古诗词赏析-【暑假分层作业】七年级语文(部编版)
古诗词赏析-【暑假分层作业】七年级语文（部编
版）
第08练古诗词赏析
古诗词赏析以理解内容、情感，赏析语言、写法，描述画面为重点。平时学习时要重视对古诗词的写法、语言、名句的理解赏析，了解古代诗歌中涉及的典故，同时，应对同一作者作品的写作主旨、写作手法，同一类型的诗歌进行归纳。
（一）
1．下列诗歌理解中正确的一项是（）
A．陈子昂《登幽州台歌》的尾联“独怆然而涕下”中的“涕”，解释为“鼻涕”。
B．《望岳》全诗切着“望”字而写，热情赞美了泰山神奇秀丽的景和高大雄伟的气势，也透露出诗人早年的远大抱负。
C．《己亥杂诗》中诗人说“落红”实际上是自吐心曲，诗人辞官归隐，是为了给年轻的更有才华的人提供更多的升迁机会。
D．王安石的这首《登飞来峰》借景说理，语意双关，既抒发了作者革新政治的雄心壮志，又表现出作者归隐山野的矛盾心理。
（二）
诗歌鉴赏
晚春
（唐·韩愈）
草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
2．这首诗以_____的修辞手法，轻灵的语言，从花草树木的角度写对_____的留恋，读起来饶有趣味。3．“杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞”这两句诗，引起后人诸多猜测。有人认为诗人是在批评“杨花榆荚”，也有人认为这是对杨花榆荚更高层次的赞许。你怎么看？请说明理由。
地面平（三）
阅读下面这首诗，完成下列小题。
登幽州台歌
陈子昂
前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下!
4．“前不见古人，后不见来者”中“古人”和“来者”分别指哪些人？
5．“悠悠”“独”在句中有何表达效果？“念天地之悠悠，独怆然而涕下”抒发了作者怎样的情感？
（四）
阅读下面这首古诗，完成下面小题。
游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
6．下列对这首诗的理解不正确的一项是（）。
A．诗人以明快、抒情的笔调，为我们描绘了一幅彩绚丽的农村风光图。
新疆特产干果
B．颈联“箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存”极力表现了农村生活的迷信和落后。
C．尾联展现了诗人与村民相处融，想去就去山西村，甚至随时可去叩村民的门。
D．诗歌表达了作者对田园生活的热爱和向往之情。
7．结合诗意，谈谈你对“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的理解。
（五）
望岳中国著名画家
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。
8．下面对诗作赏析有误的一项是（）
A．首联以设问总领下文，“齐鲁青未了”作答，形象地描绘出了泰山的绵延、高大。“青”字，突出了泰山的苍翠；“未了”表现了泰山座落之广，一望无际。
B．颔联是说大自然秀美无比，表达作者对泰山的偏爱。一个“钟”字，生动有力。“阴阳割昏晓”描写出了泰山的高耸挺拔，高得把山南山北分成明亮和昏暗两部分。
C．颈联由静转动。“荡胸生曾云”描写出了山腰云雾缭绕的景象。一个“入”字生动传神，好像一只只鸟儿徐徐而来，又徐徐而去，足见山腹之深。
D．全诗围绕“望”字写实，写景中又处处烘托出一个“高”字，把泰山的万千景象，高大气势渲染得纤毫毕现。尾联以“一览众山小”收尾，抒发了作者登上泰山后的豪迈气概。
9．本诗最后两句抒发了作者怎样的思想感情？
10．请从修辞角度赏析“造化钟神秀，阴阳割昏晓”。
（六）
阅读下面一首诗歌，然后回答各题。
泊秦淮
我有一物生得巧杜牧
烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
，隔江犹唱《后庭花》。
11．“烟笼寒水月笼沙”这句诗所描绘的画面，具有怎样的特点？
12．真正“不知亡国恨”的是什么人？全诗表现了诗人怎样的感情？
小女子不才未得公子青睐（七）
望岳
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。
多少笔画
荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。
13．下列对这首诗的解读，不正确的一项是（）
A．“岱宗”指泰山；“造化”指天地、大自然；“阴阳”，古人以山北水南为阴，山南水北为阳。
B．诗以问答的形式开篇，表明泰山的青在齐鲁两国广大区域内都可以看到，表现泰山雄伟阔大的气势，这是从远望的角度写泰山的高大。
C．诗人认为，大自然特别钟爱泰山，把一切神奇秀丽的景都集中在这里，就连在同一时间里，山南山北明暗都不同，山南是晴朗的，山北仍是黑沉沉的。
D．诗人仰望泰山极顶，层云变幻、归鸟翱翔的泰山胜景，激发了他登山的强烈愿望。诗人最终登上泰山绝顶，一种俯视山而小天下的豪迈气概油然而生。
14．“会当凌绝顶，一览众山小”这是化用了孔子“登泰山而小天下”这一名言，在这里写出了诗人怎样的一种精神和气概？
（八）
15．阅读下面这首诗，完成下面小题。
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
古诗文中某些名句往往被后人反复引用，并衍生出新的意义。请解释划线诗句在原作中的意思，以及后来衍生的意义。
（九）
阅读李商隐《贾生》一诗，完成各题。
宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。
可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。
16．“宣室求贤访逐臣”一句中“逐臣”的意思是_________，在诗中是指______（填人物）。17．这首诗运用了先扬后抑的表现手法，结合本诗内容谈谈你对这一手法的理解。
（十）
阅读下面的诗歌，完成小题。
过松源晨炊漆公店
杨万里
莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。
正入万山围子里，一山放出一山拦。
注释：松源、漆公店：地名，在今皖南山区。
18．说一说松源漆公店处在什么样的环境当中？
19．末句的“放出”和“拦”用得精彩，为什么?请简要分析。
20．请结合具体诗句，说一说本诗表达了怎样的人生哲理?
（十一）
阅读诗歌，回答问题。
约客
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
21．本诗作者_____，是____（朝代）诗人。
22．对这首诗的赏析，不恰当的一项是（）
A．前两句写出了时令特和地方气息，从侧面透露出诗人在静候友人来访时的感受。B．第三句点题，以夜半说明诗人在久久等待，但约客未至，却只听到阵阵的雨声、蛙声。C．第四句描写了闲敲棋子这一细节，生动地表现出诗人此时闲适恬淡的心情。
D．全诗通过对环境和人物动作的渲染，描写诗人雨夜等候客人的情景，含蓄而有韵味。

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