国企人力资源“三项制度改革”如何提高成绩
与员工的职业发展
针对痛点：
不知道“三项制度改革”的长远意义
不理解“三项制度改革”的现实迫切性
大闸蟹怎么洗才干净 不知道如何将“三项制度改革”的思想落到实处
不知道如何迎接三项制度改革
不知道转岗是应该把握的机遇
要女生下面湿的最快的说说 不知道如何抓住三项制度改革的契机，实现自己的职业发展
培训后感受与关键收获
感受：原有僵化的人才机制阻碍了企业的发展
985包括哪些学校知道：没有实现“六能”就不是现代组织
倾城 许美静 歌词 掌握：实现国企三项制度改革“六能”的方法、工具
掌握：抓住改革契机，实现自己人生发展的方法
培训对象：
首选：中高层管理者
其次：专业HR从业人员与内训师
再次：各层级员工（如果是各层次都参加，有些内容将会简化授课内容与授课方式）
培训时间：5天×６小时/天=30小时
课程形式：讲授法；讨论法；问答法；演练法；案例分析法
注意：此课程所有内容都是关联的。不能缺课。必须全程参加
【课堂布置】
v 学员分组。
v 课桌布置：岛型
v 椅子布置：雁阵/鱼刺式
【开心一聚的心情短语教学材料、设备】
v 老师：白板一块。红、蓝/黑白板笔各一只
v 学员：每组五张大白纸，一只白板笔；每人五张A4纸；
课程大纲
分享与分析
◆ 请谈谈当下的社会
◆ 请您谈谈您所认为的社会发展趋势
◆ 请谈谈国企在社会发挥的作用
◆ 国企为什么欠缺活力
◆ 国企不能盈利、利润低会有哪些风险
◆ 为什么会“有活没人干、有人不干活”
◆ 您认为怎样的企业才算是现代化企业
◆ 请您谈谈您所认识到的国企改革
◆ 人才的标准是什么
◆ 测评人才的依据是什么
◆ 工资的作用是什么
◆ 岗位的作用是什么
◆ 绩效考核的重点是什么？为什么
◆ 绩效考核的依据是什么？为什么
◆ 您的人生目标是什么
◆ 您的职业规划是什么
◆ 您的有很愉快的工作、时间很快就过去的时候吗？那是什么工作
◆ 您适应时代变迁的能力有多强？您有哪些到其他岗位、职业也能用的技能
◆ 什么样的人会惧怕变革
◆ 什么样的人喜欢变革
1. 国企“三项制度改革”的背景
了解时代的变化
◆ 价值观
◆ 物质基础
◆ 生活习惯
◆ 经济发展
◆ 行业趋势
◆ 国家政策
◆ 城市发展
◆ 消费理念
◆ 科技与人的关系
◆ 盈利模式
◆ 运营模式
◆ 新的用工关系
● 工作与职业边界模糊
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