幼儿园教案《秋天的水果》
幼儿园教案《秋天的水果》
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幼儿园教案《秋天的水果》1
  让幼儿通过多种感官感知水果的、香、形、味，知道水果的基本特征。以下是专门为你收集整理的幼儿园秋天的水果教案，供参考阅读！
  活动目标：
  1、引导幼儿用简短的句子说出水果的名称、形状及味道。
幸福是临行密密缝  2、鼓励幼儿主动参与集体活动，并能大胆地在小朋友们面前大声讲话。
  活动重点：
苹果手机怎么刷机  是幼儿能用简短的句子说出水果的名称、形状及味道。
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  活动难点：
  是幼儿能完整的讲出水果的特征。
  活动准备：
  1、实物梨、苹果、香蕉、桔子、石榴等水果
  2、图片一幅，篮子一个。
  活动过程：
  一、开始部分：
  谈话：小朋友你知道现在是什么季节?(秋季)对，秋天里树上的叶子变黄了，变红了被风一吹就会怎样?(飘落下来)秋天里也是水果成熟的季节，小朋友们想一想果园里都有那些水果成熟了?
  二、基本部分：
  1、教师出示谜语：黄金衣，包银条，中间弯弯两头翘。谜底：(香蕉)教师出示实物香蕉让幼儿观察后提问：果皮是什么颜的?什么形状的?(教师讲解：是长柱形的，稍有棱，剥开皮果肉是淡黄的)吃起来是什么味道?(香甜)有什么好听的网名
  2、教师出示橘子的谜语：小小坛子，装满饺子，吃掉饺子，吐出珠子。出示实物橘子让幼儿观察后说出它的形状、颜及味道。让幼儿知道它是
  秋季里成熟的水果。
  3、教师出示实物梨、苹果、石榴等水果，引导幼儿认识。
  (1)出示水果梨，教师提问：小朋友认识它吗?它叫什么名字?是什么形状的?皮是什么颜的?它是什么味道的?引导幼儿认识。
  (2)出示水果苹果，教师提问：小朋友它叫什么名字?是什么形状的?皮是什么颜的?它是什么味道的?引导幼儿认识。
  (3)出示实物石榴，教师提问：这是什么水果?它是什么形状的?皮是什么颜的?去掉皮之后是什么样子的?石榴仔像什么?什么颜?吃起来有什么味道?(幼儿观察后回答)
  2、引导幼儿发散联想：你们还吃过、见过哪些水果?教师适时教幼儿水果类的儿歌，如《大西瓜》。
  3、引导幼儿讨论：为什么要多吃水果?教师小结：让幼儿懂得多吃水果身体好的道理。
  4、出示图片让幼儿观察后连线，教师放轻音乐。
  5、做游戏：《猜猜我是谁》。
  三、结束部分
  教师简单讲评,带幼儿到活动室活动!
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