深圳高中学校推介（2020）
1.深圳中学
深圳中学创办于1947年，1983年被定为深圳市唯一的省重点中学，2004年获评国家新课改样板校，2007年通过国家级示范性高中评估，2017年获评第一届全国文明校园和全国心理健康教育特示范校。
作为以深圳这座城市名字命名的中学，深圳中学秉承“追求卓越、敢为人先”的精神传统，紧随国家和深圳特区的前进步伐，在师资队伍建设、课程改革、拔尖创新人才培养、国际教育、艺术教育、科技教育、校园文化、服务社会等方面做了大量的探索实践，成为深圳教育的窗口和文化名片。
目前，学校有教师400余人，其中硕士260余人，博士60余人，北大、清华毕业的教师80余人，教授、正高级教师、特级教师、竞赛金牌教练、名教师共40人。近几年从哈佛大学、宾夕法尼亚大学、牛津大学、剑桥大学等海内外名校引进了百余位优秀毕业生，为学校发展注入了强劲的动力。
2017年，学校提出“建设中国特世界一流高中”的办学目标，致力于培养具有中华底蕴和国际视野的拔尖创新人才。围绕办学目标，学校持续推进课程建设，形成“一体两翼”的课程模式，同时融合资源，搭建平台，与华为、腾讯、大疆、北大、清华等著名企业、高校共建18个创新体验中心和创新实验室；开设深中大讲堂，邀请知名学者讲学。在一代代深中人的不懈努力下，我校取得了令人瞩目的成绩：
一是国内高考全省领先。2010-2019年北大、清华共录取282人，全省第一；2019年30人获北大、清华录取，QS排名前100的中国大学录取101人，全省第一。
五一劳动节手抄报文字内容二是学科竞赛成绩骄人。迄今已获得14枚国际学科奥林匹克金牌；2018年获3枚国际学科奥林匹克金牌，全国领先；2019年在数学、物理、化学、生物以及信息学五大学科奥林匹克中获14枚全国金牌，7人入选2020年国家集训队，全省第一；2019-2020学年度数学、物理、化学、生物学竞赛，64人获全国一等奖，全省第一；2019年，深中代表队荣获国际遗传工程机器大赛（iGEM）金奖，朱冠宇荣获第32届国际青年物理学家锦标赛（IYPT）金牌。
三是海外升学全国前列。2017-2020年，美国常春藤大学录取32人，USNEWS排名前30的美国大学录取327人，排名前50的美国大学录取582人，全国前列；2018-2020年，牛津、剑桥大学录取17人，G5精英大学录取63人。
四是艺体教育成绩显著。合唱团、舞蹈团、管乐团、民乐团均在国内享有盛誉，2019年张钰渟同学以舞蹈特长获北大降分录取，全国唯一；深中足球队多次在各级各类比赛中摘金夺银。
七秩学府未艾方兴水山皆春。目前学校正全力推进各方面工作，向着世界一流高中的目标迈进，为深圳在新征程中走在最前列，勇当尖兵做出新的更大贡献。
2.深圳实验学校
深圳实验学校创建于1985年5月3日，是深圳经济特区成立后由政府举办的首所公办学校，系深圳市教育局直属学校、广东省首批一级学校，所属高中部系广东省首批国家级示范性高中。深圳实验学校是一所各学段相互衔接、实行一体化管理的大型的实验性和
示范性学校，共有教职工一千二百余人，在校学生近万名。现任党委书记、校长衷敬高。
教育集团简介maybe another time
