计算机课程总结800字,计算机课程心得体会范文800字(通用5篇)
计算机课程总结800字,计算机课程⼼得体会范⽂800字(通⽤5
篇)
计算机课程⼼得体会范⽂800字(通⽤5篇)
我们从⼀些事情上得到感悟后,不妨将其写成⼀篇⼼得体会,让⾃⼰铭记于⼼,从⽽不断地丰富我们的思想。到底应如何写⼼得体会呢?以下是⼩编为⼤家收集的计算机课程⼼得体会范⽂800字(通⽤5篇),仅供参考,⼤家⼀起来看看吧。
计算机课程⼼得体会1
我⼀直认为信息技术就是单纯的电脑操作,教师上信息技术课的⽬的就是为了让学⽣学会操作电脑,特别是对于农村的⼩学⽣来说,学会正确开机、关机就算是完成了教学任务。之前的很多信息技术课时就⽤来给学⽣观看视频、听听⾳乐,学⽣也觉得⾮常⾼兴。
⾃从参加了培训学习,对照各个模块的培训知识,发觉⾃⼰以前的想发⾮常⾮常的幼稚⽆知啊!针对我县和我所教的班级实际情况,我认为在⼩学⽣中特别是⼀年级的学⽣中,要按照⼤纲要求上好⼀节信息技术课并不是⼀件容易的事情。就像我们要转变传统的教育观念,只有通过这样各种形式的培训学习来提⾼⾃⾝修养、改变观念,亲⾝感受信息技术所带来的便利和在现代教学中所取得作⽤,才能更加努⼒的学习现代科技,合理有效的运⽤信息技术。
此次培训让我懂得了很多以前所不了解的知识,让我感觉到真是学⽆⽌尽,⾃⼰的专业知识⽔平还有待于提⾼,要在今后的教学⽣活中还需不断地学习,充电。在培训中,我了解信息技术基本⼯具的作⽤,认识了多媒体,了解计算机在其他学科学习中的⼀些应⽤。掌握学科教学与信息技术整合的教学设计⽅法,能够⽤信息技术有效设计学科教学⽅案。掌握有效课堂教学⽅式⽅法,准确诊断和切实解决学科教学问题,提⾼课堂教学实施和评价能⼒。了解学科教学最新动态与发展趋势,能够在各个学科教学中选择运⽤,改进课堂教学及其研究⾏为。明确课程改⾰与发展对教师职业道德的新要求,能够在备课、上课、作业批改、学⽣辅导、学业测评中不断提⾼⾃⾝素质。掌握多媒体技术,熟悉多媒体软件的使⽤,了解多媒体课件制作流程已成为当代教师应具备的基本素质,⽽制作课件既要讲究精美⼜要讲究实⽤。
通过培训学习,不但提⾼了我对新课程的认识,还使⾃⼰的信息技术教学能⼒与技术得到了提⾼,为了真正推信息技术的发展,我将会把所学知识应⽤于⽇常教学⼯作中,推进学校信息化建设。同时,
我也将继续努⼒学习,认真钻研学习业务知识,提⾼业务⽔平,为教育信息化建设做出⾃⼰的努⼒。
计算机课程⼼得体会2
这是第⼀次参加双师型培训,有这样的⼀次培训机会,我很⾼兴。通过参加这次济南的双师专题培训学习,我认识到更新理念,转变观念的必要性和重要性。
通过“双师型”教师培训学习,我对“双师型”教师的内涵、培养⽬标、途径及⽅法等有了深⼊的理解和认识,在思想上受到很⼤的震动,教育观念得到了更新。“路漫漫其修远兮,吾将上下⽽求索”我不断探索学习、不断进取,努⼒提⾼⾃⼰的专业知识⽔平、动⼿实践能⼒和业务技术⽔平,努⼒使⾃⼰成为⼀名合格的“双师型”教师。
⼀、聆听精彩讲座师训⽼师是学校理论科研⽔平⾼、实践经验强的领导和教师。这些讲座,或深刻,或睿智,或沉稳,或思辨,⽆不滋润着我的⼼⽥。他们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我们的教育教学观念发⽣了很⼤的变化,更重要的是我们从他们的⾝上学到了做学问和做⼈的道理。
