上海中国中学历史七年级上册期末试卷
上海中国中学历史七年级上册期末试卷
一、选择题
1.迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一位于(  )
A.北京周口店    B.云南元谋    C.浙江余姚    D.陕西西安
2.我们的生活中一日三餐都离不开大米,也就是离不开水稻。我国是世界上最早种植水稻的国家,下面哪个遗址中可以到水稻起源于中国的依据
A.    B.
C.    D.
3.海内外的华人常称自己是“炎黄子孙”,这是因为炎帝和黄帝是中华民族的人文始祖。下列
传说中的发明创作与炎帝有关的是
①教民开垦耕种  ②种植五谷和蔬菜  ③建造宫室  ④教人们通商交换
A.①②④    B.①②③    C.②③④    D.①③④
4.西周开始出现了诸侯的称呼,众多诸侯产生的制度是
A.奴隶制    B.选举制    C.世袭制    D.分封制
5.小华同学在参观山西博物院举办的商周文物展览时,拍摄了一组青铜器的图片。从中不能得到的历史信息是(  )
A.青铜铸造业规模宏大,组织严密    B.青铜器种类繁多,用途广泛
C.青铜器物具有重要的史料价值    D.青铜铸造业的工艺水平高超
6.成语典故中藏着很多史实,如退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等,其中退避三舍、卧薪尝胆反映的史实是
A.春秋争霸    B.七雄争霸    C.楚汉战争    D.三家分晋
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7.岷江遥从天际来,神功凿破古离堆。诗句赞美的水利工程历经二千多年,至今还在守护和灌溉着成都平原,它是
A.黄帝陵    B.都江堰    C.灵渠    D.长城
8.学习历史有一个基本的结论就是“思想文化是一定现实的反映”。“百家争鸣”局面反映的社会现实是
A.“有教无类”使社会上有学问的人增多    B.夏桀暴政,人民怨声四起
C.西周灭掉商朝,实行分封制    D.春秋战国时期社会急剧变化
9.比较图中历史人物的服饰,可以说明的现象是
A.秦皇汉武引领时尚服饰潮流    B.秦皇汉武风流倜傥才貌双全
C.汉朝继承了秦朝的皇帝制度    D.从秦至汉人口数量不断增长
10.对大泽乡起义的叙述不正确的是(  )
A.推翻了秦朝的统治    B.因秦朝的残暴统治而引起
C.领导人是陈胜吴广石家庄的旅游景点    D.是我国第一次大规模农民起义爆发的标志性事件
11.东汉时,京都流传已首童谣“直如弦死道边;曲如钩反封侯。” 这一黑暗现象的原因是
A.王莽篡权    B.光武中兴    C.外成宦官专权    D.焚书坑儒
12.可从下图提取的历史信息是
A.汉军北击匈奴    B.焚书令的实行    C.丝绸之路开通    D.儒学教育兴盛
13.历史上把封建社会时期“社会、政治清明、百姓丰衣足食”的景象称为“盛世”、“治世”,下列关于中国历史上第一个盛世局面“文景之治”的表述错误的是( 
A.出现在汉武帝统治时期    B.统治者重视“以德化民”
凤凰龙
C.注重发展农业生产    D.为西汉进入鼎盛奠定了基础
14.鲁迅先生曾说:“曹操其实是一个有本事的人,至少是一个英雄。”易中天也评价说曹操是一个英雄,下列哪个是有关这位英雄的历史活动(  )
A.三顾茅庐    B.围魏救赵    C.挟持汉献帝    D.建立魏国
15.2020年中国在抗疫期间,新冠肺炎采取了预防与相结合、中西医相结合的方法。在我国汉代中医学就有“治未病”的理论,这一理论的提出者是(  )
A.张仲景    B.扁鹊    C.华佗    D.李时珍
16.下列关于丝绸之路的叙述不正确的是 
A.丝绸之路于汉代开通    B.丝绸之路促进了中西方的经济文化交流
C.浏览器恢复丝绸之路的起点是古都洛阳    D.西汉末年,佛教经丝绸之路传入中国
17.日本史学家宫崎市定认为,由于“他”的政策,“以新都洛阳为中心出现了汉文化的复兴”,“他”也“由鲜卑国主化为中华皇帝”。“他”是
A.苻坚    B.晋武帝    C.孝文帝    D.司马睿
18.“时海内大乱……中国士民避乱者多南渡江。”这一材料反映了江南地区经济得到开发的主要原因是:
A.南方战乱相对较少    B.北方人口大量南迁    C.南方自然条件优越    D.南方生产技术先进
19.西晋结束三国分裂的局面,统一了全国。但西晋的统治很短暂,它与历史上的哪个朝代有相似之处:(  )
A.秦朝    B.西汉    C.东汉    D.三国
20.国际数学联合会为纪念祖冲之而将每年的3月14日设为“国际数学节”。这源于他
A.设计制造出了指南车    B.编写数学名著《缀术》
C.创制当时最先进的历法    D.推算圆周率到小数点后第7位
二、解答题
21.春秋战国是我国历史上的政治大动荡、社会大变革、文化空前繁荣时期。阅读材料,回答问题。
材料一:春秋战国时代,社会急剧变化,许多问题亟待解决。至战国时期,社会产生了各种思想流派,如儒、法、道、墨等,他们著书讲学,互相论战,希望用自己的学说解决社会问题。出现了学术上的繁荣景象,后世称为百家争鸣。
——《百度百科》
材料二:“民为贵,社稷次之,君为轻。”
——《尽心章句下》
材料三:墨子要求君臣、父子、兄弟都要在平等的基础上相互友爱,爱别人就像爱自己。他反对战争,要求和平。
——《国学先贤速读:墨子》
材料四:夫严刑者,民之所畏也;重罚者,民之所恶也。……吾以是明仁义爱惠之不足,而严刑重罚之可以治国也。
——《韩非子》
(1)根据材料一,指出“百家争鸣”出现的背景是什么? 各派著书讲学,互相论战的目的是什么?