深圳实验教育集团于2003年9月3日挂牌成立，是由深圳实验学校发起组建、经深圳市教育局批准成立的深圳市首个公办教育集团，是具有独立法人地位、采用机构办学体制的教育事业集团，目前拥有六个公办学部和四个教育机构，其中公办部分的小学部、初中部、中学部、分布在深圳市福田区百花片区，占地8万平方米；全寄宿制高中部位于深圳市南山区官龙山畔，占地7万平方米；坂田部位于深圳市龙岗区坂田街道杨美社区，共有60个教学班，占地4.8万平方米；光明部位于深圳市光明部牛山路，规划60个教学班，占地9.36万平方米。集团目前已建立、运营的四个教育机构分别是幼教中心（含嘉宝田幼儿园、新亚洲幼儿园、梅龙幼儿园、长城盛世幼儿园、星河时代幼儿园及大鹏实验幼儿园）以及教育培训中心、口腔门诊部、师生生活服务中心。集团总部位于福田区百花二路66号实验综合楼，现任集团管委会主任衷敬高。
历史沿革：1985年5月3日，深圳市人民政府正式批准成立，当年9月，借用深圳园西小学校舍举行开
学典礼；1986年，小学部建成；1987年中学部建成；1988年，幼儿部建成，形成“一校三部”格局；1998年，原深圳福田区华强中学与我校合并，成为初中部，四部格局形成；2001年，收购亚太（深圳）国际学校，在其原址举办深圳实验学校国际部；2003年9月3日，深圳实验教育集团挂牌；2004—2007年，陆续成立深圳实验教育集团幼教中心、培训中心、服务中心、口腔门诊部；2002年至2007年先后承办新亚洲幼儿园、盛世幼儿园、嘉宝田幼儿园、万科城幼儿园；2006年，原所属幼儿部划归深圳市国资委；2007年，市政府一次性偿还原国际部债务，校舍收归国有，成为公办高中部；2012年，承办深圳实验星河幼儿园、深圳实验星河小学。
办学目标：办一所高度现代化的学校，让学生受到现代化的优质教育，为学生成长为国际化精英和创新型人才奠定良好基础，把“深圳实验”建设成为具有辐射性影响力的、国内领先和海外知名的高水准、研究型、国际化的示范性集团化学校。（摘自《深圳实验教育集团教育改革与发展行动计划<2012—2017>》）
办学理念：
育人目标——人格健全、学业进步、特长明显、和谐发展
育人宗旨——人格是最高学位
运行策略：以人为本、双轮驱动（健全人格教育、有效教学）、师生和学校共同发展办学特：以健全人格教育为核心，以课程改革为支撑，以有效教学为保障，突出办学的实验性、示范性和国际性特点；注重科学思想、人文精神和实践创新能力培养，建设精神崇高、风气先进、品味高雅、气质卓然的深圳实验学校文化；坚持严格、规范、精细、人文的现代学校管理，推进学段衔接实验、家校共营策略、国际视野教育和集团化办学，提供优质的公共基础教育服务特区、服务社会。
主要荣誉：国家级示范性高中、全国学校艺术教育先进单位、全国现代教育技术实验先进学校、全国英语课题优秀实验基地、全国青少年科技活动先进集体、全国少先队红旗大队、全国优秀家长学校实验基地、广东省一级学校、广东省书香校园、广东省教育系统先进集体、广东省“朝阳读书”先进集体、广东省先进基层党组织、广东省科技特学校、广东省德育示范学校、广东省三八红旗集体。
3.深圳外国语学校
深圳外国语学校创办于1990年，是市教育局直属重点学校、广东省一级学校、全国文明单位、是教育部确立的全国依法治校示范校、全国首批13所可保送20%高中毕业生上重点大学的外国语学校之一。
二十多年来，深外的办学规模不断发展，目前拥有一校六部，包括一所小学、一所初中、两所高中以及两所国际部，是整个深圳基础教育中办学种类最多、规模最大的学校之一。
目前，学校六个教学部共有教职工818人，学生6205名，办学实力雄厚。
学校本部（含初高中）创办于1990年，从2000年起相继创办了深外东海附属小学、深外龙岗分校、深外国际部。三个校部亦都以教育教学质量优异受到社会和家长的广泛好评。
深外东海附属小学创办于2000年，现有学生近1000人，属国有民办型全日制小学，位于东海花园住宅区，校园环境优美，教学配套设施先进，继承和发扬深圳外国语学校优良的校风、学风和教风，致力培养全面发展、综合素质高又具有外语特长的优秀学生。
