部编版六年级上册《第3课古诗词三首》同步练习卷(1)
部编版六年级上册《第3课 古诗词三首》同步练习卷(1)
一、填空题
1.(3分)看拼音写词语。
dào dé     
xǐ què     
míng chán     
dào tián     
二、给加点字选择正确的解释.(填序号)
2.(3分)移舟泊烟(  )
A.舟    B.水边   
C.水中间的小块陆地
3.(3分)给加横线的字选择正确的解释。
日暮愁新(  )
A.客人    B.做客    C.诗人自己
4.(3分)明月别枝惊鹊(  )
A.告别树枝    B.横斜突兀的树枝   
C.别的树枝
三、填空题
5.(3分)把古诗《宿建德江》补充完整。
宿建德江
[唐]     
移舟泊烟渚,     
野旷天低树,     
四、
6.(3分)下列节奏划分有误的一项是(  )
A.黑云/翻墨/未遮山    B.白雨/跳珠/乱入船   
C.卷地风/来忽吹散    D.望湖楼下/水/如天
7.(3分)下列各句解释有误的一项是(  )
A.黑云翻墨未遮山:乌云翻滚像泼洒的墨汁未遮住山,就下起了倾盆大雨。   
B.白雨跳珠乱入船:一颗颗雨点就像跳动的珍珠一样,杂乱地落入船中。   
C.卷地风来忽吹散:从地面上忽然刮起一阵大风,把雨珠吹散。   
D.望湖楼下水如天:望湖楼下,水面平静得像晴天一样,水像蓝天一样开阔明净。
五、填空题
8.(3分)阅读《西江月•夜行黄沙道中》,回答问题。
西江月•夜行黄沙道中中国十大美女明星
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片
                           ,路转溪桥忽见。
(1)这是一首词,“西江月”是         (词牌名 词题),“夜行黄沙道中”是         (词牌名 词题)。
(2)把下阕补充完整。
(3)词中画“_______”的句子中,作者由头像怎么加国旗         联想到了即将到来的         景象。
(4)下面对这首词理解不正确的一项是         
A.词人描绘了一幅山村仲秋月夜图,充满了清幽恬静的乡土气息。
B.上阕中的惊鹊、鸣蝉、蛙声以动写静,突出了月夜乡村的温馨;下阕中能表现恬静气氛的景物有疏星、微雨等。
C.前文“路转”,后文“忽见”,既衬出了词人骤然间看出了分明临近旧屋的欢欣,又表达了他由于沉浸在稻花香中而忘了道路远近的怡然自得的入迷程度。
(5)这首词与《宿建德江》都写了月夜的景,表达的情感却不同,请你说一说它们分别表达了怎样的情感。
         
9.(3分)阅读课文,回答问题。
兰溪棹歌
[唐]戴叔伦
凉月如眉挂柳湾,越中山镜中看。
兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩。
(1)结合语境给加点词语选择合适的意思。
凉月如眉挂柳湾。   
A.圆圆的月亮。  B.新月。
越中山镜中看。   
A.越过中间。      B.周代诸侯国名。
兰溪三日桃花雨   
A.桃花瓣落下来,像下雨一样。
B.江南春天桃花盛开时下的雨。
(2)根据下面的画面,写出合适的诗句。
一弯新月挂在柳湾的上空,月光清朗,凉爽宜人。
   
