通信工程专业职业生涯规划
职业生涯规划书
学号:xxxxxxxxx
班级：通信一班
姓名：XXX
引 言
人生珍贵，梦想引航.
我每天都会给自己一个新的定义，因为每天都有一个承前启后的新自我，在生命的路程中寻成长的有效轨迹。
欢腾的流水从不唱怀才不遇的歌，如果前方有阻碍，要么冲垮它过去，要么另辟蹊径,百川归海。这是流水的成长的激情.
    想飞的雄鹰从不惧万丈深渊的悬崖,如果前方有绝壁,要么纵身一跃，刺激自己学会飞翔，要么命断悬崖，将生命交给蓝天.这是雄鹰成长的激情.
人，应当学会成长，更应当及时发现自己成长的路径是有迹可循的。正确的职业人生规划能帮助我们明晰目标,有的放矢。
所以在有效合理的职业生涯规划中和瞬息万变精彩纷呈的时代里，我继续在我的人生手册上快乐地书写,带着憧憬与希冀不断翻开新的一页又一页 。
我要无所畏惧全情投入，来邂逅这场充满不断挑战和惊喜连连的生命盛宴！
第一章  自我认知
1.自我深入分析
2。他人综合评价
3。职业生涯规划测评
4.小结
第二章  职业认知
1. 目前社会整体就业趋势
2. 通信专业就业前景浅析
3.就业机会分析
4。小结
第三章  职业生涯规划设计
1.职业目标和路径选择
2。行动计划和策略制定
3.备选方案
4。小结
第四章  结束语

第一章
自我认知
一、自我深入分析
个人成长经历
1、兴趣爱好：绘画、音乐、阅读、英语等
2、学生职务：小学——班长
初中—-学习委员、数学课代表
高中—-地理课代表
大学--学习委员
3、社会实践：a。雷声大雨点小作为教育班党小组成员，我与党员同志们一起处理党内事务，并策划了第三教育班支教活动，已成功运行一年；
            b.在与南京市慈善总会的联系下，我光荣的成为了义工中的一员，并参加了前往敬老院慰问老人的活动；
            c。在青海玉树大地震期间,我们以义工的身份走上街头，为地震灾区募集资金重建家园;
4、知识储备：工科类、天文学类、历史类、科学类、英语类等的知识相对较为丰富。
职业兴趣
◆喜欢干什么?
记得小时候的理想是当一名科学家，我想,很多人的理想都是当一名科学家，但是我不知道还有多少人还坚持着这个理想，至少我已不再坚持。我喜欢什么样的工作？我爱好绘画，喜欢从事关于绘画有关的工作,如平面设计、广告设计等;我还爱好英语，喜欢从事跟英语有
关的工作；我还爱好天文学，梦想着能整天畅游在太空中，更希望每天与宇宙、太空打交道……
职业能力
◆能够干什么？
现在的我是一名通信工程专业的学生,在拿到毕业证与学位证之后,我能够从事通信工程专业的工作，或其他相关专业工作。
行为风格
◆适合干什么?
由于我性格较为内向，与人交际能力还有待加强，但是做事严谨、认真，重视科学性和不断学习，善于分析思考，所以，我认为我比较适合技能型、研究型的工作。
职业价值观
◆最看重什么？
在我看来，一个人从事某项工作的最大意义在于实现其自身的价值，只有不断取得成就、不断突破自我,才能最大限度的实现自我。一个人存在的意义莫过如此。如果一个人终其一生只在其岗位上默默无闻、无所作为,只为钱财而安于现状，我觉得很悲哀。
胜任能力
◆优劣势是什么？
我的优势能力
我的弱势能力
1。做事严谨、认真
2。重视科学性和不断学习
3。善于分析思考
4。学识广博、乐于助人
5.态度谦虚，善于学习他人优点
6。适应能力较强
1。性格较为内向
2.交际能力不够
3。有时做事易浮躁,不够冷静
4。有时做事主动性不够
二、他人综合评价
如何看水表
优点
缺点
家人评价
懂事，自理能力、适应能力较强
性格太内向，不够自信,与人交际能力有待加强
老师评价
学习态度端正，认真踏实，学习能力强，态度谦虚，善于学习他人优点
做事能力有待加强，主动性不够,交际能力欠缺
长辈评价
很懂事，有礼貌，聪明
有时候太浮躁，性格也有些放不开
开学第一周作文600同学评价
学习能力很强,乐于助人，为人友善，态度谦虚，做事认真
不够主动,有时候做事大局观不够
好友评价
平易近人,为人处世很大方，善解人意
有时候会急躁，在某些事情上会过于纠结，放不太开
三、职业生涯规划测评
（一）霍兰德职业兴趣报告
一、得分统计表
技能型 （A 型 ）
研究型 （B 型 )
玫瑰刺
文艺型 (C 型 )
社会型 (D 型 ）
企业型 (E 型 )
事务型 (F 型 )
12
16
10
6
7
2
由上表可以看出，我的优势职业类型是 研究型 研究型的人有如下特点：
研究型：（ 16 ）
该类型的人坚持性强，有韧性，喜欢钻研,重视科学性和不断地学习，善于分析思考，为人好奇，独立性强，做事谨慎。
其次,得分第二的是技能型:
技能型:（ 12 ）
该类型的人往往看重现实事物的价值,安分随流，做事保守，较为谦虚，踏实稳重，诚实可靠，情绪稳定,不善交际应酬，通常喜欢独立做事.
二、结果统计图
 
