幼儿园中班教学计划《树的年轮》带反思
中班教学计划《树的年轮》反映了适用于中班的以科学为主题的教学活动，使孩子们可以了解年轮的作用和形成，对树轮有兴趣，发展观察力和想象力，对树环有浓厚的兴趣热爱生活，享受探索。来看看幼儿园中班《树的年轮》的反思性教学计划。
活动目标：
1.对树木年轮感兴趣。
2.了解年轮的作用和形成。
3.培养观察力和想象力。
4.我对树的年轮有浓厚的兴趣，并热爱探索的生活。
5.愿意大胆尝试并与同行分享您的想法。
活动准备：
1.物理树的一部分（分为20小块）和几个松树枝。
2.投影仪。
3.年轮生成的课件，课件《祝你生日快乐》和《小松树》。
4.每个孩子都有一个带小松树和彩铅笔的小书包。
张家界附近景点活动程序：
一，激发孩子的兴趣
1.欣赏课件乐曲：《小松树》
2.显示物理松
您怎么知道松树的年龄？
二，儿童探索
（1）探索并观察行李箱的外部特征
1.每个人都发出一根树干。
看看，摸一下，闻一下。行李箱长什么样？ “
行李箱摸起来感觉如何？
闻起来，树干的味道是什么？
与孩子们交换行李箱并观察。
2.交换您的发现。
苹果ios14充电提示音爱你爱你爱你是什么歌3.您到了什么？
（2）探索年轮的特征
使用投影机进行集体观察。 （老师将年轮的清晰树干放在投影上方）
圆明园的资料>三个牛是什么字1.这样的圆是什么？西安疫情最新结果
2.它叫什么名字？
年轮的作用是什么？
年轮号是多少？
3.年轮如何形成？
1显示气泡：象泡沫一样，树干由细胞组成。每个豌豆都是一个细胞。当它们被挤压在一起时，它们会形成树干。
2教师粘贴不同颜的泡沫豆：“春天来了，天空很温暖，细胞分裂了，颜很浅，长度很宽：冬天来了，天空很冷，营养越少越少分为。颜深，长度窄。这样，年轮便年复一年地形成。
3观看年轮生成的课件。
（3）了解树木的作用，教育幼儿爱护树木
树长大了，有什么用？
数数您手中的树干，即松树的年轮。 （40岁）
三，送礼物给大树
了解树的年龄，让我们给它一个生日，并做一个漂亮的生日礼物。我有很多小松树，请孩子们画年轮。绘画后，告诉老师您的松树多大了。
（老师恢复松树）
孩子们都吃完了，放在松树旁边的桌子上，说“生日快乐”。
播放课件《生日快乐》
活动额外资讯：
出什么是年轮。
活动反思：
该活动以儿童周围的事物为科学探究的对象，充分调动儿童的各种感觉，例如：看；看；看；看；看；看。触摸它;闻一闻;品尝它等，使孩子可以积极地探索年轮。这些秘密极大地激发了幼儿探索的欲望，从而可以培养幼儿积极探索的兴趣。
不足之处：
在口头表达中，平坦的吱吱声没有个别孩子的咬。
小型百科全书：年轮是树木中的细胞和导管，每年从大到小重复，物质从松散变为密密麻麻，从而形成具有不同颜和纹理的环形环。
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