第一单元 我和我的同伴(第一课 我是独特的)
基础知识:
一、每个人都有自己的特点,在镜子中、活动中,我们都可以到自己的特点,还可以从他人的看法中了解自己的特点。
二、在生活中,我们常常对自己有特别的期望,从这些自我期望中也可以到自己。
三、每个人都有丰富的内心世界,在个人独特的内心世界中存放着自己喜爱的事物、美好的经历、特别的感受,还会有各种想法和疑问。
四、我们每个人都有自己的特点,也有不完美的地方。我们可以不断地改进自己,使自己变得美好。
五、我们总有这样或那样的缺点,但这些缺点都不足以完全否定自己。要学会改进自己、接纳自己,让自己变得更好,我们就能做更好的自己。
简答题:
一、假如你并不认同某些人对你的看法,你会以什么方式与他们沟通呢?
答:我会先认真倾听他们的观点,再发表自己的观点。因为不是所有人都能够了解自己,他们都是不同的个体,有自己的想法和见解。最后,把自己的想法说给他们听,最重要的是互相理解和尊重,用真诚来沟通。
二、你觉得自己有哪些特点?其他人认为你有哪些特点?网球抢七
答:我是一个热情、开朗、活泼的孩子,擅(shàn)长画画。同学们认为我乐于助人,都喜欢和我玩。
三、假如你有魔法,你想变成什么?能够拥有怎样的特点?
答:我想变成一只老鹰,有强壮的翅膀,可以在天空自由自在地飞翔。
第二课 不一样的你我他
基础知识:
一、我们和同学们都有很多共同的爱好,能够聊到一起,玩到一块儿。但我们每个人又各不相同。
二、我们喜欢和自己情投意合的人交朋友,这是人之常情。但不能过于强调这一点。
三、即使同一棵树上的树叶,也不完全相同。
四、如果说班级是棵大树,那么每个同学就像树上的一片叶子。
五、同学们之间有很多相同点,可又各有不同。
六、我们身边的每个人都是不同的,学会和“不同”的人相处是我们必须具备的本领。
七、想要交到更多的朋友,就要用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同。
八、不同的树叶在同一棵大树上互相映衬,共同装点出美丽的风景。不同的我们在同一个集体中友好交往,共同度过美好的时光。
九、不同的乐器,不同的音,不同的旋律,交织在一起,组成优美的音乐。
十、我们喜欢这充满不同的世界,我们愿意和各种不同的人交往。学会接纳不同、欣赏他人,我们的生活会更丰富、更精彩。
简答题:
一、为什么同样是在圆上作画,每个人画得各不相同呢?
答:因为每个人都是不同的,有不同的想象力、想法和喜欢的事物,所以每个人画得也各不相同。不同的人对同一件事也会产生不同的看法。
二、在与不同的人相处时,你有哪些妙招?
答:用理解的眼光接纳他人与自己的不同;友好对待,发现他人的闪光点;有事情一起商量,不单独做决定;到共同的兴趣爱好;学习别人的长处。
第三课 我很诚实
基础知识:
一、 诚实是中华民族的传统美德,是做人之本。
二、 我们做人做事应该诚实,不能说谎。有时,我们会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而没有说实话。
三、我们的成长需要诚实的品质来陪伴,我们应该成为一个诚实守信的人。
四、关于诚实守信的名人名言:
1、巧诈不如拙诚(zhuō chéng)。——《韩非子·说林上》
2、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。——【德国】海涅(niè)
简答题:
一、“巧诈不如拙诚”是什么意思?说明什么道理?
答:巧妙的欺瞒、狡诈不如愚笨的诚实。做人应该要诚实守信,诚实才能赢得他人的认可。
二、小红和妈妈没有买票,跟着人混进了动物园,妈妈却说节约是一种美德。运用你所学的知识,说说对这种行为的看法。
答:这种行为是不正确的,是不诚实的。小红妈妈所说的节约是在日常生活中节俭,不浪费,而妈妈的行为是不诚实的表现,违反了动物园的相关规则。我们要诚实守信,遵守规则。
三、你有什么办法可以改变爱撒谎的毛病?
中国银行卡号查询答:做错事敢于承认,不要把犯错看得太可怕,说谎前想一想说谎的后果。
四、你知道哪些关于诚实守信的成语吗?
答:一诺(nuò)千金、一言为定、一言九鼎(dǐng)、拾金不昧(mèi)、言而有信等。
五、你是否也因为某种原因而说过谎?说谎后你的心情怎样?有什么不好的后果?你应该吸取什么教训?
答:是的,撒谎后心情很沉重,忐忑(tǎn tè)。说谎是一个不好的习惯,会失去别人的信任,更严重的话会失去朋友。我要做一个诚实的人,真诚待人。
第四课 同学相伴
基础知识:
一、同学相伴的生活处处有快乐昱怎么读。同学相伴不仅能一起学习,而且还可以开展许多丰富多彩的活动。
二、在校园生活中,我们有时会因为种种原因冷落、排斥(pái chì)或者忽视了某些同学。
三、与同学在一起是快乐的。可有的小朋友却认为,可以不和同伴在一起……
简答题:
一、假如没有同学们的陪伴,你的生活会怎样呢?想一想,一个人能做什么?两个人能做什么?两个人以上呢?
