幼儿园传统文化剪纸教案
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教学主题：
传统文化剪纸
教学目标：
1. 让幼儿了解传统文化剪纸的历史和发展。
2. 培养幼儿的观察力、注意力、耐心和创造力。
3. 让幼儿学会利用剪刀和纸张，制作出各种传统剪纸。
教学内容：
1. 传统文化剪纸的历史和发展。
2. 剪纸基本技巧——直线剪、曲线剪、折叠剪。
3. 制作各种传统剪纸。
教学准备：
1. 剪刀、彩纸、剪纸图案（备有多个样本）。
2. 名家剪纸的书籍和图片。
教学方法：
教师讲解+自由制作
教学过程：
Step 1 引入新课
本节课教学为传统文化剪纸制作，那么我们首先来看看传统文化剪纸的历史和发展。
Step 2 传统文化剪纸的历史和发展
1. 传统文化剪纸是中国特有的一种手工艺品，有着悠久的历史。
2. 最早的传统文化剪纸起源于汉朝，传到现代也已有2000多年的历史。北京户口
3. 从最早的刻法，到清代的初始过程，再到各地风格的形成，中国的剪纸艺术历经了一个漫长而丰富的发展过程。
秦海璐的两任丈夫Step 3 剪纸基本技巧
1. 直线剪——指剪刀顺着图案中的直线将纸张剪短。
全国奶粉排行榜2. 曲线剪——指剪刀顺着图案中的曲线将纸张剪短。
3. 折叠剪——先折纸成图案的形状后再剪出来。
Step 4 制作各种传统剪纸
1. 让幼儿自由选择剪纸图案，自由制作。
2. 教师可以根据不同儿童的能力，分别指导。
评价与反思：
评价本节课的教学效果，总结本节课学生的表现，总结所学剪纸技巧和各种剪纸图案的制作，下一步计划。
教学扩展：
只有一个地球读后感1. 观看名家剪纸的现场展示，感受剪纸的魅力。
2. 剪纸艺术展，博物馆、美术馆等文化场所的参观。
教学反思：
1. 在本节课的操作之中，教师要仔细监管。
2. 历史的介绍可能让幼儿觉得无趣，可以适当的压缩此部分内容。
3. 在本课结束之后，可以适当的将成品展示出来。室内设计师资格证

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