幼儿园知名运动员教案
幼儿园知名运动员教案
一、教学目标
重庆夏天有多热1.了解并认识一些知名的运动员。
2.掌握运动员的基本运动技能。
3.培养幼儿的运动兴趣和运动习惯。
二、教学重点
1.认识知名运动员。
2.掌握基本运动技能。
三、教学环节
1.热身活动
在教室内放一首欢快的音乐,让孩子们跟着音乐进行简单的热身运动,如踢腿、扭腰等,让身体活动起来。
2.引入新知识
教师出示一些知名运动员的照片给孩子们看,让孩子们说出他们所看到的人名,并简单介绍这些运动员在哪些项目上有所成就,鼓励孩子们感兴趣的运动或运动员爱好。
3.技能训练
(1)传球练习qq朋友圈
通过传球练习,让幼儿掌握基本的球类运动技能。教师应在活动现场指导幼儿如何传球,让小朋友们轮流示范传球动作,体验传球的乐趣。
(2)田径运动练习
跑步是幼儿运动的一项重要内容。在田径运动练习中,让幼儿们掌握正确的跑步姿势和呼吸方法,边跑步边欣赏体育赛事图片与运动员拓展幼儿的视野。
4.游戏环节
选择幼儿熟悉的游戏方式,设计合适的场地和规则,让孩子们在游戏中互动交流,感受运动带来的愉悦。如:兔子抱萝卜、鱼儿快跑等。
5. 结束环节
让孩子们参与简单的放松操,缓和身体肌肉的紧张度,同时加强孩子们的感觉体验。并带着孩子们巡视活动现场将未分类的球、绳、篮球等做好分类收纳。
理科专业四、教学评估
评估方式:采用观察法,评估幼儿在活动中的情况。
1. 了解是否对知名运动员有兴趣,是否能说出运动员的名字和所在项目。
2. 掌握传球及跑步基本动作姿势是否正确。
房顶漏水怎么处理3. 游戏参与度如何,是否积极投入游戏环节。
五、教学建议
1.活动环节需要安排详细、丰富,并充分掌握好孩子们的心理反应,让幼儿感受到运动的欢乐。
2.在技能训练中,不要强求孩子们达到“完美”的效果,而是要鼓励他们尝试和努力。
3.游戏环节是孩子们最喜欢的环节,可以根据孩子们的兴趣设计适合他们的游戏,让他们在游戏中得到锻炼和快乐。
4.结束环节要特别注意,要进行简单的身体放松,保证孩子的身体安全。在清理教室时也要把玩具和道具安置到规定位置。
六、教学反思
法国香水排名本次教学,我们采用了多种形式的训练方式,让幼儿在运动中学习,通过认识知名运动员的方式涵盖了各种不同类型的运动,给孩子们留下了深刻的印象。最终评估中,我们发现许多孩子能够讲出知名运动员的名字和所在项目,也能了解传球及跑步的基本步骤,整个教学过程取得了积极的效果。
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