中班方案(优秀8篇)
中班方案(优秀8篇)
中班方案篇1
  活动目标：
  1、尝试练习侧步行走，发展动作的协调性及快速反应能力。
  2、能合作摆放器械，积极、主动参与游乐场游戏。
  重点难点：
  掌握侧步行走的动作技巧，并能积极动脑，与同伴合作摆放器械。麦多馅饼
  活动准备：
  1、幼儿已会玩游乐场的部分游戏，有使用所提供材料的经验。
  2、游戏材料：球、筐、垫子、沙包、背篓、“尾巴”。
  活动过程：
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  一、开始部分。
  1、韵律活动”奔奔之歌”
  2、分组玩钻山洞游戏、
  教师：我们去游乐场玩好吗?来，我们一起说：“你开心、我开心，游乐场里最开心，耶!”
  教师：请大家分成三组来玩“钻山洞”游戏。
  幼儿分成三组进行游戏“钻山洞”。
  二、通过玩游戏尝试练习侧步行走。
  1、幼儿听信号快速反应走。
  教师：我们再来玩一个“1、2、3”怎么样?看谁的反应快，“1”怎样?“2”怎样?“3”怎样呢?
  幼儿正面向老师进行游戏。
  2、幼儿模仿小动物听信号快速反应走。
  教师：我们换一个方法来玩这个游戏好吗?刚才是小朋友在玩游戏，我们还可以请谁来玩游戏?你们说怎么玩?(学小动物走)你们说说学什么小动物?
  ①幼儿提议，模仿游戏一次。
  ②幼儿自选小动物模仿游戏一次。
  3、幼儿练习“侧步行走”。
  教师：请一个朋友示范一下刚才你是学什么动物的?
  ①请模仿“螃蟹侧行”的幼儿示范一下动作，其他幼儿观察。
  ②请大家尝试“螃蟹侧行”的动作，体验动作。
  ③请大家谈“侧步行走”的动作要领。
  ④幼儿再次尝试“侧步行走”的动作，再次体验动作。
  ⑤教师带领幼儿模仿“大、小螃蟹”练习动作。
  ⑥集体游戏“螃蟹1、2、3”游戏。
  4、分组游戏：螃蟹运粮、夹球进筐、捉尾巴、抛球进筐。
  教师：游乐场里还有一些好玩的玩具，我们一起去玩好吗?
  ①介绍新游戏“螃蟹运粮”：每次螃蟹的大夹子运一个粮食。
  ②幼儿布置游戏场地。十一法定假日几天
  ③幼儿自由选择游戏。
  三、听音乐，做放松动作
 
中班方案篇2高三家长给孩子的一封鼓励信
  活动目标：
  1、引导幼儿发现和观察周围事物，感受春天各种植物的变化。有什么网络游戏好玩
  2、通过春游活动，让幼儿充分感受集体出游的乐趣和喜悦。
  3、指导幼儿遵守外出游玩的要求和游戏规则，不能擅自离开集体。
  活动准备：
  1、春游前对幼儿进行安全教育。
  2、垃圾袋、卫生纸、游戏器械（篮球、羽毛拍）、照相机。
  3、家长帮助幼儿准备便携小书包、太阳帽、易穿脱的衣物、足量的水、简单易分享的食物、湿巾、纸巾等用品。
  安全保障措施：
  1、教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。保育老师负责照顾好幼儿出游的护理工作。
  2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
  3、四位老师，前面一位，中间一位，后面一位，还有一位机动观察随时处理应急。
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  4、保健医生携带好急救用品，以防幼儿突发事情。
  5、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返园。
  6、活动要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序，在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。
  7、 言行举止要文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。
  8、教师在每一次集合时要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。
  活动过程：
  一、孩子入园就餐，9:05组织幼儿有序的上车出发。
  二、到达目的地进行活动
  （一）寻，发现春天的景。
  1、先带领幼儿熟悉场地，了解哪些地方是危险的不能去的。
  2、和幼儿一起观察周围景，观察感受春天的美景。
  3、一块安全的地方（草坪），组织幼儿坐下来休息，并和幼儿进行简短的谈话交流：你都看见了什么？
  （二）草坪上做游戏。
  《游戏——丢手绢》
  "丢手绢"是传统的民间游戏之一，于公元1243年前，我国黎族人民所创。我们现在唱的"丢手绢"儿歌是著名音乐家关鹤岩作曲、鲍侃作词，于1948年创作的。游戏结合儿歌深受幼儿园和小学低年级小朋友的喜欢，器材简单、场地要求不高、易于操作、具有很强的趣味性，至今流传不衰。游戏者一边唱歌一边游戏，既开心又能够锻炼身体。

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