书香校园活动总结(精选5篇)
书香校园活动总结 1
姆林斯基说过: “无限相信书籍的力量,是我的教育信 仰的真谛之一。”在他看来:读书是教育最本质的活动;读书是 校最根本的任务; 读书是发展学生智慧的最基本的途径; 读书  是教师精神成长的最重要的源泉。为了让阅读成为学校、家庭 会的一种良好风气, 一年多来, 我校以“心系祖国, 共读发展” 为主题,以“快乐读书,读书快乐”为口号,开展了一系列的读 书活动,大大充实了“书香校园”的内涵,以“读书——让心灵 沐浴书香”为活动主题,努力建设“以读书长知识,以读书增智 慧,以读书促养成,以读书树理想,以读书塑人格”的书香校园 氛围,培养泛博师生“好读书,读好书”的良好习惯,营造知书 达理、好学求进的书香校园,实践着“德礼并举,智美并重,立 足细微,和谐育人”的教育理念,促进校园和谐地发展。我们的 法主要有:
、加强领导,整体规划,让师生感受书香的“气息”
创建“书香校园”,构建“学习型学校”,是我校的重点工 之一。 我们专门成立了以校长为组长的“书香校园”领导小组, 将创建“书香校园”活动列入校园文化建设的重要内容,整体规

,制定了海慧中学读书活动实施方案, 成立师生读书活动组织, 沧桑是什么意思合学校实际提出读书主题是: 读书——让心灵沐浴书香, 师生西藏好玩吗 对创建“书香校园”活动的知晓率和参预率达到 100%。
、创设环境,营造氛围,让师生闻到好书的“香味”
秀的学校文化可以造就优秀的学生, 优秀的学生必然会积 淀更深厚的学校文化精神。因此,以学校图书室、班级图书角 青团阅读橱窗等为基地, 优化阅读环境, 让生活弥漫书香气息 我们的追求。
1学校除了有专门的图书阅览室外,在每一个班级还增设了 一个可摆放 200 百多本图书的图书角。学校藏书达到 47500 多本 均拥有量约 25 本。图书利用率高,日均流量达
到在校生数的 1/30 以上
2、校园布置体现书香雅致韵味。
校布置了经典诵读橱窗和共青团阅读橱窗, 在教学楼的走 廊里、 墙壁上, 悬挂着学生的诗词、 书画作品, 并时常进行更新 使学生进入学校就处于一个浓浓的书香氛围之中。 可谓是 “一墙 角皆文化,一草一木蕴教育”。
3、创设良好的班级书香氛围。
了让学生浸润在浓浓的书香氛围之中, 耳闻目睹, 身心得 一五一十道来打一成语到谐发展。 在每一个学生捐书的基础上, 每班都建立起了班级图

, 并请班级中的图书管理员作好每天借书的记录工作。 在家 教育学生要设立自己的小书库。在此基础上, 同学与同学之间, 班级班级之间还定期举行“好书换着看”的活动。
每班还制定了适合自己班级发展的读书活动计划,在学生 中,展了“八个一”读书活动,引导学生自觉读书:
①制定好一个读书计划
设立一本读书笔记;
每月读一本好书;
天有一个小时的读书时间;
⑤每周摘录一句名句名言;
每学期每人参预编写一份读书手抄报;
每学期一篇读书心得体味;
⑧每学期至少有一次向家长汇报读书感觉开学第一天妈妈寄语
5、学校校园创建了“书香校园”的页,报导学校的书香校
园活动情况,交流读书心得、乐趣,发表师生的作品,成为我 书交流的平台。

6、纳入课程计划,强化阅读指导。坚持每天半小时的阅读 课程,在学生阅读时间,教师进教室陪同读书,巡视指导,做到 时专用。
举办活动,增强意识,让师生品到好书的“滋味”
1、举办了各级各类的读书集体活动,如“我读书、我快乐” 讲比赛,爱国主义读书教育活动征文比赛、知识竞赛等。
2、开展了出版、评比读书小报活动。每一个班级的学生在老 或者家长的匡助下, 采集有关报刊小资料、 格言和读书的心得体 会等,定期出版读书小报,学校则开展了读书小报评比活
3、建立读书成长册,组织读书成果展览会。每一个学生都要 建立一本“读书成长册”,将读书活动中读到的精彩片段、好词 好句、名人名言、心得体味,参加读书实践活动的作品,获奖情 等记录下来; 学校定期组织全校师生参观、评比“读书成长册”。
4、老师做好导读工作,引导学生阅读方法。组织了有关读 旧空调价格书的专题讲座,邀请了有高水平专家学者为师生讲解读书心得, 指导书方法,提高读书水平。
5、开展了亲子共读活动。利用写信、家访、短信、家庭合 小组等方式,向家长、宣传读书的好处,让他们明确养成良好 书习惯, 将对孩子受益一辈子。 并且让他们能够为孩子添置一 图书。并在此基础上将“书香校园”向“书香家庭”延伸。

家庭参预到学校的读书活动中, 努力营造家庭读书的氛围, 从 而促进和谐社会的建设
希翼家长每天或者每周能够抽出一定的时间来和孩子一起阅  读。“腹有诗书气自华,最是书香能致远。”我们深知,是读书 润了我校师生的底气, 是读书赋予了我们灵气, 是读书让我们 得到了提升。让书香熏染每一个学生,实践“为学生一辈子的幸福和 发展奠基”的办学理念,是我们不变的追求,为此我们将不懈努 药神保
书香校园活动总结 2
家教育总督学柳斌说过: “一个不重视阅读的学生,是一 没有发展的学生; 一个不重视阅读的家庭, 是一个平庸的家庭; 个不重视阅读的学校, 是一个乏味的应试的学校; 一个不重视 阅读的民族,是一个没有希翼的民族。”重视经典文化诵读,营 造绿书香校园,已经成为我们城郊中心大学本学期的工作重  点。在校领导的领导和匡助下,在全校师生的.共同努力下,我 校紧紧环绕“书香满校园,读书伴成长”这一主题,力求让师生 过读书增加文化底蕴, 通过经典诵读让孩子学会做人, 让书香 伴有师生成长,让特引领学校发展。
就本学期开展的活动做如下小结:
一、创建书香校园,营造浓郁的育人氛围

版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系QQ:729038198,我们将在24小时内删除。