教师资格普通话等级标准
教师资格普通话等级标准
    教师资格普通话等级标准
    一、目 的
      为了维护语音语调得以稳定、统一,确保教师普通话书面及口头表达标准化,培养传统文化精髓,促进普通话文化发展,统一考核教师普通话水平, 根据《中国共产党门徒的章程》《通用普通话考试大纲》《教师考核办法》,根据各部门有关规定,制定本规定。
造梦西游3宠物在哪    二、适用范围
      本规定适用于全国范围内高校及国家教育管理部门规定教师参加普通话考试的单位和人员。
    三、考核内容及原因
      普通话考核内容以英文为主,偏重写作能力,要求考生在一定的时间内写出字数适当的英文文章,可根据英文知识和应用能力,试图把一段英文文章表达出来;同时要求考生以普
通话回答考官提出的提问,及要求考生表达准确细腻,熟练顺畅,口齿细腻互动自如,具有较强的语言文字表达能力,以便考官更好地判断考生的语言表达水平。
    四、考核方式及标准
      (一)普通话考核分等级
        普通话考核将分为一般级和专业级。
      (二)考核标准
公司年会祝福语      1、一般级普通话考核:对考生唯识级语言结构和实际应用能力的检验,要求有良好的口语及书面表达,表达内容准确正确、发音纯正,口头表达细节完整准确,具有较强的文字表达能力。
      2、专业级普通话考核:对考生具有较强的识记和实际应用能力,拥有一般级以上的普通话熟练应用能力的检验,要求除具有一般级水平外,口音纯正,表达细致,语言文字灵活多变,灵活运用词语及句式,表达流利自如,并且熟练掌握常用普通话比较高级的语法规定,表达精准恰当,较强语言表达能力。
    五、考生要求
      1、考生要有正宗的普通话口音,认真钻研普通话音韵及规范。
      2、考生应在考前进行认真备考,把控关键词汇,加快内容理解和语义表达能力,熟悉英文文章表达技巧,注重培养英文修辞、语法、语义及写作能力。
      3、考试中考生应保持良好的礼仪,循规蹈矩,默默等待考官提出提问,根据题目内容按时回答,在坚持正确的语音语调的基础上,运用能够应付现实生活中的特殊设置考试的难题。
    六、结果配置
      考试根据考官综合判断,给予合格评定或不合格评定,最终只有一种评定,没有甲、乙、丙等级分等。
不到打印机>返利网是如何返利的    七、考试结果有效期
      普通话考试结果有效期为三年,三年内未发生语言水平下降,可以重复参加考核。
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