快速提高高考英语成绩的方法归纳
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快速提高高考英语成绩的方法归纳
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  一、短期突破:写作
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  要想在这仅剩的时间内提高英语分数,主要是在写作上突破。对于考试作文来讲,写作的惟一目的就是用有把握的语言表达所要求表达的信息点,而绝对不是妄求文采,写出一些不着边际的东西。考生可以背一些范文,背一些有用的句型、一些好的表达。多背多写,并注意运用背过的句型、短语等。可以采用分段式写作,就是开门见山。第二段把过程交代清楚,不要出现逻辑错误,适当的地方要用一些学过的比较好的句式,比如主从复合句,能够提炼一些学生写作实力的句式。
  二、争取高分:阅读
  阅读在高考英语中占有很重的分值。考生在最后复习时一定要坚持练习。阅读训练必须做
到课内、课外结合,精读、泛读结合。学生课外应根据自己的情况每天保持一定的阅读量。阅读材料不宜太难,体裁、题材、长度、生词量应接近高考。近10年的高考题、往年各地的模拟题、专业英语阅读教材如《新概念英语》等都很好。
  三、巩固完形填空
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  完形填空的最后复习可适量做一些短文填空练习。教师可选一些较容易但有完整情节的故事性*,挖掉一些根据线索可推测出来的词让学生填,也可用完形填空练习让学生不看选项先填词。做完形填空题时,应首先看懂*的第一句,接下来浏览全文,了解大意,然后边研读边根据上下文、逻辑、常识、词法知识等进行初步推测。有了自己的初步判断后,再对照所给选项,出其中与自己预测完全一致或相近的选项。若四个选项均与所预测答案相差甚远,应调整思路,再从新的角度进行推测。最后应通读全文,再从语篇的角度看*是否通顺、是否合逻辑。
  四、短文改错:针对性复习
  短文改错中的错误基本是涉及基础语法和词汇,而且是中国学生容易犯的错误。考生要多
练习,分析和发现出错的规律。有针对性地复习相关的语法和词汇。做改错时,首先要快速阅读短文,抓住中心思想,从整体上对短文有个了解。然后运用语言的基础知识,从句子结构、词的变化、词类的选择、词的搭配、习惯表达出发,进行分析判断,以便尽快出错误。
  五、听说和语法:多听常练
  听说考试时心理上一定要放松,不要对它产生畏惧。提高听说的方法就是多读多听。除了课堂上老师组织的精听,考生自己还要在课后多泛听,让英语时时在你耳边回响,形成一个英语的语境。
  语法主要是平时的积累,目前是要出以前的错题,分析错误原因。这样复习起来比较有针对性。
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  1.注重平时单词量的积累。
  英语作为一门语言,是由最基本的单词构成的。单词量的多寡,对于英语成绩是有重要影响的。单词量越多,阅读理解和完形填空就能看得越懂,做对的题目也就越多。并且英文词汇量的提高,作文的水平也会有着显著的增强。而这些的提升对外的宏观表现,自然也就是英语的分数的提高。相反,如果单词量不足,甚至达到了严重匮乏的程度,那在考试中,就只能像看天书般,茫茫不知所云。题都看不懂的情况下,自然也就不会有高分了。所以,学习好高中英语的一个首要前提,应该就是多背单词。单词的学习是日积月累的结果,不是朝夕之功。想拥有良好的单词量,就应该在平时的学习中注重多多积累,这才是学习好高中英语的一个首要环节。
  2.注重语法的学习和运用。
  高中的英语语法,差不多涵盖了整个英语语法中的全部内容。如果刨除一些细枝末节和单独需要积累的东西,那么学明白了高中的英语语法,基本上就可以说已经懂了所有的英语语法。所以,语法在高中的英语学习中是非常重要的。无论是对高中阶段英语成绩的提高,还是对未来职场上的英语需求,都要尽可能弄懂并掌握好高中阶段所学的语法知识。
  3.注重英语课文的阅读和背诵。
  作为一门语言,英语有着一个很重要,但是又无法准确表达出来的东西,就是语感。很多学生在考试中都会有过这样一种经历:这题我不会,但我感觉答案应该就是它,并且最后的正确答案还真的就是它。语感与平常考试中所说的“蒙”相比,即相似,又不同。“蒙”作为考场上临场应变的一种手段,基本上是无法在平时进行相应的针对性训练的。但语感作为一种感觉,一种不经意间在潜意识里形成的一种感觉,是可以在平时,就通过对英语*的阅读和背诵训练来进行相应的提高的。所以,多阅读和背诵英语的课文和*,也能对提高英语成绩起着一定的积极作用。更何况,“腹有诗书气自华”,背得多了,整体上对英语科目的把控能力自然也就强了。
  4.上课认真听课。
  想提高英语成绩不是说想提高就可提高的,上课的时候不要因为困或者实在听不懂就放弃了。即使听不懂也要认真听课,把改记的笔记都记录下来,防止过后自己忘记了,又不回来。
北京有什么特产  5.整理答题技巧。
  学校会有一本复习资料。这本资料里面包含着很多内容,其中包括答题技巧。老师讲完答题技巧以后,如果思路已经清晰就用整理了。但是英语不会的同学,可以选择整理一下答题技巧,弄清楚不同部分应该用怎样的答题技巧。在考试的时候就可以运用了,这样可以减少时间,也可以提高正确率。
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  朗诵课文:语法学不会,课文就要多读多念,没有办法背下来也没关系,但是要读得流利,这是锻炼一个语感。真正掌握好语感,一些情态动词的用法,会自然地从口中说出来,有时甚至不需要去分析句子的用词或使用的语法。
  背单词:这是提高英语成绩最基本的要求,拥有强大的词汇量,才能真正读懂课文的内容。如果一篇*连它的大概内容是什么都看不出来,做题的时候只会一片茫然。
  与人对话用英语:日常生活中,可以跟同学用英语对话,一些简单的日常用语,有时对方说了哪个单词你听不懂,还可以让对方给自己讲解,这样双方都能受益,可以增加词汇量,提高口语,提高听力。
  看电影:平时休息的时候可以看看国外的电影,用英文字幕的或中英互译的,可以提高英语听力。平时考试播放的听力听起来比较清晰,但是一些大考的听力,很可能会出现口音很重的,语速又快,根本听不懂是在说什么。而看电影可以听不同的人说话的声音,听多了就会好很多。
  听音乐:休闲时候,听一些英语歌,先听几遍,然后再去看歌词,看看哪些是听不出来的,哪些是没有学过的,都弄明白后再去听,这样课外也可以多学到一些单词,听力也会提高,而且学会一首歌会比背诵一篇课文简单的多,毕竟不会像课文那样枯燥。

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