(2)材料二是哪位思想家言论,他所代表的思想派别的创始人是谁?
(3)材料三反应了墨子什么样的思想主张?
(4)依据材料四指出,韩非子主张以何治国?他代表了哪一派的思想?
(5)结合所学知识,谈谈百家争鸣有何历史意义?
22.阅读材料回答问题。
材料一 
(1)依据材料一写出秦朝的都城是。在如图中填出秦朝疆域四至点。
(2)根据材料一《秦朝疆域图》可知,秦朝对地方的统治与西周时期有什么不同?
材料二 
(3)请结合所学,完善空白处所填内容。依据材料二,说出秦朝所创立的政治制度。
材料三 
(4)根据材料三两幅图片所示,秦朝为巩固统一采取的两项重要措施是什么?
23.魏晋南北朝时期是我国封建社会政权分立和民族融合时期,这一时期江南地区也得到开发。阅读材料,探究下列问题
(图示话分立)
材料一 
(迁徙话开发)
材料二  见如图
(汉姓话融合)
材料三  见如图
(总结话特征)
材料四:见表格
周星驰和吴孟达为什么分开时期
时代特征
先秦
国家产生和社会变革
秦汉
统一国家的建立
魏晋南北朝
请回答:
(1)图示中①和②处分别是什么政权(或王朝)?它们的都城都位于今天的哪座城市?
(2)根据材料二和所学知识归纳江南地区得以开发的最主要原因。
(3)根据材料三和所学知识,判定材料三反映的是魏晋南北朝时期哪场改革?该改革产生了怎样的作用,请写出来。
(4)综合上述问题的探究,写出材料四中“”所代表的时代特征。
【参考答案】
一、选择题
1.A
解析:A
【详解】
依据所学可知,北京人是世界上最重要的原始人类之一,这一发现对于研究古人类进化的历史具有重要的意义。周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。通过对北京人的研究,可以发现早期猿人向现代人类演进和发展变化的规律,为人类起源的研究提供了可靠的证据,所以A项符合题意;而BCD三项均与题干信息不符,排除。故选A。
2.学风建设演讲稿C
解析:C
【详解】
依据所学知识可知,A是埃及金字塔和狮身人面像,B是雅典卫城遗址,C是河姆渡遗址复原图,D是半坡氏族遗址复原图。其中河姆渡遗址能够到水稻起源于中国的依据,故C真确,ABD错误。
3.A
解析:A
【详解】
结合所学知识可知,传说炎帝教民开垦耕种,制作生产工具,种植五谷和蔬菜;还制作陶器,发明纺织,会煮盐,教人们交换物品。因此传说中的发明创作与炎帝有关的是①②④。A项正确;③建造宫室,与传说中的黄帝相关,不符合题意,排除BCD项。故选A。
4.D
解析:D
【详解】
依据所学可知,西周为了巩固统治,实行分封制。周天子把土地和平民、奴隶分给亲属、功臣等,封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令,向天子交纳贡品,平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战。西周通过分封诸侯,开发了边远地区,加强了统治,成为一个强盛的国家,所以众多诸侯产生的制度是分封制,D项符合题意;而ABC三项均与题干信息不符,排除。故选D。
5.A
解析:A
【详解】
四幅图片能够体现青铜器种类繁多,用途广泛和工艺水平高超,这些文物有极高的史料价值。但仅从材料并不能得出青铜铸造业规模宏大,组织严密的特征。故A项符合题意;BCD项正确,不符合题意。故选A项。

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