南通市2022年中考语文试卷（教师版）
（满分：150分 考试时间：150分钟）
一（25分）
阅读下面一段文字，完成1—3题。（4分）
涓涓细流汇大海，丝丝希冀凝宏愿。轻嗅经典fēnfānɡ，濡养精神力量；静听诗人轻吟，领悟交友之道。赞医者仁心，道德信义 A （潜滋暗长/络绎不绝）；观板鹞曼舞，文化自信油然而生 B 参草木萌芽，生命意识悄然觉醒……激起一股劲儿，汇聚成ánɡyánɡ奋进的洪流，向上向善，在矢志奋斗中谱写新时代的青春篇章。
1．根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。（2分）
芬 | 芳 |
昂 | 扬 |
2．从括号内选择恰当的词语填在A处。（1分）
A处的词语是 潜滋暗长 。
3．请在B处填上恰当的标点符号。（1分）
B处的标点符号是 分号（或者“；”） 。
4．为庆祝中国共产主义青年团成立100周年，学校举行主题演讲活动，你准备参加。
（1）你的演讲主题是： （示例）在青春的赛道上奋力奔跑（贴近活动目的即可） 。 （1分）
（2）围绕主题给演讲稿写开头（至少运用一种修辞手法，60字以内）。（2分）
答：（示例）同学们，大家好！沐浴明媚阳光，怀揣远大理想，吹响前进号角，我们是新时代的奋斗者，在青春的赛道上奋力奔跑。（运用一种修辞1分，围绕主题1分）
（3）为调动现场氛围，你准备在演讲时带领大家唱一首歌。下列两首歌曲你会选择哪一首？请说明理由。（2分）
【甲】 我们是五月的花海，用青春拥抱时代。我们是初升的太阳，用生命点燃未来。“五四”的火炬，唤起了民族的觉醒，壮丽的事业，激励着我们继往开来……
（节选自歌曲《光荣啊，中国共青团》）
【乙】 我们迎着初升的太阳，走在崭新的道路上。我们是优秀的中华儿女，谱写时代的新篇章。我们迎着风雨向前方，万众一心挽起臂膀……
（节选自歌曲《走向复兴》）
选择 （示例1）甲 ，理由： 这段歌词表现了作为一名青少年乐于为国家、为社会奉献一切的精神。并且，这是歌唱中国共青团的，与“庆祝中国共产主义青年团成立100周年”的活动主题更接近。
（示例2）乙 这段歌词唱出了作为中华儿女谱写新时代篇章的豪迈，符合本次演讲活动的主题“庆祝中国共产主义青年团成立100周年”。（分析歌词1分，能看出活动主题或演讲主题1分）
5．整本书阅读。（7分）
（1）《艾青诗选》中有“活着就要斗争，在斗争中前进”的诗句。请从《西游记》和《钢铁是怎样炼成的》中任选一部，结合相关内容来验证这句话。（3分）
言之成理即可，需结合具体内容。
（2）阅读《红星照耀中国》，你用了哪种读书方法？结合具体内容与大家分享。（4分）
言之成理即可，答案不唯一。
6．用课文原句填空。（9分）
风景这边独好，“一切都像刚睡醒的样子，（1） 欣欣然张开了眼 ”（朱自清《春》）。恋春光，“草树知春不久归，（2） 百般红紫斗芳菲 ”（韩愈《晚春》）；抒豪情，“（3） 晴空一鹤排云上 ，便引诗情到碧霄”（刘禹锡《秋词》）。时空不是距离，友谊自在心间，“（4） 海内存知己 ， 天涯若比邻 ”（王勃《送杜少府之任蜀州》）；师者无时不有，学习无处不在，“（5） 择其善者而从之 ，其不善者而改之”（《论语·述而》）。万里奔赴，扛起的是家国重任，“万里赴戎机，（6） 关山度若飞 ”（《木兰诗》）；倾城出猎，抒发的是报国之志，“会挽雕弓如满月，（7） 西北望 ，
射天狼（每空1分，错一字、漏一字该空不得分） ”（苏轼《江城子·密州出猎》）。
二（60分）
（一）阅读下面这首诗，完成题目。（6分）
