责任督学工作心得体会(共3篇)
责任督学工作心得体会〔共3篇〕
承德旅游景点篇1：责任督学工作心得体会
2月25日，新晃县举行了督学责任区办公室正、副主任岗前培训，怀化市人民政府教育督导室周生来主任所作《做一名合格的责任督学》的精彩讲座，让我茅塞顿开，感悟颇深。
周生来主任围绕着督学是什么?，为什么要督学?和怎样督学?三个问题，从以下六个方面对督学工作进展了生动、详细地阐述。
一是认清形势。当前强化国家教育督导形势喜人，建立教育强省的决策和继续开展第三轮两项督导评估考核，促使我省教育督导工作再度升温，市委、市政府(202_)1号文件精神，让我感受到督学工作责任重大。
二是明确职责。通过学习弄清了自己的角定位，明确了责任督学五项根本职责和八大督导任务。责任督学，重在监视与指导，关键是如何落实责任二字。责任督学深化责任区的过程既是理解一线教育教学改革动态、丰富自身的过程，也是指导帮助学校开展的过程，还是扩大教育督导影响力、树立督学权威的过程。
三是加强学习。打铁还得自身硬，作为责任督学，不断学习应成为第一要务。掌握①教育法律法规、方针政策;②办学标准及课程方案;③评估方案;④湖南省督学责任区学校督导评价指南是每位督学的必修课程。建立一支精干高效、素质优良的督学队伍是督学工作正常运行的根底。
端午简短祝福语四是坚持原那么。教育督导必须讲原那么，没有原那么的教育督导只能搞一次、搞一年，查实情、讲实话是教育督导的生命线。什么都可以原谅
五是讲究方法。做好任何工作都要讲究方法，督学工作更要讲究方法，督学在工作中做到不摆架子，不揪辫子，不岔子。交给了我们值得借鉴的几种方式：现场督查、现场反响;定期例会、定期通报;专题调研、专题交流;三进三联二化解：三进即进班、进组(教研组)、进宿舍和食堂;三联即联络学生、联络家长、联络老师;二化解即化解师生间的矛盾、化解家长与学校间的矛盾。七个一：每月到学校一次、参加听评课活动一次、与10名以上老师谈心一次、与10名以上学生议论一次、征求意见一次、发现一个问题、撰写一篇报告。还要注意事前备案、亮证督导、依法督导、现场反响、总结汇报、跟踪整改。
六是创新思维。责任督学要想做好责任文章，必须创新思维，既要敢于监视，又必须擅长
指导，要督出实情，更要导出实效。1、要擅长选择督导内容和时机。督导内容要新，督导时机要准。2、要正确理解随机督导。督机督导不是随意督导，它必须按照督前认真准备、督中依法依规、督后及时反响并定时回访的程序进展。3、要科学把握督学分寸。①专项督导抓落实、随访督导抓稳固、跟踪督导抓整改;②日常工作问题、创新工作思路、延误工作责任、落实工作人才;③过程督导要实、问题查摆要准，原因分析^p    要透、指导工作要新、问题整改要效。4、要全面强化结果运用。做为责任督学，一要确保督导结果的准确性和督学建议的科学性;二要积极向教育行政部门和教育督导部门汇报，争取引起重视;三要建立督学台帐，对督学问题实行跟踪回访。
周主任的讲座理念新，内容实，案例生动，针对性强，具有很强的指导和操作性，让人深受启发。此次培训，让我对现阶段督学责任区工作有了更深的理解，更深的认识，对今后更好地开展督学责任区工作具有重大指导意义和极强实用价值，让困惑、迷茫，在黑暗中探索的我看到了光明，看到了希望。篇2：责任督学工作心得体会
责任督学挂牌督导这一作法我县早在三年前就已施行，为办全县人民满意教育发挥了积极作用，曾得到省市教育督导部门的肯定和推介。值举国上下全面贯彻落实国务院教育督导
我心中的党手抄报委员会办公室《关于印发〈中小学校责任督学挂牌督导方法〉的-》(国教督办[2023]2号)，全面推行中小学校责任督学挂牌督导，深化推进督学责任区制度建立之际，将几年来的工作理论点滴小结如下，与同仁们商讨交流共进共赢。迈腾轮毂
责任督学挂牌督导之好处。责任督学挂牌督导顾名思义就是教育督导室按统一规格制作公示牌，将责任督学的姓名、照片、联络方式和督导事项在相应学校校门显著位置予以公示，责任督学对责任学校进展经常性督导。一是畅通了家长、社会、学校各界人士与督学人员的沟通渠道，有问题随时可以与责任督学获得联络，可以将问题矛盾处理在萌芽状态下;二是将督学人员的督学行为置在学校、家长、社会各界的监视之下，责任督学必须严守督学人员行为准那么，确保阳光督导、科学督导的实行。这样一来全县人民对教育的满意率不断提升，近年我县的民调教育满意率一直处在全市乃至全省前列。
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