关于保护水资源的建议书(12篇)
关于保护水资源的建议书1
老师同学们：
今天我就跟大家来谈一谈节约水资源这方面的问题。人类生活所需要的水资源、森林资
源、大气资源本来是可以不断再生，但是，因为人们随意毁坏自然资源，滥用化学品，不但
使它们不能再生，而且给人类生存带来了严重的威胁。从宇宙中来看，地球是一个蔚蓝的星球，地球的储水量是很丰富的，共有14.5亿立方杭州健身
千米之多，其72%的表面覆盖水。但实际上，地球95%的水是咸水，又咸又苦，不能引用，不
害之马意思 能灌溉，也很难在工业应用。能直接被人民生活和利用的水少得可怜，仅有25%的淡水。而
在淡水中将近70%冻结在南极和格陵兰的冰层中，其余的大部分是土壤中的水分或是深层地
下水，难以供人类采集并使用。随着科学事业的逐渐发展，厂房高楼逐渐增多，水短缺问题越来越严重。随着人类的破
坏，原来那个蔚蓝的“水晶球”已不在清澈不再蔚蓝了，它即将干枯。地球上可利用的水
并没有人类想象的那么多，如果说将地球上的水比作一大桶水的话，那我们能用的也只有一
勺水，而这一勺水中的四分之一或更多已被污染，如果再让他们遭到人类的摧残，早晚有一
天，它会消失在茫茫宇宙中。
小学一年级数学期末试卷那英 春晚 因此我们要保护水资源，不能让水源流失，在这里我们提出几点建议：
1. 洗菜、洗衣的水可以用来冲马桶、拖地；
2. 洗手放在水舀里洗，洗完后的水用来浇花；
3. 洗脸、洗脚的水都尽量少用，洗脸后的水可以用来洗脚；
4. 最好在公用水龙头旁竖立一个保护水资源的牌子，提倡大家保护水资源。以上几点就是保护水资源的方法，我们应该加强保护水资源意识，不要让水资源悄然流
失，要从自身做起，从小事做起，别让地球上的最后一滴水，成为我们人类的眼泪。六（2）班全体同学的呼唤20__年11月10
关于保护水资源的建议书2
亲爱的老师、同学们：
作为大学生，我们理应树立强烈的环境意识，积极行动起来。让我们主动带头，从现在开始，节约每一滴水，杜绝日常生活中浪费水资源的现象。为此，我们向全院老师、同学们发出倡议：如何填报平行志愿
我们倡议：
跨年的情话句子 一、水龙头随用随关，避免长流水;
二、请尽量使用脸盆洗脸、洗手;
三、脏衣服洗后尽力拧干水后再淘衣服，不要反复用水淘洗;
四、见到有浪费水资源的现象，请及时制止;
五、发现跑、冒、滴、漏现象，请及时向管理人员反映解决;
六、宣传节约用水，树立爱水意识，养成节水习惯。做生命之源的呵护者，做科学节水的实践者，并带动身边的同学共同参与节约用水。
同学们，行动起来吧，让节约用水不仅仅成为一句干枯的口号，用我们的举手之劳换来一方净土、一片蓝天，让节约用水的绿情怀填满我们的心房，响应学校的号召，从我做起，为建设节约型校园贡献我们的力量!
请不要透支地球的眼泪!
关于保护水资源的建议书3
老师们，同学们：
大家好！
我们的济南市以“泉城”著称，自从“迎全运”以来，济南的变化真是日新月异，人们的素质提高了，不随地乱丢垃圾了，但在节约用水方面，还稍有欠缺。
现在，可供人们食用和开发的淡水资源仅占地球的0。77，而全国每年平均用水量就是5500万立方米，这两个数字相比，是多么大的差别啊！为此，我提出以下建议：
1、将公共场合所有关不紧的水龙头全部换掉；
2、对节约用水进行宣传；
3、对主要、大型自来水管道进行保护。
节约用水，人人有责，我们每个人都应该有这种意识，只有每个人行动起来，从自己做起，从身边的一点一滴做起，爱护我们周围的环境，珍惜地球上的资源，我们的生活才会更美好。
关于保护水资源的建议书4
同学们老师们：
你们知道吗？长期以来，我们都会认为水是“取之不尽，用之不竭”的，所以我们在日常生活用水中不知道去珍惜，没有意识到水对于我们来说是多么重要，浪费水资源的现象司空见惯。
水是人类的生命之源，人类经过几千年的发展，水成了我们生活必不可少的元素。然而我们是否想过：虽然水在地球上的分布面积很广，储蓄量也很大，但是，绝大部分水是无法喝的，比如说，又苦又咸的海水占了地球水量的百分之九十七，真正可以利用的淡水只占地球总水量的百分之零点二到百分之零点三，实在是太少了！
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