深外龙岗分校创办于2002年，是学校与李朗业兴实业有限公司合作创办的国有民办型全寄宿制初级中学，有36个教学班。合作办学12年间，分校教育教学、内外管理、质量要求、育人标准与深圳外国语学校本部一脉相承，办学质量快速提升，至2014年合作期满，分校改名百合外国语学校独立办学之时，已经是深圳市数一数二的初中名校。
2003年9月，校本部初、高中实现分点办学。初中本部仍位于福田区原址；高中部迁入梧桐山下、盐田港畔的新校区。高中部占地13万多平方米，有60个教学班，现有学生2600多人。高中部为全寄宿制学校，每年可提供近千个优质学位，其录取分数线始终位居全市前三，成为市民首选学校之一。初中部亦同样为深圳市民及学子所青睐。
本科怎么考深圳外国语学校国际部2011年9月建成招生。它是为适应深圳市国际化进程的需求而建，位于南山区深圳湾畔，设计规模54个教学班，为外国来深人员子女提供从幼儿园到高中的系列优质教育服务，是
深圳市委、市政府高度重视的教育实体。办学六年成绩显著，获得IB(国际文凭组织)三项认证，成为IBPYP、IBMYP、IBDP世界学校，顺利通过CIS、WASC 两项国际教育权威认证，成为深圳市第一所同时获得两大权威国际机构认证的国际学校。
受深圳市教育局的委托，学校承办的深圳外国语学校（龙华）高中部（原立项名为“深圳市第八高级中学”）和深圳外国语学校（龙岗）国际部2017年9月正式开办。
深圳外国语学校（龙华）高中部是由深圳市政府举办、市工务署建设、市教育局交由深圳外国语学校筹办的全寄宿制公办普通高级中学，由深圳外国语学校统一负责组织管理。学校建筑融汇了观澜地区特有的客家文化，总建筑面积超过了7.5万平方米，设计规模60个教学班，可容纳3000名师生。2017年首届招收新生270名。
深圳外国语学校（龙岗）国际部是顺应加快提升龙华坂田片区教育配套服务水平的要求，在市委市政府支持下，由深圳市教育局和龙岗区教育局两级教育行政部门和深圳外国语学校共同努力下创办的一所为港澳台及外籍人士子女提供优质教育的国际学校。2017年首届招收小学一至三年级三个班级，29名学生，借科学高中部分校舍举办。学校永久校区坐落于龙岗坂田街道落坑片区岗头水库周边，占地5.1万平方米。
除现有的“一校六部”，投资7.3亿元的深圳外国语学校龙华校区（含小学部、初中部、国际部）也已动
工建设，将为民众提供更多优质学位。
二十余年的奋斗下，深外已然形成了外语特、德育特、体育特、社团特等构成的特体系，并以出的成绩和学子的高素质成为了名副其实的广东名校、全国新秀。
深外全面开设了必修课程，建设了丰富多彩的选修课程，培育了近百个学生社团，定期举办科技节、艺术节、辩论节、体育节、外语节、美食节，与国内外名城和名校建立了广泛的联系和长期的合作，创办和参与多种多样的活动，培养和组织学生参与各种竞赛，同时不断完善建设包括国内高考保送、国际课程实验班、中外交换生项目以及与国外顶尖高校开设“绿通道”项目在内的多渠道“成才立交桥”，为学子的学习和锻炼提供了丰富的资源和平台，为学子的特长发展及脱颖而出提供了广阔的空间和机会，为学子的进阶深造铺设了便利的渠道和阶梯。
深外外语特突出，开设有英语、日语、法语、德语、西班牙语和俄语六个语种，是国内开设外语语种最多的学校之一，并扎实地打造了外语教学的“深外质量”，六年就读深外的高三毕业生的外语能力普遍达到了大学四级水平。在突出外语特的同时，学校始终通过努力确保了中学阶段各门基础学科教学质量不断提高。