己亥杂诗（其二十八）
［清］龚自珍
不是逢人苦誉［注］君，亦狂亦侠亦温文。
照人胆似秦时月，送我情如岭上云。
【注】 苦誉：极力赞美。
7．依据一、二两句，用自己的话说说龚自珍的这位朋友是一个怎样的人。（3分）
答： 龚自珍的朋友是一位狂放、侠义、温文尔雅的人。（各1分。意对即可）
8．结合“照人胆似秦时月，送我情如岭上云”，说说你在交友方面得到的启示。（3分）
答： “照人胆似秦时月”是说龚自珍的朋友与人相处肝胆相照，“送我情如岭上云”是说龚自珍的朋友对他情深意切。由此我得到启发，与人交友要坦诚相待，情真意切，给人以温暖。（结合诗句分析2分，启示1分。意对即可）
（二）阅读下面这篇文言文，完成题目。（18分）
李少翁传（节选）
李少翁者，名莳，字德春，豫章人。翁家世受医，精脉法。翁乃沉默长者，入门无流视，未尝预问病者病，第令伸臂出示，手指一着腕上，工作证明表格形神忽往①。久之，指离于腕，徐以一二语病者隐结②，少焉投药，犹掇③之耳。余尝谓翁诊脉甚苦，而投药甚快。
余始不甚识翁，会余弟妇病风眩，状类尸蹶④，举家喧言“瞑矣”！翁至，视其脉：“治也！”进一匙而苏。期以逾月，法当病如前，再进一匙，乃愈。余始奇其言，神其术。后余数患奇疾，法当死，翁数起之。已而，友得绵疾，翁起如之，以是益神翁医。
于是，人争家之，念缓急可立应。翁赴人急甚于己，百里外，中夜叩门，不以家累为解，
不以风雨寒暑为辞。会岁两大祲⑤，翁煮药如池，积片成丘。翁所医者莫知其名，安问糈⑥？
翁性不忤物⑦，不以人所不能而愧人，不以人所不知而傲人。翁足迹半朱门，不传言，对主人未尝暴僮仆之过。所游病者家，酒法食单，丰约优劣之数，不挂齿牙。其为长者如此。
翁为人诊脉，思虑与病者相通。与人处，不相疑。余以知李翁，几乎道者也，非医者也。
（选自《钟惺散文选集》，有删改）
【注】 ①形神忽往：全身心迅速投入到诊断病情上。②隐结：隐伏的病根。③掇（duō）：拾取。④尸蹶：一种病症，类似休克。⑤祲（jìn）：瘟疫。⑥糈（xǔ）：粮食。这里指报酬。⑦忤物：冲撞人。
9．用斜线（/）标出下面句子的朗读停顿（共两处）。（2分）
余/尝谓/翁诊脉甚苦
10．写出下列句子中加点词的意思。（4分）古代女名字
（1）期以逾月 （ 越过 ）
（2）余数患奇疾 （ 多次，屡次 八佰票房全球冠军）
（3）会岁两大祲 （ 适逢，恰巧遇到 ）
（4）安问糈 （ 怎么，哪里 ）
11．用现代汉语写出文中画线句的意思。（4分）
余始奇其言，神其术。
译文： 我才觉得他的话神奇，觉得他的医术神奇。
（句意通顺，“余”“始”“奇”“其”“神”，翻译出其中任意四个即可得分）
12．文中有多件事能体现李少翁医术高明，请概括其中的两件事。（4分）
答： ①给人看病，不问病情，只诊脉就能判断病根。②只用两次药，就治好“我”弟媳妇的“风眩”之病。③多次治好“我”的奇疾。④治好朋友的慢性病。（答出任意两件事，各2分。意对即可）
13．结合具体内容分析李少翁作为医者的“仁心”。（4分）
答： ①李少翁能急人所难，有求必应。即便远在百里外，即便在半夜，只要有人求医，必定前往。②李少翁以治病救人为己任。暴发瘟疫时，他配方煮药，只为救人，不图报酬。③诊病时与病人思虑相通。（答出任意两点，各2分。意对即可）
参考译文
李少翁，名莳，字德春，豫章郡人。李少翁家世代学医，精于诊脉之法。李少翁是不太爱说话的长者，病人进门，他很少去看（病人），也不曾事先问病人的病情，往往是让病人伸出胳膊，用手指一贴在手腕上，就全身心迅速投入到诊断病情上。这样过了很长时间，他的手指离开病人的手腕，他慢慢地用一两句话说出病人隐伏的病根。一会儿就开好了药，像是拾取东西（那样快）。我曾经认为李少翁诊脉非常辛苦，开药却很快。
