2020年河南中考语文作文题目解析及满分作文
2020年河南中考语文作文题目解析及满分作文
最新2020年河南中考语文作文题目解析及优秀满分作文
阅读下面材料,按要求作文。(50分)
我们常说:要有危机意识。什么是危机呢?《现代汉语词典》中说危机是“潜伏的危险”“严重困难的关头”。而危机还可以这样理解:危+机——危险往往与机会并存,困难常常与希望相伴。所以,遇到危机时,要捕捉、创造机会化解危险,要怀抱希望克服困难。张家界最佳旅游路线
在现实生活中,我们难免会遇到小小的危机。你经历过怎样的危机?你对危机有怎样的思考和认识?请下面两个写作任务中任选一个,写一篇作文。
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(1)请以“我的危机故事”为题目,写一篇记叙文,讲讲你遇到了怎样的危机,又是如何化解的。
(2)请自拟题目,自选角度,确定立意,写一篇议论文,谈谈你对危机的思考和认识。
要求:①按文体要求写作。600字左右。
②不要套作,不得抄袭。
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③文中请回避与你相关的人名、校名、地点。
1试题解析
今年依然把“自我”作为写作的核心,这符合新课标有关于初中生作文要表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考”这一要求。
苹果怎么连接电脑这个题目乍看很好写,但究竟上其实不简朴。这个题目符合该年龄阶段学生的心理特点。这个年龄的初中生,有了一些生活履历,对生活也有一些思考,当然也会有一些困惑和危机。
能让他们感到危机的是什么?学业危机、成长危机,加之疫情带来的环境危机、经济危机、品德危机、文化危机和危机。这道作文题指导初中生对这个问题进一步思考,从而指导生活观和价值观的树立。
这也这道题命制的高明之处,受这次疫情的影响,许多人都会从中感到一丝危机,并不会出现头脑空白不会写的状况。
当然,这个题目能够写一件小事、能够写一次履历、能够写某句话等等,总之,选题的角度还是比较多的,可是要写好就不太简朴了。
首先是注意价值观取向应该是积极向上的。
其次要注意抛开身体的成长这一浅层次,深入到精神层面,关注人生的经历,体验精神的成长。
最后还要写生活感悟,要有些考生可能会写一些并没有经历或的事情,生搬硬套名人例子名人名句。这样写出来的作文,显然就不能打动人心,真情实感就显得缺乏。
想写出好的作文,就不要捏造经历和感情,因有真实体历而感人,去掉矫揉造作,只写最真最深的情感,就是语文写作的终极目的吧。
终极解码 设置大家把这一整条思路捋捋顺,再以“我”真诚的话语,把心里话说出来,就是一篇好文章了。
在困局中开辟新格局
牛骨替代猪骨熬汤,看似不起眼的工艺“微创新”,恰以柳州螺蛳粉出口从受阻到“井喷”的实践,证明了其化“危”为“机”的机遇把握和实干创新。
同样作为初三学子,超长假期、线上教学、中高考延期,也面临着前所未有的危机,但转念一想,这也是弯道超车的最好机会。
在新冠肺炎疫情防控常态化大背景下,有的财产、部分企业的发展,面临着前所未有的困难和挑战。也应看到,迎接挑战,突出重围杀出一条血路,也正是突破旧格局、打破旧模式的过程。面临危困,不能消极看待、坐以待毙,也不能简朴规避,而要当真分析其中潜藏的机遇,危机中寻起,瞄准时机抓机遇。
惟改革者进,惟创新者强。此次新冠肺炎疫情防控中,在线办公、远程医疗、线上教育等领域快速发展。再观柳州,部分企业也抢抓机遇化“危”为“机”,亦有不俗表现,比如:5天改造出乙醇消毒液生产线,快速打造出负压救护车和智能移动测温车等。柳州工业企业在疫情防控中展现出的强大创新力和行动力,再次说明,危机困局恰是创新实干者的机遇,而非阻滞,关键是看你能不能到一个撬动“地球”的支点。
经济发展绝非一马平川直线挺进,逆境时才见创新的力量。大到地方发展、产业培育,小到一个企业孵化扩张,时刻准确识变、科学应变、主动求变,方能变压力为动力,化危机为良机,下好“先手棋”,稳住“基本盘”,打造新模式,创造新业绩。
“危和机总是同生并存的,克服了危就是机。”领袖如是说,疫情下的初三毕业班,几乎是最难的一届。虽然会遇到新的困难,但无数初三学子依旧迎难而上,化危为机,剑指中考。
我的危机故事
想起那一天,我真不好受。本来觉得那是我的“好日子”但老头就是要给我一个严重的打击,让我措手不及。
世界乒乓球排名前十位经过一个多星期的努力,我的心血《康之鬼》终于被我写完了。我的努力没有白费,我从头到尾的读了一遍,并打错别字一一改了回来,我自认为我写的不赖,打算贴怎墙上,给正在写小说的同学们一个灵感。

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