无病虫害的青桐木幼苗随机均分为6组，用均质土壤盆栽，放在自然光照下的塑料大棚中培养，每1 0天轮换植株的位置，测量并计算相关的数据。结果如下表：注：“+”表示施氮肥；“—”表示不施氮肥
组别
处理方式
叶绿素
光合速率
土壤含水量
氮肥
(μg·cm-2)
(mol·m-2)
1
80％
-
216.09
12.11
2
80％
+
475.27
19.26
3
50％
-
323.14
12.77
4
50％
+
518.78
14.60
5
30％
-
449.06
15.03
6
30％
+
529.18
14.09
（1）每10天轮换植株的位置是为了控制实验的            变量。
塔莉卡睫毛增长液（2）第2满堂脚手架搭设规范组与第1组对比，第4组与第3组对比，可知施氮肥处理引起光合速率上升。从表中数据分析，原因可能是                   ，促使光反应阶段产生的             增加               
（3）第6组与第5组对比，可知施氮肥处理引起光合速率降低。原因可能是含水量30％的土壤在施氮肥以后，土壤溶液浓度升高，根对水分的吸收减少，叶片气孔开放程度降低，导致            吸收量减少，引起光合作用过程的             阶段形成的产物减少。
（4）本实验的目的是                                                。                                 
 
∙ 难度：  使用次数：1 入库时间：2014-08-28
来源： 永春一中、培元中学、季延中学、石狮联中2014届联考试题新人教版.doc
下列对光合作用和呼吸作用过程的相关叙述中正确的是(  )
A．人体细胞呼吸产生的CO2均来自有氧呼吸
B．光合作用14CO2中的14C首先经C3
C5再到（CH2O）
C．两过程产生的[H]是同一种物质且去路相同
D．植物叶肉细胞中发生的光合作用与呼吸作用互为逆过程
A
∙ 难度：  使用次数：3 入库时间：2014-08-27
来源： 2014届高三生物二轮冲刺盘查知识点 考纲对接演练 专题7 实验与探究.doc
下列与实验相关的叙述，错误的是          (  )。
A．马铃薯块茎捣碎后的提取液可检测出蛋白质
B．光学显微镜，可用于观察植物细胞的质壁分离现象
C．检测酵母菌培养过程中是否产生CO2，可判断其呼吸方式
D．在95%乙醇中加入无水Na2CO3后可提高素的溶解度
马铃薯块茎中也含有蛋白质，A项正确；植物细胞质壁分离用光学显微镜就可以观察到，B项正确；酵母菌细胞无论是需氧呼吸还是厌氧呼吸都产生CO2，不能以是否产生CO2作为判断细胞呼吸类型的方式，C项错误；无水Na @cooco.Net.Cne
2CO3可以与95%酒精中的水分子结合生成10H2O·Na2CO3，提高乙醇纯度，有利于素的溶解，D项正确。
答案　C
∙ 难度：  使用次数：3 入库时间：2014-08-27
来源： 2014届高三生物二轮复习 题型3 坐标曲线与直方图类突破（含13真题，含解析）.doc
如图1表示人参叶肉细胞内的部分代谢过程，甲～丁表示物质，①～⑤表示过程。科研人员研究了不同环境条件下CO2浓度对人参叶片净光合速率的影响，并得到如图23所示的曲线。请回答下列问题。
(1)图1中发生在线粒体中的生理过程有________；③过程中，[H]的作用是________________________________；甲和丁依次表示________________。
(2)从图2可知，与20 ℃相比，温度为15 ℃时，增加CO2浓度对提高净光合速率效果________(填“显著”或“不显著”)，其原因是_________________ _____________________________________________________。
(3)从图3可知，当光照强度为180 μmol光子/m2s时，增加CO2浓度对人参叶片净光合速率的影响幅度不大，原因是在这种条件下，图1中________(填标号串口硬盘和并口硬盘)过程中产生的________较少。
　(1)②⑤　还原三碳化合物　ATP、O2　(2)不显著　温度低，酶活性低　(3)①　[H]、<c t组 卷*
ATP
∙ 难度：  使用次数：2 入库时间：2014-08-27
来源： 2014届高三生物二轮复习 题型3 地铁几点开始到几点结束坐标曲线与直方图类突破（含13真题，含解析）.doc
某研究小组利用小麦植株做了一系列实验。下图表示小麦植株的叶肉细胞在不同光照强度下单位时间内叶肉细胞CO2与O2量的变化情况(其他条件相同且适宜)。请分析回答下列问题。
(1)当光照强度为a时，叶肉细胞中产生ATP的场所有________。
(2)当光照强度为b时，叶肉细胞光合作用强度________(填“大于”、“等于”或“小于”)呼吸作用强度。图中显示二氧化碳的释放量随光照强度增大的变化情况是________，其原因是________________________________ ______________________________________________。
(3)在光照强度为c和d时，叶肉细胞进行光合作用所需的二氧化碳的来源是____________________________________________________________。
(4)光照参与光合作用的________反应，一定范围内，光照强度越大，产生的________越多。
∙ 　(1)当光照强度为a时，叶绿体中没有氧气产生，说明此时叶肉细胞只进行细胞呼吸，因此，叶肉细胞只通过细胞呼吸产生ATP，产生的场所有细胞质基质和线粒体。(2)呼吸作用产生的二氧化碳量包括叶肉细胞释放的量和被光合作用所利用的量，当光照强度为b时，叶肉细胞释放的二氧化碳量与光合作用产生的氧气量相等，由于有一部分二氧化碳被光合作用利用了，因此，呼吸作用产生的二氧化碳量大于光合作用产生的氧气量，即呼吸作用强度大于光合作用强度。图中显示二氧化碳的释放量随光照强度增大而逐渐减少直至不释放，原因是随光照强度的增大，光合作用强度逐渐增大，并将最终大于呼吸作用强度。(3)在光照强度为c和d时，光合作用强度大于呼吸作用强度，此时光合作用所利用的二氧化碳一方面由呼吸作用释放，另一方面从外界吸收。(4)光照参与光合作用的光反应，在这一反应中能利用光能合成[H]、ATP和氧气。
答案　(1)细胞质基质和线粒体
(2)小于　逐渐减少直至不释放　在光照强度较小时，植株只进行呼吸作用，随光照强度增大，植株开始进行光合作用，光合作用利用部分呼吸作用产生的二氧化碳，随着光照强度的进一步增大，当光合作用强度大于呼吸作用强度时，植株不再向外释放二氧化碳
(3)呼吸作用产生的和从外界吸收的
(4)光　[H]、ATP和氧气
fcooco.组卷netd
得分锦囊　解答该题需要理解单位时间内“叶绿体中氧气的产生总量”和“叶肉细胞二氧化碳释放量”所代表的含义。单位时间内叶绿体中氧气的产生总量表示实际光合作用速率。在只进行呼吸作用时，单位时间内叶肉细胞二氧化碳释放量表示呼吸作用速率，在同时进行光合作用和呼吸作用时，则表示呼吸作用速率与实际光合作用速率之差。

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