自有毕业学生起，深外中考便稳居全市前一前二，高考重点率和本科率多年名列深圳市第一、全省前茅。2015 年高考重点率达91.01%，2016 年重点率突破95.07%，位居全省第一，2017年重点率达95
%，维持高位运行；本科率连续23年达100%。自1998年以来，共有51人次获得高考省市状元。不仅中考高考成绩优异，学生还在各类国家级及国际性赛事中多次摘得桂冠。在保送方面，虽受政策调整影响，保送生人数缩减，我校保送生人数仍居广东省第一、全国前三甲。2015年保送生185人，2016年保送生167人，2017年保送生149人，其中11人保送北大清华。截至2017 年，保送生总数多达1924人，进入北大、清华、浙大、复旦、北外大等国内知名学府深造。
在出国留学方面，学校为满足学生多元化需求，通过多种形式拓宽学生留学渠道，助力深外学子扬帆出海，出国深造。
高中部办有国际课程班中心，提供AP课程和A-level课程，实施全外教教学，课程设置与美国、英国高中同步，毕业生过半被排名前30英美名校录取，95%以上进入排名前50的名校深造，多名同学获得了学校颁发的高额奖学金。七年来共有602人入读世界名牌大学，连续七年保持100% 被海外大学录取的纪录。
学校与四所世界知名高校开通了“绿通道”，学生可免雅思或托福成绩入读加拿大多伦多大学、滑铁卢大学以及日本早稻田大学、立命馆大学。自2006年启动多伦多大学“绿通道”项目，已有267名同学直升这所加拿大排名第一的著名学府。学校还开设有“中外交换生项目”，包括中美交换生、中日交换生和中欧交换生项目，多渠道助力学生实现人生梦想。
据统计，2008 年至2017年，我校共有1109名学生考取包括哈佛大学、康奈尔大学、哥伦比亚大学、斯坦福大学、芝加哥大学、杜克大学、卫斯理女子学院、加州大学伯克利分校等在内的世界顶尖综合性大学以及久负盛名的斯沃斯莫尔、鲍登等文理学院，毕业学生遍布十多个国家和地区。
今日的深外，正以“振奋精神，紧密团结，攀登新的高峰”自励，以建设“外语特长的名牌校、素质教育的示范校、民主管理的样板校、基础教育国际化的先锋校”为己任，朝着“办国内外一流名校”的目标奋力前进，真诚实践着为“学生终身幸福奠基”的教育承诺，力争在新的伟大时代为教育发展、为教育服务的创先争优作出新的贡献。
校训：爱国求知
校风：文明进取求实创新
教风：教书育人治学严谨
学风：勤奋博学尊师友爱
办学目标：高标准、有特、现代化，办国内外一流名校
办学理念：以人为本、和谐发展，为学生的终身幸福奠基
办学方针：以德立校，依法治校，特强校，科研兴校
人才培养目标：培养和造就中国心灵与国际视野兼具、人文情怀与科学素养相长、创新精神与实践能力相融的国际化复合型人才。
4.深圳高级中学
宜昌旅游高考——全线飘红：19年来，在先进教育理念的指引下，学校教育教学质量实现了飞跃式提升。共计34人获得了广东省高考省市状元。其中，有3人获得广东省高考总分状元，2人获得广东省高考深圳市文科总分状元。15人次获得广东省高考单科状元，14人获得广
东省高考深圳市单科状元。
科技——硕果累累：近年来，学校在“发展为先，科学育人”这一全新教育思想的指导下，确立了“在探索中发现科学之美”的科技教育理念。完成了学生科学研究院的扩建工程，建立了全新的由创新人才工作室和科学实验室构成的学生科学研究院；完成了原有实验室的升级改造，增设了无人机实验室、3D打印实验室、分子生物学实验室、微生物实验室、光学实验室、影视传媒实验室、三模（海模、航模、建模）实验室、纳米材料与技术实验室、环境工程实验室、新能源工程实验室等；继续加大了科技校本课程开发的力度，以科技实验室为平台，截至目前为止，共开发了80门科技校本课程，形成了