答:假如没有同学们的陪伴,我的生活会很单调(diào),会少很多乐趣。一个人可以看书、写作业,两个人可以讨论问题、下象棋、一起上学,两个人以上可以打篮球、踢足球、拔河、玩多人游戏。
二、说说你和同伴之间的美好回忆。
答:有一次我过生日,我和小静一起去公园玩,在公园里小静把偷偷藏起来的礼物送给了我,还给我唱生日歌。
三、你知道团结的力量吗?举例说明。
答:团结就是力量。一只蚂蚁的力量小,但是成结队的蚂蚁可以顺利搬运大块的食物。
第二单元 我在这里长大(第五课 我的家在这里)
基础知识:
一、我们生活在这里,这里有我们成长的足迹,这里有我们的欢声笑语。
二、我们不仅喜欢这里,还熟悉这里的人和事。
三、因为我很熟悉这里,所以对它有待改进的地方了如指掌。
四、我热爱这里,当然希望这里变得更美好。
五、小区的垃圾没人管,我会小区物业沟通。
水渠遭到破坏,我会向村主任或者村长报告。
生活区道路被占,我会向小区物业或者村委会反映。
小区绿地被占,我会小区物业反映。
简答题:
一、说一说你生活的地方是什么样子的?
答:我生活的地方在农村,鸟语花香,空气清新。村子前面有条小河,村后是片片庄稼和小树林,还有很多可爱的小动物。
二、你对你生活周围的公共场所有什么不满意的吗?说出你的建议。
答:小区的公共场所总是有人乱扔垃圾。建议:在显眼的地方张贴宣传标语并实施举报措施,以捡垃圾为惩罚。
三、你们那里有哪些地方需要改进?你能做点什么呢?
答:1、小区的垃圾不能及时处理,我会和小区物业的保洁人员反映情况,提出我的看法和建议。2、小区垃圾桶的位置摆放错了,我会和小伙伴把垃圾桶摆放在正确的位置。
第六课 我家的好邻居
基础知识:
一、常言道:远亲不如近邻。
二、在我们需要帮助的时候,邻居们常常伸出援(yuán )助之手。
三、邻里互助,生活才会和睦(mù)。
四、邻里之间相处也会遇到矛盾。
五、如果平时能多为邻居想一想,就可以减少很多麻烦。
六、与邻居相处,我们应该相互理解、相互包容。但是如果自家受到了伤害,也应该寻
方法去沟通。
七、楼下有人,动作要轻。
八、楼道是公共空间,不能堆放杂物。
简答题:
一、你可以帮助邻居做些什么呢?
答:扶邻居家奶奶上下楼梯,帮邻居家扔垃圾,帮张爷爷取报纸。
二、你是如何解决邻里矛盾的?
答:主动邻居沟通或者请求居委会的帮助,尽量调解(tiáo jiě)。如果无法解决就向法院申诉。
三、要想处理好邻里关系,应当注意些什么?
答:1、要多为邻居考虑,站在邻居的角度思考问题;2、见到邻居主动打招呼,尽量不给
邻居添麻烦;3、与邻居相处时,相互理解,相互包容,有问题及时沟通,消除误会,避免造成双方的伤害。
第七课 请到我的家乡来
钢架结构房基础知识:
一、每个人的家乡都有独特的自然风光。
二、我们的家乡不仅景优美,还有很多远近闻名的特产。
三、特产就是指一个地方特有的、著名的产品。
四、家乡的景美、物美,家乡的人更美。
五、由于环境和历史的原因,不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面往往会有不同,甚至在体型外貌、性格特征上也会有所差异。
六、每个地方都有各自的特,都有值得骄傲的文化。
七、我们应该相互尊重、相互理解、相互包容。
八、江苏省的简称是:苏。 北京的电话区号是 010。
漓(lí)江属于桂林。 紫荆( jīng)花是香港的市花。
山西的特是刀削(xiāo)面。 吐鲁番的气候适合种植葡萄。
侗族(dòng zú)的特是侗绣。 无锡惠(huì)山的特是泥人。
陕(shǎn )北人的腰鼓极有特,动作豪迈粗犷(háo mài cū guǎng)。
简答题:
一、简单说一说你的家乡有哪些特产?
答:我的家乡在江苏徐州丰县。特产有蛙鱼、牛蒡( bàng)酱、地锅鸡等。
二、作为一名小学生,你可以为家乡作出哪些贡献?
答:爱护家乡的环境,守护家乡的特,宣传家乡的风土人情。绿环保,从现在做起。
三、为你的家乡设计一段宣传标语。
答:千古龙飞地,一代帝王乡。
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第三单元 我们的公共生活(第八课 大家的“朋友”)
基础知识:
一、在公共场所供大家使用的设施,称为“公共设施”。
二、我们应该善待公共设施。
三、室外消防栓被损坏,可以向消防部门反映。
四、小区健身器材坏了,小区测试你的桃花运物业管理公司维修。
五、路灯坏了,向城市建设管理部门反映。
六、路上的窨(xūn)井盖不见了,打110报警。
送老婆什么生日礼物好七、公共设施是为了方便大家的生活而设置的。
八、根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第三十七条规定:盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的,处五日以下拘留或者五百元以下;情节严重的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下。
简答题:
一、你见过哪些公共设施被损坏?举例说明。
答:小区的凉亭上被人乱涂乱画,影响美观;健身器材被人卸(xiè)走部件等。
二、选择一个遭到损坏的公共设施,说一说它的心声。
答:公园石桌:“我”本为周边居民提供围坐聊天、打牌下棋之用。可突然有一天被人从中砸(zá)断,又被掀翻(xiān fān)在地。“我”只能静静地等待有人将我还原,服务于大众。
第九课 生活离不开规则
基础知识:
一、精彩的游戏,是伴随我们童年成长的好伙伴。
二、游戏中有规则。生活中也是处处有规则。
三、守规则要自觉。
四、每种规则都有它的作用。
五、在生活中,我们应该遵守规则。
简答题:
一、说一说你知道的交通规则。至少三条。
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