⼆、更新教学观念通过学习,使我⽿⽬⼀新,深深地认识到⾃⼰以前那种传统教育教学的师⽣观已跟不上时代的发展。要想跟上新世纪的教育教学步伐,就要⾸先转变传统的教育观念,树⽴正确的师⽣
清华硕士称大厂2万月薪践踏学历观,增强热爱教育事业的信念。在教学活动中,师⽣关系是基础,良好师⽣关系的建⽴是教育教学活动获得成功的开始,所以我们必须转变传统的教育中的“惟师是从”的专制型师⽣观,构建教学双主体之间的相互尊重、相互信任、相互理解的新型的平等、民主的师⽣关系。创造出师⽣平等、共乐融融、共享教学民主的氛围。
三、培训期间,教授们还实实在在的给我们介绍了很多平时能够应⽤的上的⼀些软件,拓宽了我们的学习视野令我欣慰的是,我从⽼师的⾝上学会了很多。每⼀次讲座后,我都会和⽼师们沟通交流⼤胆地陈述⾃⼰的观点想法,提出⾃⼰感到疑惑的难以解决的问题。我在学习中始终信奉“他⼭之⽯,可以攻⽟”的信条,坚持和其他⽼师保持密切联系,定期交流各⾃的感受与作业,使⾃⼰能博采众长、开阔视野。
总之,通过这次培训后,我认为在今后的教学过程中,要不断地提⾼⾃⾝的技能⽔平,提⾼知识⽔平。不管是以后的教学中还是课题研究的过程中,要多学习⼀些教育新理念,开拓思路,不断探索,为专业课的课改,贡献⾃⼰的⼀份⼒量。
计算机课程⼼得体会3
能参加今年5⽉份开班的江西省审计厅计算机审计中级培训,我感到很荣幸。在号称“魔⿁式”训练的培训班学习,虽然过程很⾟苦,但学习收获也⾮常⼤。下⾯就这次培训谈⼏点体会。
在这70多天内,要学好计算机基础、数据库技术、会计信息系统与审计、计算机⽹络技术、程序设计基础和计算机数据采集与分析等这么多内容,并融会贯通。对我来说,难度相当⼤。刚开始学习的第⼀个礼拜,由于上课时间长,内容涉及⼴泛,作息时间和以前上班时候的时间截然不同,加上我⾃⾝给的压⼒,导致这⼀个礼拜以来⾮常不适应,瘦了3、4⽄。不过在后来的学习过程中,也渐渐适应过来,⾼强度的学习也渐渐能接受。
由于我是在单位上的信息中⼼部门,所以这些课程对我来说都⾮常实⽤。在课程安排中,⽹络、计算机基础让我们对计算机有⼀个概括了解,VB编程语⾔让我们对编程语⾔有个基础⼊门,⽤友U8让我们熟悉了⼀些财务软件的操作、运⾏。数据库包括ACCESS和SQLServer,是本次中级培训的核⼼内容,就计算机审计⽽⾔,数据库是⾮常重要的。计算机数据采集与分析以数据库技术为依托,主要讲的是ERP、SAP⼤型数据库数据的采集、筛选、整理和分析建模,是前期所学课程的综合与应⽤。
在这六门课程中,对我⽽⾔,难度最⼤的是会计电算化,因为我不是学财会计专业,这门课程听⽼师讲完⼀遍后,头脑中还是觉得⼀⽚空⽩,做起习题来也很吃⼒。有些问题、概念若没有透彻理解,做起习题来,还是不会。所以会计电算化这门课程,我花的时间⽐较多,我在⽼师讲课的过程中,遇到不理解的问题,请教其他学员或上机反复操作练习,再次复习和做相同类型习题时,仔细认真琢磨,直到完全理解。
经过两个多⽉艰苦的学习与努⼒,我获益⾮浅,既学到了知识,⼜结交了朋友,既拓宽了思路,⼜改进了⽅法,为更好的开展计算机审计⼯作奠定了较好的基础。今后要将⾃⼰所学的知识应⽤到审计⼯作中,为审计事业发展贡献⾃⼰的⼀份绵薄之⼒!