技能型12
研究型16
 
事务型2
文艺型10
 
企业型7
社会型6
 
三、您所属的职业类型及职业发展建议
鉴于测评结果,您的优势职业类型是 研究型（ B 型 ）  。
基本特征：
1。 该类型的人喜欢对各种现象进行分析、判断和推理，喜欢同“观念"而不是同人或事物打交道；
2。 该类型的人是思想家而非实干家 ， 抽象思维能力强，求知欲强，肯动脑，善思考，但有时不愿动手；
3。 该类型的人考虑问题理性，做事喜欢精确，好奇心强,喜欢不断探讨未知的领域;
3。 该类型的人注重内心的感受,关注如何创造性的解决问题，一般具有较强的创新精神，而不愿循规蹈矩；
4。 该类型的人知识渊博，有学识才能,但不善于领导他人。
职业特征：
1。 该类型的人喜欢独立的和富有创造性的工作,勇于向即使暂时还不是很明确的问题挑战，高度结构化的环境会让他们觉得厌烦；
2。 该类型的人领导欲望不强，不喜欢劝说、机械重复类和要求很高的人际交往能力和动手操作能力的工作；
3. 该类型的人喜欢智力的、抽象的、分析的、独立的定向任务，比较适合需要具备智力或分析才能，并将其用于观察、估测、衡量、形成理论、最终解决问题的工作.
在职业发展过程中，这种职业倾向的人可以充分发挥善于运用抽象思维、逻辑推理等能力来分析解决问题的优势,发扬独立钻研的学习精神；此外,在工作中应该有意识地加强团队合作，注意提高自己的领导能力.
推荐职业：
该类型的典型职业:科学研究人员、实验研究人员、计算机程序设计人员、课程研发人员、学者等.
（二）16PF 问卷报告
 一．您的分数为：
乐性
智慧性
稳定性
影响性
活泼性
有恒性
交际性
情感性
怀疑性
想象性
事故性
忧虑性
变革性
独立性
自率性
紧张性
6
7
8
5
5
5
4
3
4
6
7
7
5
6
5
7
二．您的人格特征：
•稳定性 主要测试您的情绪的稳定性和对现实生活的态度.
您的情绪稳定、成熟，能够面对现实，对于现实中的各种问题,您通常都能沉着应对。在集体中您容易与别人合作,比较受尊重.不过您有时也可能因为不能彻底解决许多生活难题，而过于自责。具有这种特质的人适合于从事技能型、研究型或事务型职位。 
    综合以上 16 种因素, 您在  稳定性  等方面表现得比较突出， 您在  情感性  等方面则表现为低分, 您在其他方面表现均比较平常。 
(三）职业价值观测评报告
您的分数为：
帮助＊贡献
审美＊艺术
思考*创新
成就*实现
自主*独立
地位＊声望
影响＊支配
报酬＊财富
社交*人脉
安全＊稳定
舒适*安逸
团队＊融洽
新奇*冒险
规则＊秩序
11
8
dnf刺客技能加点
16
19
18
16
11
17
9
17
14
空调显示e6是什么意思17
14
11
从您的得分中反映出，您的职业价值观倾向为： 成就＊实现  型 。
成就＊实现型 ：( 19 ）

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