【课题】货船及水路运输
【教材版本】
何华洲.中等职业教育国家规划教材——配运作业实务.北京：高等教育出版社，2005
【教学目标】
（一）认知领域的目标
1．知道和认识（知识）：知道货船及其特性；知道水路运输的方式。
2．理解：理解水路运输的特点；理解水路运输的方式。
3．迁移：通过水路运输的特点，选择合适的运输方式，实现配运作业的合理化。
（二）情感领域的目标
1．接受：注意运输工具与装卸设备的配套,运输工具与运输货物的适配。
2．反应：参与水路运输作业活动；
3．价值化：通过对水路运输的学习，引起学生能从适宜水路运输方式的物资去思考和组织运输活动。
（三）动作技能领域的目标
1．模仿：水路运输从武汉到上海运送黄沙的模拟；
2．控制：用运输合理化的途径去寻装运方法及行走路线。
【教学重点、难点】
教学重点：水路运输的方式。
教学难点：班轮运输，租船运输。
【教学媒体及教学方法】
讲授法 研讨法
【课时安排】
2课时（90分钟）。
【教学过程】
一、导入
[复习旧课]
1．铁路运输有优点？
2．最古老最经济的运输什么？答案是：水路运输。
二、新授及课堂练习
2.3货船及水路运输
2.3.1 货船及其特性
货船可分为：干货船油槽船
教师图片展示与说明：
1.干货船
（1）杂货船 ：一般是指定期航行于货运繁忙的航线，以装运零星杂货为主的船舶
（2）干散货船 ：是用以装载无包装的大宗散装货物的船舶
（3）冷藏船 ：专门运输易腐鲜货的船舶。船上设有冷藏系统，能调节多种温度以适应各舱货物对不同温度的需要 。
（4）集装箱船 ：是装载规格统一的标准集装箱的货船
（5）滚装船 ：用来运送汽车和装在拖车上的集装箱的货船
（6）载驳船 ：是指在大船上搭载驳船，驳船内装载货物的船舶
2.油槽船
（1）油轮 ：油轮主要装运液态石油类货物的船只
（2）液化天然气船 ：专门用来装运经过液化的天然气的船舶
学生说明：
2.3.2 水路运输的特点
1．水路运输的优点 ①运输成本低 。②运输能力强 。③线路投资少 。
④劳动生产率高 。
2．公路运输的缺点①航速较低 。②船舶受气候条件影响较大 。③可达性较差。④不能实现“门到门”运输 。⑤对货物的载运和搬运有更高的要求 。
2.3.3 水路运输方式
教师说明：
1传奇世界之纵横．按照船舶航程不同划分
学生填图图练习：
水路运输方式
2．按船舶营运方式划分湖北有多少个市
教师举例说明：
（多地取消强制疫苗>大品牌化妆品1）定期船运 ：是指船舶在固定的航线上和港口间按事先公布的船期表航行，从事客货运输业务并按事先公布的费率收取运费的运营方式
（2）不定期船运 ：根据协议,租船人向船舶所有人租赁船用于货物运输,并按商定运价向船舶所有人支付运费或租金的水上运输方式
三、课堂小结
1． 货船及其特点
2． 水路运输的特点
3． 水路运输方式
四、作业
1．定期船运的特点如何？
2．现代内河运输的主要经营方式是什么？
1、多种多样的运输方式
一、教学目标 ：
1、使学生知道几种交通运输方式的特点。
2、使学生知道一些常见的交通运输设施。
二、情感、态度、价值观：使学生树立爱护交通运输设施的意识。
三、教学重点：
1、让学生知道什么是交通运输以及交通运输的设施。
2、使学生知道几种交通运输的特点。
4、教学难点：什么是交通运输以及交通运输的设施。
5、教学流程：
（一）、情景导入
小小一间房，有墙又有窗，马路当中跑，行人走两旁。
远看像城墙，近看一排房，日行千里路，能载万吨粮。
水面一座楼，没腿四处走，载人又送货，江海任它游。
耳听赛雷鸣，眼看像只鹰，早晨去拉萨，晚上回北京。
重阳节祝福长辈的话语（打四种交通工具，谜底：汽车 火车 轮船 飞机）
1、平时，你和你的家人使用、乘坐过哪些交通工具？
（坐汽车、坐火车、坐船、坐飞机）
2、我们把汽车、火车、轮船、飞机叫做交通运输设施。今天这节课，我们学习交通运输的方式。
板书：多种多样的运输方式
（二）、谈话交流，识识各种运输方式
1、交通运输任务的完成，离不开多种多样的运输方式。像刚才谈到的坐汽车，我们称它为“公路运输” ，坐火车称它为“铁路运输” ，坐轮船称它为“水路运输”，坐飞机称它为“航空运输”。
板书：公路运输 铁路运输 水路运输 航空运输）
2、公路运输、铁路运输 、水路运输 、航空运输这些是属于现代运输方式，你们知道他们各自的特点吗？
汽车：速度快、灵活、运量小
火车：速度快、运量大、运费较低
轮船：运量大、运费低、速度慢
飞机：速度最快、运费最高、长距离
3、同学们想不想知道古代的运输方式呢？你们了解多少？
人力运输、畜力运输
4、比比谁最精明:
（1）、昆明新华书店将图书运送到仁和镇中心学校。
（2）、1000吨的木材从大兴安岭运到北京。
（3）、40万吨的煤炭从大连运到上海。
（4）、20吨药品运到四川地震灾区。
5、交通运输设施的分类
（1）、固定不变的
（2）、可以移动的
6、知识拓展：
交通安全的重要性
交通安全真重要
交通安全真重要，人民生活离不了。
保障安全有措施，交通法规要记牢。
大马路上车潮涌，警察指挥要服从。
红绿黄灯是命令，标志标线要看清。
蛋糕品牌排行前十保障安全有措施，交通法规要记牢。
大马路上车潮涌，警察指挥要服从。
红绿黄灯是命令，标志标线要看清。
6、板书设计：
1、多种多样的运输方式
1、 公路运输
现代的运输方式： 2、铁路运输
3、水路运输
4、航空运输
1、畜力运输
古代的运输方式：
2、人力运输
《多种多样的运输方式》说课稿
一、说教学目标：
1、通过学习，了解多种多样的交通运输方式。
2、认识不同交通运输方式的特点。
3、了解现代交通运输方式与人们日常生活的关系。
二、说教学重点：
让学生感悟到交通运输方式在不断更新，并给人们生活带来了许多方便。
三、教学准备：查阅资料，制作课件。
四、说教学流程：
（一）、教师谈话导入。
给学生猜谜语：（引起学生的兴趣）
谈话：同学们，平时，你和你的家人使用、乘坐过哪些交通工具？引出课题：多种多样的运输方式
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