2022全国甲卷高考语文试卷及答案(解析版)
2022全国甲卷高考语文试卷及答案(解析版)
语文
  注意事项:
  1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
  2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需或动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
  3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
  一、现代文阅读(36分)
  (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)
  阅读下面的文字,完成下面小题。
  《中国金银器》是第一部中国古代金银器通史,囊括了器皿与首饰,着眼于造型与纹饰,究心于美术与工艺、审美与生活的关系。
  本书的研究旨趣,不在金银器的科学技术发展史,而在与社会生活史密切相关的造型、纹饰、风格的演变史,也可以说,它不是穷尽式的历史资料汇编,也不是用考古学的方法对器物分型、分式以划分时代,而是以目验实物为前提,从名物学入手,通过定名,以器物描述的方法,来展示工艺美术史与社会生活史中的金银器。
正当防卫和防卫过当  中国古代金银器研究,是伴随现古学而生的一门新兴学问。传世文献展示的金银器史和出土文物呈现出来的金银器史,是不一样的。前者显示了数量颇多的名目和使用甚巨的数目,但提供具体形象的材料很少。考古发现的实物,就名目和数量而言,虽只是载籍的冰山一角,却是以形象示人;对于工艺美术要讨论的核心问题,即造型与纹饰,它提供了最为直观的实例。
  金银器兼具富与丽的双重品质。首先它是财富,其次它是一种艺术形态,然而通过销溶的
办法又可使之反复改变样态以跟从时代风尚。相对于可入鉴藏的书画、金石、玉器、瓷器之雅,金银器可谓一俗到骨。它以它的俗,传播时代风尚。与其他门类相比,金银器皿和首饰的制作工艺都算不得复杂,这里便格外显示出设计的重要。
  从造型设计的角度来看,工艺美术是共性多、个性少、最为贴近生活的艺术。无论哪朝哪代,祈福与怡情都是纹样设计的两大主旨,当然,不同时代表现的形式多有不同,亦即选择与创造的艺术形象不同,这也正是工艺美术史所要展示的一个主要内容。这里“史”的概念是指以贴近设计者和制作者装饰用心的感知,展示没有文字或鲜有文字却只是以成品来显示的设计史脉络,而不是贴着历史编年来勾画发展的线索。小说家说:“语言是我们的思维方式,是我们最基础、最直接的表达方式。语言也是一种建筑材料,许多意想不到的建筑物都是靠了语言一砖一瓦地搭建起来的。”历史学家则说:“我始终强调运用最基本的‘语文学’的学术方法,对传到我手中需要研究的那个文本作尽可能全面和深入的历史化和语境化处理,进而对它们作出最准确的理解和解读。”这两段话同样可以移用于作为艺术语汇的造型与纹饰。本书即是建立在对艺术语汇发生与演变的观察和分析之上。在这里呈现的是两类语言:一是物,即用造型和纹饰表达自身的艺术语言;一是文,即人对物的命名,此中包括了对物之本身和物所承载的意义的理解。
  金银器工艺的发展演进,关键在于品类的丰富以及与时代风尚紧密相关的造型和纹饰的设计之妙,技术的进步并非主导。纹样设计首先取决于工匠的慧心,付诸熟练掌握传统技术的巧手,乃其第二义。纹样设计所涉及的图式演变,也包括两项主要内容:一是金银器本身设计与制作具有连续性的工艺传统,一是设计者和制作者共处的风俗与共享的文学所形成的文化生态。因此可以说,中国金银器史,很大程度上也是一部古代社会风俗史。
  (摘编自扬之水《“更想工人下手难”(中国金银器)导言》)
  1. 下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是( )
  A. 考古发现的金银器实物在名目和数量上远远比不上典籍记载,而其价值和意义却在典籍记载之上。
  B. 考察一个时期社会的审美风尚,应先注意其时金银器皿和首饰流行的工艺设计以及对时代风尚的传播。
  C. 无论哪朝哪代,金银器纹样设计都脱不开祈福与怡情两大主旨,其他工艺美术门类的纹样设计也是如此。
  D. 给没有文字或鲜有文字的金银器成品命名,其所处时代的社会风俗和文化生态是命名的主要依据。
  2. 下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( )
  A. *开宗明义,点明《中国金银器》一书的性质,概述了全书研究的对象和范畴。
  B. *通过将金银器与书画、金石等对比,突出其品质特性,凸显了设计的重要。
  C. *引用小说家、历史学家的话,来解释将造型和纹饰视作艺术语汇的研究思路。
  D. *末段重点论证了连续性的工艺传统对金银器技术、造型和纹样设计的影响。
  3. 根据原文内容,下列说法不正确的一项是( )
  A. 《中国金银器》一书将各种金银器实物还原到其设计和制作的时代中来展开研究。
  B. 与其他艺术品相比,金银器因其“俗”,且经反复销熔,所以传世实物的数量偏少。
  C. 古代金银矿石分布状况和冶炼技术的发展不在《中国金银器》一书研究视野中。
  探索实践时,并没有盲从学界的权威理论,而是将杂交水稻作为自己研究的突破口。
  B. 不育系材料的选育是三系配套育种技术能否实现的关键,理清这一研究思路后,袁隆平开始了寻地理远缘或遗传远缘稻株的工作。
  C. 亲本的亲缘关系越近,后代的不育性状就越不理想,这是袁隆平在认真总结多年研究工作的基础上才认识到的。
  D. 杂交水稻的推广正好与全国各地涌现出的新型种植模式相配套,这些新型模式不仅提升了土地的复种指数,还培育了地力。
2019年高考分数查询  6. 杂交水稻培育的成功有什么意义?请根据材料进行概括。
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  【答案】4. C5. D
  6. ①使很多两性花植物的优势能广泛应用于生产;
  ②到了我国大幅度提高水稻产量的有效途径;
独身  ③促使全国出现与杂交水稻种植相配套的新型种植模式,提高了土地经济效益与生态效益;
  ④提高了中低产稻田的产量,大大缩小了与高产稻田产量的差距。
  【解析】
  【4题详解】
  本题考查学生筛选并辨析信息的能力。
  C.“突破”“亲本亲缘关系过远的难关”错。材料二说的是“袁隆平终于认识到,后代不育性状的不理想是亲本的亲缘关系太近造成的”,可见“野败的发现”突破的是亲本的亲缘关系过近的难关。
  故选C。
  【5题详解】
  本题考查学生对多个信息进行比较、辨析的能力。
养成文  D.“杂交水稻的推广正好与全国各地涌现出的新型种植模式相配套”错,材料三第一句是“由于杂交水稻不同熟期组合的出现,全国各地涌现出各种与杂交水稻种植相配套的新型种植模式”,可见“全国各地涌现出的新型种植模式相配套”是在“杂交水稻的推广”之后出现的,是杂交水稻不同熟期组合出现引起的结果。
  故选D。
  【6题详解】
  本题考查学生评价事件的社会价值和影响、筛选并整合文中信息的能力。
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  结合材料一“植物雄性不育性的发现和利用,使不少两性花植物,如高粱、向日葵、甜菜等作物的优势能广泛应用于生产”,可概括出:使很多两性花植物的优势能广泛应用于生产;
  结合材料一“近年来,我国的杂交水稻已取得了重大突破,为大幅度提高水稻产量开创了一条有效的途径”可概括出:到了我国大幅度提高水稻产量的有效途径;

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