22门精品校本课程；建立了由科技通识课、科技选修课、研究性科技社会活动课、创新人才培养重点课程构成的全新科技校本课程体系；打造了一支由专职教师、兼职教师和校外专家组成的、富有协作精神、勇于创新的科技教师团队；学校整合校内外教学资源，通过和高校、科研院所和高新科技企业合作，建立了创新拔尖人才的联合培养新机制。工资计算方法
学生科学研究院在践行科技教育理念的历程中取得了丰硕的成果，为国内外多所著名高校输送了一批优秀创新型人才。学生科学研究院的“小院士”们在全国青少年科技创新大赛、亚太经合组织（APEC）青年科学节、中国青少年创意大赛、英特尔工程大赛等国内外科技竞赛中频频获奖。至今已获得151个省级奖项、116个国家级奖项。
在第二十二届全国青少年科技创新大赛上，我校邱军同学的小制作“自主飞行控制器”与低空飞行机器人，取得了7项奖励，并获Intel英才奖，前往美国亚特兰大参加了第五十九届英特尔国际科学与工程学大奖赛最终获得二等奖，以及美国知识产权法律协会赛专项奖。在2009年第二十五届全国青少年创新大赛上，我校邱安安同学的《三裂蟛蜞菊对日本菟丝子防治效果的研究》项目又荣获全国一等奖，并参加了第六十二届英特尔科技与工程大奖赛。2010年8月，我校张晶钰同学又在第二十六届全国青少年科技创新大赛上，以《一种新型LED灯的调光装置》研究项目，申请了发明专利，摘得全国一等奖，并同时荣获“周培源青少年科技创新奖”。2011年8月，陈立人同学的《多分向刚性固体内应力微小变化监测仪》小发明获第二十七届全国青少年科技创新大赛一等奖。
2009年，中国青少年创意大赛组委会授予学校“中国青少年太阳能研究基地”称号。2010年，学校被评为深圳市首批“科技教育特学校”。2011年，学校成为“广东省科技教育特学校”。2013年，学校被省知识产权局评为“广东省知识产权教育特学校”。2015年，学校“机器人实验室”被评为“深圳市中小学创客实践室”。
东坡茄子艺术——独占鳌头：
学校艺术中心分为合唱团、交响乐团、舞蹈团和美术四个组成部分。1997年学校组建了“合唱团”、“舞蹈团”，1998年组建了“交响乐团”。2001年成立了“纸雕艺术社”。这些社团自组建起，就以“高品质”、“高品位”和“品牌化”为追求目标。通过十多年发展，我们形成了具有科学性、示范性和较大影响力的“社团”训练方法。舞蹈团、合唱团、交响乐团在国际国内的各项重大展演和比赛中赢得了一系列荣誉，形成了重大影响，成为深圳市艺术教育一张闪亮的名片。在深圳市历届艺术展演中，舞蹈团、合唱团、交响乐团（简称“三团”）均获一等奖，在广东省历届艺术展演中，“三团”均获一等奖，在全国历届艺术展演中，学校“三团”均获一等奖。
近6年来，我校向国内外著名高校输送声乐特长生、专业生180余人，输送器乐特长生、专业生160余人，输送舞蹈特长生、专业生160余人，输送美术专业生100余人。从学校合唱团考入中央音乐学院的张璋、从我校合唱团考入巴黎高等音乐学院的郭橙橙等，现已成长为在国内有相当影响的歌唱家。学校艺术社团和个人在市、省、国内和国际的各项艺术展演、比赛中获奖超过1000余人次。
体育——人才济济：
版权声明：本站内容均来自互联网，仅供演示用，请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系QQ:729038198，我们将在24小时内删除。
发表评论