计算机课程⼼得体会4
⾮常有幸在深秋的南京审计学院,参加了市局计算机审计培训班的学习。能在⼆⼗多年后,再次踏⼊景⾊秀丽的⼤学校园,成为⼀名学⽣,深感荣幸。通过短短⼀周的学习,也收获颇丰,受益匪浅。
⼀是丰富了知识、开阔了视野。
跨进南审的校门,⽿濡⽬染了南审浓厚的学习氛围和学术氛围。“诚信、求是、笃学、致公”的校训,“特⾊、质量、国际化”的办学理念。教授⼤家们课堂上渊博的学识,旁征博引的教学⽅法,幽默风趣的精彩讲解,教学内容的丰富多彩,为我开启了⼀道感悟之门。使我在理念上完成了⼀次洗礼,在知识上得到了⼀次强劲的“充电”。特别是对当前审计⽂化的理解、审计⼼理学的应⽤,以及对⾃我的正确认知等理论知识的学习,使⾃⼰茅塞顿开,对以前⼀知半解的东西或知其然不知其所以然的问题到了答案,使⾃⾝的思想和精神得到进⼀步升华。
⼆是看到了差距,到了不⾜。
通过这次培训学习,体会到审计发展的⽇新⽉异,认识到知识的更新对⼀个⼈的发展是多么的重要。在以往的⼯作中,⾃⼰总以为只要积累⼀定的实践经验,就可以应付⽇常⼯作,往往忽略了知识的更新。多数是需要什么才学什么,⽽且有时借⼝⼯作忙⽽把书本抛在脑后。通过这次学习,使我深深体会到,以前知识的匮乏和肤浅。因此,必须树⽴终⾝学习的理念,只要合理安排好⽣活,每天抽出⼀定时间系统地看点书是完全可以做到的,只有不断积累新知识,更新优化知识结构,掌握并运⽤科学的⽅法,正确地分析解决问题,以增强⼯作的科学性、预见性、创造性,不断提⾼⼯作效率,⾼质量的完成各项⼯作任务。
三是掌握⽅法,学以致⽤。
⼀周的学习,我们学到的`与其说是丰富的知识和开阔的视野,不如说是⼀些先进的理念或是思考问题的⽅法。⽼师为我们打开的是⼀扇知识和思考的⼤门,⽽更重要的是我们要掌握处理问题、解决问题的⽅法,要学以致⽤,融会贯通,勤于思考,善于思考,把所学到的知识真正应⽤于解决实际⼯作中遇到的各种困难和问题。作为⼀名基层审计⼯作者,⾯对审计信息化的到来,在努⼒提⾼⾃⼰计算机审计⽔平的同时,积极做好各项基础⼯作,为整体⽔平的提升带好头、起好步。
计算机课程⼼得体会5
欧阳修踏莎行20xx年暑假,⼏⼗名教师在葛寨⼀中进⾏了计算机培训。它可将⽂字、图像、声⾳、动画集于教学之
中,使复杂抽象的教学内容简单化、通俗化,以便进⾏形象教学和直观教学,以此⽅法激发学⽣学习的兴趣,在学⽣素质教育中起着独特的作⽤。同时,对于优化课堂教学,提⾼教师业务⽔平也起着积极的推动作⽤。下⾯是我培训中的点滴体会:
⼀、利⽤计算机辅助英语阅读教学有利于激发学⽣的学习兴趣
以往的课上只是教师“添鸭式”的讲解和翻译,机械的训练,课堂⽓氛由始⾄终⽐较枯燥,学⽣情绪易受压抑,难以做到师⽣双边活动热烈。通过利⽤计算机辅助英语阅读教学有利于将枯燥的阅读课形象化、具体化,有助学⽣理解课⽂、掌握有关的语法内容。
⼆、利⽤计算机辅助英语阅读教学⽤利于提⾼课堂效率
⽤多种教学媒体同时刺激学⽣,可⼤⼤提⾼学⽣的记忆深度,使学⽣学习效果更为显著。这种效果对于普通班的学⽣⽽⾔⼜更为突出。普通班中基础差、学习马虎、存在厌学情绪的学⽣⼈数相对⽐较多。⽽电化教学以其间、形、景、动静结合,⼀扫以往传统英语教学较为枯燥、沉闷的⽓氛,引发学⽣学习的主动性。我教的九三班是⼀个学习热情不⾼的普通班。本学期学出学⽣学习情绪不⾼,部分学⽣课上显得很懒散,但通过最近教学模式的改进,利⽤计算机辅助教学,学⽣的课堂纪律有所好转,学习积极性⼤有长进,成绩处于稳步提⾼。
三、利⽤计算机辅助英语阅读教学,有利于差⽣的转化日暮苍山远的下一句
授课时避免平铺直叙,⽽根据教学内容、学⽣学习的状态,不断更新教学⽅法,不断激发⿎励学⽣学习动⼒,使学⽣⼀直保持最佳学习状态。实现⾃⼰的教学意图,提⾼学⽣尤其是差⽣的注意⼒,调动他们学习的积极性和主动性,实现差⽣的转化。
四、利⽤计算机辅助英语阅读教学,有利于激发学⽣参与不撞南墙不回头的南墙指的是什么
诛仙星魂教学中揉合了让学⽣对计算机的使⽤操作,能够引发学⽣对于计算机的好奇⼼,激发学⽣探索计算机知识的欲望,使不少学⽣开始关注计算机科技信息,尝试着去认识和运⽤计算机进⾏英语学习。
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