高等学历继续教育本科学士学位外语英语水平考试大纲
高等学历继续教育本科学士学位外语（英语）
水平考试大纲
一、考试科目名称：学位英语二、考试方式：闭卷、笔试
三、考试时间：120分钟四、试卷结构：总分100分，其中词汇和语法10分，阅读理解40分，翻译30 分,写作20分。
五、参考书目
1.郑树棠.《新视野大学英语「3》（第三版）.北京：外语教学与研究出版 社，2015.
2.张伯香张文.《新起点大学英语综合教程1-3》.上海：上海外语教育 出版社,2017.
3.齐雁飞陈梅等.《魔“方”大学英文写作教程》.北京：外语教学与研究 出版社,2020.
六、考试基本要求
学位英语考试难度趋于大学英语四级。考试范围包括大学英语教学大纲所规 定的词汇运用，
语法结构，阅读理解、翻译和写作的全部内容。重点考核学生的 英语语言基础知识和语言运用能力。词汇运用与语法结构方面，要求学生能够识 记《全国大学英语四、六级考试大纲》（2016年修订版）要求的四级词汇量4500 个单词，其中常考高频词汇3000个左右。熟练掌握基本的词汇和相应的常用词 组，以及基本语法知识。阅读方面，要求学生能阅读中等难度的一般题材的简短 英文文章和资料。翻译方面，要求学生能将中等难度的一般题材的文字材料和对 外交往中的一般业务文字材料译成汉语或英语，译文达意。写作方面，要求学生 能在30分钟内写出100760个单词的议论文或应用文，词句基本正确，无重大 语法错误，格式恰当，表达清楚。
为保证试卷的可信度，除短文写作、英汉互译等部分采用主观试题外，其余 部分均采用客观试题。
七、考试范围
第一部分：词汇、语法结构（Vocabulary and Grammar Structure）
试题答案
共10分）
Part I Vocabulary and Structure （每题 1 分,1-5 AADCC 6-10BDCAB
11-15CAADC 16-20ABCCB
21-25 CBACD26-30 C A C A CCloze （每题 1 分,共 10 分）
31-35 B B AB C 36-40 BBDCBTranslation （共 20 分）
41-45 C BACA（每题 1 分，共 10 分）46是日常生活中必不可少的应用程序。（2分）远远不止是一个强大的 聊天应用，它还提供了管理生活的无数功能。（2分）.你可以用你的钱包来 支付几乎任何东西：从餐馆的饭菜到商店里的衣服，从电影票到机票。（3分）微 信也是中国最受欢迎的社交媒体平台：通过朋友圈，人们分享照片和故事。 （3分）
Part III隋唐英雄李世民Writing （共 20 分）评分标准：
17-20分：中心思想明确，切中题意，条理清楚，用词恰当，无语法、结构错误。
13-16分：中心思想较明确，基本切中题意，条理较清楚，用词较恰当，有些语 法、结构错误。
7T2分：中心思想基本明确，基本切题，条理基本清楚，用词还恰当，语法、结 构错误较多4-6分：中心思想不够明确，基本不切题，缺乏条理性，重大语法、结构错误较 多。
0-3分：中心思想不明确，不切题，没有条理性，重大语法、结构错误很多。
本部分采用单项选择题型,考生根据对句子的理解，从每题的四个选项中选 择最佳答案，共设10题，每题I分，共10分。本部分测试学生的词汇用法和 相应的常用词组，以及学生的基本语法知识，包括动词时态、被动语态、非谓语 动词、虚拟语气、主谓一致、定语从句、名词性从句和状语从句等。
第二部分：阅读理解(Reading Comprehension)
本部分采用单项选择题型。由四篇阅读材料组成，每篇文章后有5个问题, 共设20题，每题
2分，共计40分。每篇阅读材料共长150-300个单词左右。学 生应根据所读材料内容，从每题的四个选择项中选出一个最佳答案。本部分测试 学生恰当地运用阅读技巧，能读懂有一定难度的文章，了解语篇和段落的主旨和 大意；掌握语篇中的事实和主要情节；理解语篇上下文的逻辑关系；对句子和段 落进行推理；了解作者的目的、态度和观点；根据上下文正确理解生词的意思; 了解语篇的结论和进行信息转换等。
第三部分：翻译(Translation)
本部分汉译英或英译汉，共30分。
(1)句子翻译(共5题，每题3分)。题型为客观题。要求考生从三星i9300怎么连接电脑3-4个选项 中选择与给出的句子最一致的译文。
(2)段落翻译(共1题，15分)。题型为主观题。要求考生将翻译一段长度约 为60-80词的短文。
本部分考查学生独立翻译练习能力。要求学生能准确理解原文，恰当地运用 翻译技巧。译文内容准确，语言通畅、结构清晰，基本满足专业研究、业务工作， 以及介绍中外国情或
文化的需求。
第四部分：写作(Writing)
本部分采用命题作文的形式，共1题，议论文/应用文写作，共20分。本部 分测试学生能根据要求，在规定时间内，恰当地运用写作技巧，写出一篇长度 100-160个单词的短文(应用文、议论文等)。要求学生遣词造句简短、清晰、切 中题意、无明确语法错误、条理清楚。
八、测试项目、内容、题型及分值分配表
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题号
测试项目
测试内容
题型
百分比
I
词汇及语法结
词汇
单项选择
10%
构
语法
II
阅读理解
语篇
单项选择
40%
III
英译汉
句子翻译
单项选择
15%
段落翻译
u盘文件恢复主观题
15%
IV
写作
议论文或应用文 （通告、建议信 、申请书、倡议 书等）
短文写作
20%
合计
100%

试题样卷
Part I Vocabulary and Structure (10%)Directions: There are 10 incomplete sentences in this part. For each sentence there are 4 choices marked A, B, C, and D. Choose the ONE that best completes the sentence, and then write the corresponding letter on the Answer Sheet.
1.The doctor warns Jack stop because it is bad for his health.
A. to; smoking B. not; to smoke C. to; to smoke D. not to; smoking-The traffic is too busy. We have to drive slowly.
-I think more new roads in our city.
A. should be built B. should build C. have built D. buildYour advice is very to me. I'm sure our activity will be more meaningful.
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A. terrible B. comfortable C. impossible D. valuableTo work with the machine, you must read the instructions carefully.
A. firstly B. naturally C. efficiently D. generallyMy suggestion is that she more exercise, which will do a lot of good to her.
A. takes B. must take C. take D. tookfinally to study much harder in the future.
A. prepared B. made up my mind C. worked out D. made out-What's your brother doing? -I'm not sure. He might TV
A. watch B. watched C. be watched D. be watching-The news says a dog a kid and the kid's parents had a fight with the owner of the dog.
-I think the dog's owner should walk the dog with a rope.
A. dealt with B. worried about C. ran after D. walked intodon't like you speak to your manager.
A. the way B. / C. the way which D. the way of whichTd like to express my thanks to everyone served the community.
A. which B. who C. where D. whenPart II Reading Comprehension (40%)
Directions : There are 4 passages in this part. Each passage is followed by some questions or incomplete sentences. For each of them there are 4 choices marked A, B, C, and D. You should decide on the best choice and mark the corresponding letter on the Answer Sheet.

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