预防火灾珍爱生命班会课件5篇
预防火灾珍爱生命班会课件5篇
火灾是一种毁灭性的自然灾害，会造成人员伤亡和重大财产损失。许多火灾是由于意外或不当使用电器、火源等引起的。这里给大家共享一些关于预防火灾珍爱生命班会课件，供大家参考学习。
预防火灾珍爱生命班会课件（篇1）
活动目标： 高铁学校招生要求
1、通过游戏使幼儿懂得防火的粗浅知识和自救的能力。
2、在活动中培育幼儿大胆清晰地叙述自己的想法。
活动打算：
前景项目 1、收集火灾的案例及录像。
2、有消防车声音的录音带、湿毛巾等。
活动过程：
（一）导入 逆境成才的名言警句
1、播放录音带，小伴侣听一下，这是什么声音？发生什么事情了？
2、这里有一段关于火灾的录像，我们一起来看看当时的情景。
（二）避开火灾的发生及自救的 方法
避开火灾的发生：
出示图片
1、（一个小伴侣在玩火）这个小伴侣这样做对吗？
2、（小伴侣喜欢的玩具掉到床下的墙角了，一个小伴侣在用火柴照明）小伴侣这样做平安吗？
小结：这两个小伴侣的做法都不对，这样做容易引起火灾。
爱上特种兵卓然 幼儿自救的方法：
1、小伴侣假如我们遇到火灾了，我们怎么做呢？（幼儿可自由讨论，拨打火警电话119；根据图标赶紧离开现场，到邻居家呼救；用湿毛巾捂住口鼻，以免被浓烟熏着晕倒；走平安出口等）
2、刚才小伴侣第一个想到的方法是打火警电话 119 ，让他们来帮助我们。
3、小结：我们拨打火警电话时一定要讲清晰自已家的地址，这样可以让消防员们迅速赶到你家来灭火。
4、那着火的时候，消防叔叔还没到，我们自己要做些什么呢？
（三）消防演练
1、播放消防演习视频，让幼儿自己观察，说出自救方法——湿毛巾捂住鼻子和嘴巴，用灭火器灭火，从平安出口离开……、
2、消防演习活动，组织幼儿迅速按规定的疏散线路带领幼儿有序下楼，集中到操场平安地带，再清点人数。在规定的时间内，确保幼儿快速、平安、有序地脱离受灾地点，做到无遗漏、无丢失、无损害。
（四）活动结束总结
幼儿在消防演习中遇到的问题，再次加深幼儿多消防知识的熟悉。
本次活动我觉得是比较成功的，预期的目标也较顺利地达到了。在整个活动中，孩子们通过听、看、想、说、议、学、练等多种方式参加活动，主动乐观性很高，不知不觉中就知道了怎样报警以及了解了在火灾发生时一些简洁的自救方法。根据中班孩子们奇怪 的特点，我运用皮亚杰的认知进展理论，在第一个环节中，我采纳直观教学法，让孩子么们带着问题去听，去看，接着进行讨论，还不忘进行思想教育：不能随便玩火、以免发生火灾。接下来是让孩子们学习如何报火警以及逃生的忠言环节，我激励孩子们大胆想方法，
表达自己的想法，以着火了怎么办为主线，引导孩子带着问题去思考。开头时，孩子们获得阅历是零碎的，再通过老师加以分析、引导小，个体阅历就演化成了集体的、有价值的完整阅历了。在第三个环节中，我采纳了游戏体验法，在设置模拟火灾现场的氛围中学习简洁自救，进行消防演习。让孩子们全身心地投入到游戏的氛围中，以游戏的方式对知识进一步巩固和深化。
预防火灾珍爱生命班会课件（篇2）
一、教学目标
1、熟悉森林的重要作用。
2、了解森林火灾的危害。
3、懂得一些基本的防火知识。
4、了解火警电话以及报火警的方法。
二、教学过程：
（一）、导入新课。
出示美丽的森林图。
师：同学们，这些图美吗？你们知道他们是什么吗？对，它们就是森林，是我们人类赖以生存的伴侣。那么你们知道森林有什么作用吗？
1、森林的重要作用。（生畅所欲言，师加以点拨，总结） 乌英达姆
a、森林是空气的净化物。
b、森林有自然防疫作用。
c、森林是天然制氧厂。
d、森林是天然的消声器。
e、森林对气候有调节作用。
f、森林转变低空气流，有防止风沙和减轻洪灾、涵养水源、保持水土的作用。
g、森林有除尘和对污水的过滤作用。
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