我开始并不太认识李少翁，赶上我的弟媳得了风眩病，样子像尸蹶，全家都嚷着说“恐怕不行了”！这时李少翁来了，看了一下脉，说：“还可以治！”喂了一勺药，弟媳就苏醒过来。又过了一个月，弟媳和前面一样又有尸蹶的症状，又喂了一勺药，弟媳的病就痊愈了。（这时候）我才觉得他的话神奇，觉得他的医术神奇。后来我也多次患了奇怪的疾病，按普通的方法我会死去，李少翁多次让我起死回生。过了一段时间，我的朋友得了一种慢性病，李少翁也像救我一样救活了他，因此（我）更加认为李少翁医术神奇。
林志玲言承旭最新消息从此，人们争着把他请到家里（给病人看病），他会考虑病情的轻重缓急而立即答应什么时候去诊治。李少翁奔赴别人的急难（的急切程度）超过（对待）自己的私事（的急切程度），有时病人远在百里之外，病人家属半夜来敲门请医，李少翁不因为家里的事情不去医治，也不会因为风雨寒暑而推辞。适逢有一年发生了两次大的瘟疫，李少翁煮的药像池塘里的水一样多，煮药的药片积累下来都堆成了小山。李少翁救治的病人中没有人知道他的姓名，他又会要什么报酬呢？
李少翁的性格好，从不冲撞别人，不因为别人做不到而让别人惭愧，也不因为别人有所不知而轻视别人。李少翁去过很多官宦人家，从不说别人家里的情况，也从未向主人揭露过
奴仆的过错。到患者家里去看病，吃的喝的都很简单，从不把别人给的诊费多少挂在嘴上。李少翁就是这样德高望重。
李少翁为别人诊脉，想法与病人相通。和别人相处，不会怀疑别人。我因此认为李少翁几乎是个得道之人，而不是医者了。
（三）阅读下面材料，完成题目。（16分）
【材料一】
南通风筝博物馆坐落在南通市劳动人民文化宫内。全馆展区分四个展厅：第一展厅，厚重的风筝文化；第二展厅，巨大的风筝贡献；第三展厅，精彩的风筝世界；第四展厅，独特的南通板鹞。除此之外还设有风筝制作室、影视厅。馆中藏有来自民间演奏“空中交响乐”的各种器乐：“嗡声”“啜子”“哨子”“葫龙”等，种类齐全。还收藏着展示传统文化的数十种风筝画品，以及风筝制作器材、工具等，实物、照片、文字俱全。
【材料二】
“风筝”一词较早出现在明代陈沂的《询刍录》里：“五代李邺于宫中作纸鸢，引线乘风戏。后于鸢首，thelastresort以竹为笛，使风入竹，如鸣筝，故名风筝。”可见鸣唱的“纸鸢”才叫“风筝”。
近代以来，人们熟悉的“南鹞北鸢”中的“南鹞”，往往就是指南通的板鹞风筝。南通板鹞具有轻风能上天、强风不掉地、一飞冲天的动态美，独特的分中有合、合中有分的结构美，介于年画、工笔画、壁画、唐卡之间的绘画美，得风而鸣、随风而歌的音律美四大艺术特。2006年5月公布的第一批国家级非物质文化遗产名录中即有南通板鹞风筝制作技艺。这种由动态美、结构美、绘画美、音律美汇聚而成的艺术审美，形成了它在风筝类别中独具特的民俗文化特征。
南通板鹞风筝又称“哨口板鹞”，源于北宋，它融扎裱造型、配绘画、音律设计、“哨口”雕刻于一体。南通板鹞风筝核心技艺是“扎绘糊雕搓放”，其形状有正方形、长方形、六角形和八角形，以六角板鹞为多，也有由多个几何图形组合而成的“七联星”“九联星”“十九联星”等。这样的风筝因其硕大简朴的造型，形似门板而被称作板鹞。南通板鹞独特之处在于筝面上布满大小不一的哨口抗洪救灾标语，多者达数千。放飞时风力鼓荡百哨齐鸣，声线似古筝奏响天籁。
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