鱼在夜半人静之时纷纷涌上溪头浅滩。
   
(3)判断下列对这首诗歌的赏析,对的画“√”,错的画“×”。
这是一首富有民歌风味的船歌。全诗清新灵妙地写出了兰溪的山水之美及渔家的欢乐之情。   
房贷提前还款首句写行舟看见的江岸边的景,因为是雨后的春夜,因此皎洁的月显得更加清澄。   
古诗描写的是江南春天的景,从“桃花雨”一词可以判断出来。   
“越中山镜中看”,描绘出越中一带水清如镜,两岸秀尽映水底的美丽图景。   
部编版六年级上册《第3课 古诗词三首》同步练习卷(1)
参考答案与试题解析
守望先锋 配置一、填空题
1.【解答】故答案为:
道德  喜鹊  鸣蝉  稻田
二、给加点字选择正确的解释.(填序号)
2.【解答】出自唐朝孟浩然的《宿建德江》,把小船停靠在烟雾迷蒙的小洲。“渚”水中间的小块陆地。
故选:C。
3.【解答】出自唐朝孟浩然的《宿建德江》,日暮时分新愁又涌上客子心头。“客”诗人自己。
故选:C。
4.【解答】出自宋朝辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》,天边的明月升上了树梢,惊飞了栖息在枝头的喜鹊。“别枝”横斜突兀的树枝。
故选:B。
三、填空题
5.【解答】故答案为:
孟浩然    日暮客愁新    江清月近人
四、
6.【解答】A.正确。
B.正确。
C.有误,“卷地风来忽吹散”的朗读节奏是“二二三”,即:卷地/风来/忽吹散。
D.正确。
相逢何必曾相识的成语故选:C。关于元旦的诗句佳句
7.【解答】这四句话的解释分别出自宋朝苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》,原文:黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。译文:乌云上涌,就如墨汁泼下,却又在天边露出一段山峦,大雨激起的水花如白珠碎石,飞溅入船。忽然间狂风卷地而来,吹散了满天的乌云,而那西湖的湖水碧波如镜,明媚温柔。
故选:C。
五、填空题
8.【解答】(1)考查从所给的选项中选出对题目中词语的解释。《西江月•夜行黄沙道中》这是一首词,“西江月”表示词牌名;“夜行黄沙道中”表示“词题”。
(2)考查把词的下阕补充完整。通过通读原文,本词下阕应填写的词句是:七八个星天外,两三点雨山前。 旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
(3)考查在理解诗词内容的基础上填空并回答问题。夏天,清凉的南风送来阵阵稻花的芳馨,喧闹的蛙鸣好像在诉说丰收的年景。词中的画线句子“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”是尤感生动的“细节描写”作者用拟人的手法,写青蛙也似懂得叙说丰年,以此渲染夜景的美好和丰收的喜悦。蛙声一片,稻花飘香,不仅诉诸读者的听觉,并且诉诸读者的嗅觉,加之前两句的视觉形象,构成一幅立体的生活图景。给予读者多方面的审美享受。因此作者由 稻花的香气联想到了即将到来的 丰收景象。
(4)考查在选项中选出对本首词理解不正确的一项。通过对本首词的学习与理解,这首词的上阕中的惊鹊、鸣蝉、蛙声以动写静,突出了月夜乡村的温馨;下阕中能表现恬静气氛
的景物有疏星、微雨等。前文“路转”,后文“忽见”,既衬出了词人骤然间看出了分明临近旧屋的欢欣,又表达了他由于沉浸在稻花香中而忘了道路远近的怡然自得的入迷程度。这样理解是正确的。故对这首词理解不正确的一项是A
(5)考查说出本首词与《宿建德江》分别表达了怎样的情感。
《西江月•夜行黄沙道中》这首词描写的是人们熟悉的月、鸟、蝉、蛙、星、雨、店、桥,然而诗人把这些形象巧妙地组织起来,却让我们感受到一种恬静的美。词的上片写月明风清的夏夜,以鸟惊、蝉鸣、蛙噪这些山村特有的音响,把黄沙道写得生机勃勃,颇不寂寞;词的下片以轻云小雨,天气时阴时晴和旧游之地的突然发现,表现夜行乡间的乐趣。作者笔下的一个个画面,流露出诗人对丰收之年的喜悦和对农村生活的热爱。这正是作者忘怀于大自然所得到的欢乐。表达了作者对丰收所怀有的喜悦之情以及他对农村生活的热爱之情。
《宿建德江》这是一首刻画秋江暮的诗。先写羁旅夜泊,再叙日暮添愁;然后写到宇宙广袤宁静,明月伴人更亲。一隐一现,虚实相间,两相映衬,互为补充,构成一个特殊的意境。诗中虽不见“愁“字,然野旷江清,“秋“历历在目。全诗淡而有味,含而不露;自然
流出,风韵天成,颇有特。表达的是作者内心的忧愁。
故答案为:
(1)词牌名 词题
(2)七八个星天外 两三点雨山前 旧时茅店社林边
(3)稻花的香气 丰收
(4)A。
(5)《西江月•夜行黄沙道中》这首词描写的是人们熟悉的月、鸟、蝉、蛙、星、雨、店、桥,然而诗人把这些形象巧妙地组织起来,却让我们感受到一种恬静的美。词的上片写月明风清的夏夜,以鸟惊、蝉鸣、蛙噪这些山村特有的音响,把黄沙道写得生机勃勃,颇不寂寞;词的下片以轻云小雨,天气时阴时晴和旧游之地的突然发现,表现夜行乡间的乐趣。作者笔下的一个个画面,流露出诗人对丰收之年的喜悦和对农村生活的热爱。这正是作者忘怀于大自然所得到的欢乐。
表达了作者对丰收所怀有的喜悦之情以及他对农村生活的热爱之情。
《宿建德江》这是一首刻画秋江暮的诗。先写羁旅夜泊,再叙日暮添愁;然后写到宇宙广袤宁静,明月伴人更亲。一隐一现,虚实相间,两相映衬,互为补充,构成一个特殊的意境。诗中虽不见“愁“字,然野旷江清,“秋“历历在目。全诗淡而有味,含而不露;自然流出,风韵天成,颇有特。表达的是作者内心的忧愁。

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